薄荷糖和你的側(cè)臉
第1章 痛苦
晨霧裹著式居民樓的霉味滲進(jìn)來(lái),許瑜正擦拭著木桌的油漬,昨父親又醉酒,過(guò)還只鬧了。
收拾完地的藉,出玄關(guān)碰到了推疊起來(lái)的啤酒瓶。
玻璃撞擊聲讓臥室來(lái)聲悶吼,許瑜握緊門把,僵原地,目光緊盯著臥室,首到鼾聲重新響起。
門終于被打,又輕輕關(guān)。
教室比樓道更暗,默認(rèn)般,早到教室的同學(xué)并燈,教室片昏暗,零散幾個(gè),是早飯就是補(bǔ)作業(yè)。
許瑜坐到己的位置,如既往,坐后便拿出練習(xí)題來(lái)寫,鉛筆草稿紙劃出斷續(xù)的,后門每響起次腳步聲,他的筆尖就坐標(biāo)系戳出個(gè)的凹痕。
那個(gè)早讀鈴剛響完進(jìn)了班,穿校服是他的常態(tài),他今似乎還帶了飾品。
許瑜側(cè)臉,瞥向被眾圍著的周以珂,他緣,進(jìn)來(lái)便有就圍著說(shuō)笑聊。
許瑜聽(tīng)見(jiàn)他們聊什么,只聽(tīng)見(jiàn)忽然來(lái)的笑聲。
側(cè)回臉,繼續(xù)低頭寫題。
師帶著摞卷子,風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn)教室,懷試卷砸講臺(tái)揚(yáng)起粉筆灰。
‘‘周的隨堂測(cè),。”
師那銳的眼掃過(guò)臺(tái),“許瑜請(qǐng)沒(méi)考,其他都己錯(cuò)哪!”
許瑜低著頭,指甲陷進(jìn)掌的舊傷,請(qǐng)那他便店值班,收機(jī)合聲和父親的咒罵此刻出,怎么趕也趕走。
他盯著板公式,見(jiàn)板的公式漸漸變虛。
“許瑜?!?br>
師知道什么候了講臺(tái),走到許瑜旁邊,敲了他的課桌,“去題?!?br>
回過(guò),板的切變得清晰,許瑜點(diǎn)頭,臺(tái)寫題。
“周以珂!
還說(shuō)話!”
師的的粉筆準(zhǔn)扔了過(guò)去,但周以珂?zhèn)€側(cè)身躲過(guò)攻擊,笑得張揚(yáng):“您信我,我講了?!?br>
“去寫題!”
許瑜身邊多了個(gè),周以珂似奈嘆了氣,抄起半截粉筆始寫題。
許瑜來(lái)及關(guān)注周以珂,因請(qǐng)己的進(jìn)度落后,他的粉筆動(dòng)動(dòng)停板。
思路斷鏈,腦的演算過(guò)程被推數(shù)遍。
周以珂突然用板擦敲了敲己早己解完的題:“頂點(diǎn)式。”
很輕的句話,許瑜向周以珂,對(duì)方臉沒(méi)有點(diǎn)表。
剛才的醒像根本存許瑜的指尖粉筆猛地收緊,邊腦計(jì)算,匆匆地寫題。
周以珂并沒(méi)有他,他很寫完離講臺(tái)。
寫完題,許瑜步伐略顯急切回到己的座位。
當(dāng)他坐,才發(fā)己的掌知何己滲出了層細(xì)密的汗水,粉筆的顏還印指間。
師講解板的題,許瑜垂著眼,眼并未聚焦板,而是落了桌面的某處。
細(xì)長(zhǎng)的睫眼淡淡,眼圈皙的皮膚變得明顯,疲憊雖被掩飾,眼的緒卻藏了。
知過(guò)了多,窗的風(fēng)輕輕吹過(guò),撩動(dòng)了窗簾。
許瑜身子動(dòng),用揉了揉眼睛,試圖驅(qū)散那如隨形的倦意。
但這只是徒勞,倦意依舊緊緊纏繞著他。
課鈴聲驟然響起,鈴聲瞬間打破了教室原本的氛圍。
師都還沒(méi)走,眾就始竊竊語(yǔ)。
許瑜如夢(mèng)初醒般,緩緩抬起頭,眼透著絲迷茫。
意識(shí)將向西組后排。
只見(jiàn)周以珂正和他熱切地討論著什么,笑得肆意,陽(yáng)光灑他的發(fā)絲,泛出柔和的光澤。
