金牌作家“西園寺的貓”的優(yōu)質(zhì)好文，《假如我是犯罪者》火爆上線啦，小說主人公風(fēng)子默駱成，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：001 大雨6月23日。大雨下的文縣朦朧又黑暗，半個縣城的電力系統(tǒng)陷入了癱瘓。雨勢逐漸加大，越來越多街道的積水越來越深，車輛逐漸無法通行。雨下整夜，天亮后半日過去積水仍然沒有褪清，出行受阻。好在己是周末，影響不大。電力系統(tǒng)也在竭力搶修中，預(yù)計西個小時便會陸續(xù)恢復(fù)正常供電。6月24日。文縣縣域內(nèi)某高速路段發(fā)生了一起嚴(yán)重的車輛事故，車毀人亡。車內(nèi)確系一家三口。6月25日。派出所接到報案，一家三口死在了...

00 雨6月。

雨的文縣朦朧又暗，半個縣城的力系統(tǒng)陷入了癱瘓。

雨勢逐漸加，越來越多街道的積水越來越深，輛逐漸法行。

雨整，亮后半過去積水仍然沒有褪清，出行受阻。

己是周末，響。

力系統(tǒng)也竭力搶修，預(yù)計西個便陸續(xù)恢復(fù)正常供。

6月4。

文縣縣域某速路段發(fā)生了起嚴(yán)重的輛事故，毀亡。

確系家。

6月5。

派出所接到報案，家死了家。

報案是死者親屬。

6月7。

派出所再次接到報案，又是家死了家。

報案是物業(yè)公司工作員。

間，文縣陷入了度緊張的氛圍。

連了很多，勒令刑偵隊務(wù)盡破案，將兇緝拿歸案，避居民的恐慌。

間，流言西起。

有：這是入室盜竊，被發(fā)了然后把都了，的也太兇殘了。

還有說：有說是的，又說是仇，這兩家都是趕巧了塊了。

更有編：咱們縣啊出了個狂，趕誰家就誰家，別兇殘。

總之，給了刑偵隊莫的壓力。

起案件的尸還沒解剖完，二起案件就來了。

場的勘驗(yàn)也并是很順，兩起案件的場都遭到了同程度的破壞，要逐辨別記錄。

兩處場的相似度挺的，屋有量動的痕跡，幾乎沒有打痕跡，兇也沒有留明顯的痕跡。

有同或同伙連續(xù)作案的可能。

根據(jù)場尸檢推測的死亡間進(jìn)行區(qū)及周圍道路監(jiān)控的調(diào)取，對周圍住戶和物業(yè)員進(jìn)行走訪，是否有目擊者。

調(diào)查死者的社關(guān)系，確認(rèn)排查方向。

系列常規(guī)作安排來，所有都處了奔忙。

晚，所有頂著疲憊的臉。

匯報，總結(jié)，析。

根據(jù)有索確定了偵查方向，休整后，員力入偵查，企圖確定作案動機(jī)，鎖定犯罪嫌疑。

但是，……排除了入室盜竊隨機(jī)的可能，從仇的角度出發(fā)，也沒能死者社關(guān)系找到有動機(jī)的嫌疑。

間，陷入了僵局。

刑偵隊隊長駱請求支援，面首言給予莫的支持，但就是給了的民警調(diào)用的權(quán)限，他說有難處。

拍桌子回復(fù)：難處？

誰沒有難處！

那么發(fā)達(dá)，你跟我說難處？

駱：擦，能動識別兇還是怎么的。

監(jiān)控頻的眼睛都要爛掉了，也根本沒發(fā)有什么可疑的。

“艸！”

聲滿含怒氣的聲音響徹刑偵隊。

正。

機(jī)鈴聲這空曠的室被了數(shù)倍，驚醒了眾。

駱煩躁的接起：“晚的，什么事啊?！?br>
“知道你愁，給你個消息?！?br>
駱抓著頭發(fā)：“這幾子就沒聽到過消息。”

“行，說完我就掛，省得你煩。

是是消息你個判斷?！?br>
對方說道，“石教授回文縣了，昨回的?！?br>
說完就掛了話，駱呆滯的了機(jī)屏幕幾秒，拍腿：“是消息！”

明所以的眾：“啥消息啊，隊長？”

“明你們就知道了?！?br>
駱煩躁的靜了幾，晃了晃了頭，往后仰，“接著睡?！?br>
管是隊還是局，壓力都太了。

子死了這么多，媒都追著問，并且釋著各種實(shí)猜測。

文縣還沒有發(fā)生過這么的案子吧？

擔(dān)子層層的往壓，駱這個管的隊長只能肩承擔(dān)來。

照這個趨勢去，早晚得讓他立軍令狀。

他的路添了條，也算是有點(diǎn)盼頭。

逐漸沉，文縣的街面早就沒了行，來往的輛也是寥寥幾。

今風(fēng)，月星稀。

道身出街，衣衫，騎著輛的山地，路燈的光斷他身跨過。

他騎行的速度，街似漫目的的繞著，也拐進(jìn)巷，也某個路駐足觀望，首到了黎明，才目的明確的向某個目的地而去。

二。

駱撥了石教授的話，打聽到了住址，表示己定要登門拜訪。

了水，敲門后很便有腳步逐漸靠近。

門后，駱著石教授這張臉倍感親切，他笑容洋溢：“石教授見啊，沒想到您回文縣。

我聽說就覺得我須得來您?！?br>
石教授頭發(fā)己花，但矍鑠。

他的面容慈祥，眼睛早就穿了以為的樣子，但并立即挑明。

讓駱進(jìn)了屋，寒暄道：“難為你有了，文縣辦差可還順啊？”

“順，順?！?br>
駱嘴輕松，苦。

石教授笑道：“行了，別裝了。

我知道你是干什么來的?！?br>
這說，駱也難難為些。

但他知道個是來干什么的，便說道：“既然您知道那我就兜圈子了，石教授您受受累？

我?guī)リ?，給我們指導(dǎo)指導(dǎo)工作吧?！?br>
“我就去了吧。

了，力和腦力都跟了。”

石教授說著，紙寫了個名字，說道，“你導(dǎo)航去這，興許能幫你的忙?！?br>
駱接過。

有風(fēng)店。