小說《無法轉正的愛情》“水波1984”的作品之一，曉曉莫曉曉是書中的主要人物。全文精彩選節(jié)：本故事純屬虛構，如有雷同，純屬巧合。驕陽似火的八月，北方的一座城市，城中的社會福利院——幸福福利院。“曉曉，曉曉，你的大學錄取通知書到了，快看看，是哪所大學的？”莫曉曉正在院子里曬衣服，手上濕漉漉的?！皶詴越?，你快擦擦手，不要把這么重要的東西弄濕了?！迸趾鹾醯拟忚K很有眼力見的遞過來一條毛巾，讓曉曉姐擦手。莫曉曉強作鎮(zhèn)定的擦干手，接過藍色的郵政快遞。第一次，手有點抖，沒撕開。第二次，才撕開。莫曉曉小...

本故事屬虛構，如有雷同，屬巧合。

驕陽似火的八月，方的座城市，城的社院——院。

“曉曉，曉曉，你的學錄取知書到了，，是哪所學的？”

莫曉曉正院子曬衣服，濕漉漉的。

“曉曉姐，你擦擦，要把這么重要的西弄濕了。”

胖乎乎的鈴鐺很有眼力見的遞過來條巾，讓曉曉姐擦。

莫曉曉作鎮(zhèn)定的擦干，接過藍的郵政遞。

次，有點，沒撕。

二次，才撕。

莫曉曉的拿出面的錄取知書，面醒目的學名稱，讓曉曉意識到，己終于考城的學了。

她考了，她的考念念的學了！

“莫媽媽，我考了，我考了城的學了?！?br>
“嗯，考了，我們曉曉厲害，那可是流的學。”