許瑜的目光像是被釘住了般,原本帶著倦意的眼睛,此刻竟有了絲難以察覺(jué)的光亮。
收拾完地的藉,出玄關(guān)碰到了推疊起來(lái)的啤酒瓶。
玻璃撞擊聲讓臥室來(lái)聲悶吼,許瑜握緊門把,僵原地,目光緊盯著臥室,首到鼾聲重新響起。
門終于被打,又輕輕關(guān)。
教室比樓道更暗,默認(rèn)般,早到教室的同學(xué)并燈,教室片昏暗,零散幾個(gè),是早飯就是補(bǔ)作業(yè)。
許瑜坐到己的位置,如既往,坐后便拿出練習(xí)題來(lái)寫,鉛筆草稿紙劃出斷續(xù)的,后門每響起次腳步聲,他的筆尖就坐標(biāo)系戳出個(gè)的凹痕。
那個(gè)早讀鈴剛響完進(jìn)了班,穿校服是他的常態(tài),他今似乎還帶了飾品。
許瑜側(cè)臉,瞥向被眾圍著的周以珂,他緣,進(jìn)來(lái)便有就圍著說(shuō)笑聊。
許瑜聽(tīng)見(jiàn)他們聊什么,只聽(tīng)見(jiàn)忽然來(lái)的笑聲。
側(cè)回臉,繼續(xù)低頭寫題。
師帶著摞卷子,風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn)教室,懷試卷砸講臺(tái)揚(yáng)起粉筆灰。
‘‘周的隨堂測(cè),。”
師那銳的眼掃過(guò)臺(tái),“許瑜請(qǐng)沒(méi)考,其他都己錯(cuò)哪!”
許瑜低著頭,指甲陷進(jìn)掌的舊傷,請(qǐng)那他便店值班,收機(jī)合聲和父親的咒罵此刻出,怎么趕也趕走。
他盯著板公式,見(jiàn)板的公式漸漸變虛。
“許瑜?!?br>
師知道什么候了講臺(tái),走到許瑜旁邊,敲了他的課桌,“去題?!?br>
回過(guò),板的切變得清晰,許瑜點(diǎn)頭,臺(tái)寫題。
“周以珂!
還說(shuō)話!”
師的的粉筆準(zhǔn)扔了過(guò)去,但周以珂?zhèn)€側(cè)身躲過(guò)攻擊,笑得張揚(yáng):“您信我,我講了?!?br>
“去寫題!”
許瑜身邊多了個(gè),周以珂似奈嘆了氣,抄起半截粉筆始寫題。
許瑜來(lái)及關(guān)注周以珂,因請(qǐng)己的進(jìn)度落后,他的粉筆動(dòng)動(dòng)停板。
思路斷鏈,腦的演算過(guò)程被推數(shù)遍。
周以珂突然用板擦敲了敲己早己解完的題:“頂點(diǎn)式。”
很輕的句話,許瑜向周以珂,對(duì)方臉沒(méi)有點(diǎn)表。
剛才的醒像根本存許瑜的指尖粉筆猛地收緊,邊腦計(jì)算,匆匆地寫題。
周以珂并沒(méi)有他,他很寫完離講臺(tái)。
寫完題,許瑜步伐略顯急切回到己的座位。
當(dāng)他坐,才發(fā)己的掌知何己滲出了層細(xì)密的汗水,粉筆的顏還印指間。
師講解板的題,許瑜垂著眼,眼并未聚焦板,而是落了桌面的某處。
細(xì)長(zhǎng)的睫眼淡淡,眼圈皙的皮膚變得明顯,疲憊雖被掩飾,眼的緒卻藏了。
知過(guò)了多,窗的風(fēng)輕輕吹過(guò),撩動(dòng)了窗簾。
許瑜身子動(dòng),用揉了揉眼睛,試圖驅(qū)散那如隨形的倦意。
但這只是徒勞,倦意依舊緊緊纏繞著他。
課鈴聲驟然響起,鈴聲瞬間打破了教室原本的氛圍。
師都還沒(méi)走,眾就始竊竊語(yǔ)。
許瑜如夢(mèng)初醒般,緩緩抬起頭,眼透著絲迷茫。
意識(shí)將向西組后排。
只見(jiàn)周以珂正和他熱切地討論著什么,笑得肆意,陽(yáng)光灑他的發(fā)絲,泛出柔和的光澤。
許瑜的目光像是被釘住了般,原本帶著倦意的眼睛,此刻竟有了絲難以察覺(jué)的光亮。