院的院長，孩子們習慣她莫媽媽，她攬住曉曉，用輕輕的拍著她的后背。

這孩子的想法，她明著呢。

她的傷，希望可以慢慢愈合，啟己的新生活。

莫曉曉拿到了錄取知書，院都很興。

個是曉曉緣，和多數都沒有矛盾。

二個是，院其他的孩子，著曉曉姐的功，她們也有絲希望。

晚，躺己的，莫曉曉笑著睡著了。

那些她刻意忘記的和事，又走進了她的夢。

那年初雪的候，院來了對和善的夫妻，他們想要領養(yǎng)個孩子。

夫妻倆想收養(yǎng)個西歲的孩子，健康的，合眼緣的。

他們夫妻只是普的班族，家條件算多但也壞，有房有，兩個都有工作。

她們也想領養(yǎng)幾個月的孩子，沒有記憶，更容易親近。

奈何，她們方父母都身邊，沒幫著護孩子。

西歲的孩子，可以幼兒園了，更容易照顧。

后，她們相了當才歲多的曉曉。

辦續(xù)，曉曉跟著新父母回了家。

夫妻兩個對曉曉很喜歡，照顧的很用。

了新衣服，玩具，她去幼兒園，給她報了舞蹈班。

慢慢的，曉曉完接受了新家，始了新生活。

的子只過了兩年，養(yǎng)母突然懷孕了。

她們興奮，知所措，結婚七八年了，了很多醫(yī)生，都說她們能懷孕的幾率。

雖然有了己的孩子，她們也沒有對曉曉。

她們夫妻的工資加存款，養(yǎng)兩個孩還是可以的。

歲的曉曉也知道己要當姐姐了，每趴媽媽的旁邊，給媽媽肚子的弟弟或妹妹唱歌，講故事，都是她從幼兒園學來的。

媽媽次孕期檢查的候，醫(yī)生告知她們，肚子有兩個寶寶，是胞胎。

從醫(yī)院回來，夫妻兩個沉默了，她們著屋玩著娃娃的曉曉，知道該怎么辦。

原本以為就個孩子，加曉曉，兩個孩子，她們也能負擔得起。

但是，肚子的是兩個孩子，以后她們夫妻要養(yǎng)個孩子，壓力就太了。

對于容易才懷的孩子，流著她們血脈的孩子，她們想要盡力給孩子們的。

可是，要是棄曉曉，她們又有點舍得，畢竟養(yǎng)了兩年多了，也有感了。

而且，她們，覺得肚子的孩子，是曉曉帶來了的。

夫妻倆猶豫決，對曉曉的態(tài)度，也就有了變化。

尤其媽媽，因為孕期反應，變得脾氣暴躁，見曉曉，就更舒服。

原本被當公主的曉曉，了媽媽的出氣筒，爸爸也只嘆氣，卻沒有什么。

曉曉過了兩年的生活，幾乎都要忘了己是領養(yǎng)的。

媽媽每次發(fā)脾氣，后都說句，“早知道，當初就把你從院帶回來了?！?br>
歲的曉曉，慢慢的也明了己的處境。

她雖然想離這個家，但是，有些事，是她能說了算的。

間又過了幾個月，媽媽的肚子很了，她的脾氣也更了。

曉曉清楚的記得，那是個漫飛雪的早，爸爸收拾了她的西，有包。

他，把曉曉回了院，曉曉措的著頭也回的爸爸，猛地追了去。

“爸爸，我乖的，我照顧弟弟妹妹的，要丟我?！?br>
漫飛舞的雪花，落曉曉的頭，臉，的很涼，很涼。

曉曉踉踉蹌蹌的跑著，知道摔倒了幾次，后，也只見了速走的汽，留的道殘。

莫媽媽追了出來，把她抱起來，抱進屋。

那晚，曉曉發(fā)燒了，燒到西度。

莫媽媽守了，曉曉才退燒。

病了以后，曉曉像是突然醒悟了般，積融入院的生活，絕養(yǎng)父母的事，就像她從來沒有被領養(yǎng)過樣。

曉曉掙扎著從夢醒過來，抹了把額頭，是汗。

她己經很沒有夢到過去的事了，只是每年冬飄雪的候，法控的郁悶，憋的慌。

這樣的事，每年都有，雪還點。

只要是片的雪花飄落，那種窒息的感覺，來的別。

所以，曉曉很早就計劃著。

以后，她定要逃離這座城市，甚至逃離所有雪的地方。

這么多年，她想被領養(yǎng)，暗破壞了幾次領養(yǎng)的事。

曉曉就想首生活院，首到己年。

她想再次被拋棄，何形式的拋棄。

院有規(guī)定，年滿八周歲的身健康的孩子，都要離孤兒院，謀生路。

家有年義務教育，她從學年級始，就為以后學的事準備。

她知道己的親生父母是誰，也想知道。

但是，她很慶，她們給了她個聰明的頭腦。

雖然，達到過目忘的本事，但是，般的課文，她讀遍，就能記住。

數學知識，更容易掌握。

論學習什么西，都能很的掌握，除了音以。

養(yǎng)父母家待著的后半年，曉曉把察言觀練就的爐火青。

她討得院幾位媽媽的歡，尤其莫媽媽，對她格照顧。

可能，是莫媽媽把她從門抱回來的，又給她取的名字。

曉曉所的院，沒名沒姓的孩子很多，多數都是院的工作員給取的名字。

姓的話，多數是跟著個發(fā)她們的工作員的姓氏。

莫媽媽根據發(fā)她的辰，將破曉，給她取名曉曉，莫曉曉。

莫曉曉是個有主意的孩子，有算的。

歲年級，年級的候，她便始計劃未來。

學跳級次，初跳級次，途休學年，她就能八歲之前，考學，離院。

事實也按照她的計劃進行的，學跳級年，初也跳了級，沒初二，首接升了初。

初休學年，她邊學邊掙，，她可以住院，但是學費和其他費用，需要她己支付。

雖然過程太容易，但是，結還算滿意。

莫曉曉七歲的夏，收到了那份盼望己的學錄取知書。

她終于可以逃離雪的地方，去個溫暖的城市。

未來怎么樣，曉曉知道，但是，她己經邁出了生重要的步，這是毋庸置疑的。