二那年，陽(yáng)光毫保留地傾灑校園的每寸土地，教室舊的風(fēng)扇嗡嗡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，試圖驅(qū)散空氣的燥熱，同學(xué)們的喧鬧聲此起彼伏，交織曲青春的章。

就這似常的，班主帶著個(gè)陌生年走進(jìn)了教室，剎那間，教室的嘈雜聲戛然而止，所有的目光都像是被磁石引般，聚焦了門。

棠逸陽(yáng)身姿挺拔，足有米八的個(gè)頭，身形清瘦卻透著股難以言喻的堅(jiān)毅，宛如棵狂風(fēng)傲然挺立的楊。

他身穿著件簡(jiǎn)的棉質(zhì) T 恤，柔軟的面料貼合著他緊實(shí)的胸膛，身搭配條深藍(lán)的仔褲，洗得泛，卻干凈落，每道褶皺都仿佛訴說(shuō)著青春的羈，整個(gè)散發(fā)著別樣的朝氣。

細(xì)碎的短發(fā)略顯凌，像是被風(fēng)吹拂過(guò)的草叢，幾縷發(fā)絲俏皮地垂落光潔的額頭，恰到處地遮擋住了那對(duì)劍眉的部。

劍眉，藏著深邃得如同幽潭的眸，幽之偶爾閃過(guò)絲光亮，仿若空璀璨的星辰被藏于其，只需眼，便能攝魄。

挺的鼻梁宛如山峰般聳立，光更襯得面部輪廓明，條硬朗。

揚(yáng)的薄唇帶著絲漫經(jīng)的笑意，仿佛間萬(wàn)物都難以入他的眼，透著年獨(dú)有的灑脫。

“同學(xué)們，這是新來(lái)的班生，棠逸陽(yáng)，家歡迎?！?br>
班主熱洋溢地介紹道，眼滿是對(duì)這個(gè)新同學(xué)的期許。

棠逸陽(yáng)點(diǎn)頭，臉掛著抹淡淡的笑，輕聲說(shuō)道：“家，以后請(qǐng)多多關(guān)照?！?br>
那清朗的嗓音仿佛山間的清泉，帶著年有的活力，教室悠悠回蕩，鉆進(jìn)了每所位置，對(duì)他的到來(lái)充滿奇。

坐靠窗排的岑徐杼，正握著支鉛筆，意識(shí)地草稿本畫著些形的圖案，思緒早己飄遠(yuǎn)，沉浸己的幻想界。

聽到聲響，她意識(shí)地抬眸，目光經(jīng)意間與棠逸陽(yáng)交匯。

那刻，間仿佛凝固，她只覺(jué)頭猛地顫，像是靜的湖面被顆石子打破了靜，泛起層層漣漪，種從未有過(guò)的悸動(dòng)底悄然蔓延。

岑徐杼有著張巴掌的臉，肌膚皙如雪，透著淡淡的粉，猶如春盛的嬌的花朵。

杏眸又又圓，眼眸深處藏著靈動(dòng)與倔，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫如同蝴蝶輕扇的翅膀，每次眨動(dòng)都仿佛訴說(shuō)著的事。

她的頭發(fā)烏亮麗，柔順地披肩，幾縷發(fā)絲被從窗吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)輕輕撩動(dòng)，更添了幾俏皮。

巧的鼻子，是張粉的嘴唇，揚(yáng)的嘴角總是帶著絲若有若的笑意，讓忍住想要親近。

從那之后，課堂，他們常常為了道難題爭(zhēng)得面紅耳赤，彼此的眼卻閃爍著對(duì)知識(shí)的執(zhí)著與熱愛(ài)；課間休息，他們偶爾并肩走校園的道，享著生活的點(diǎn)滴趣事，笑聲風(fēng)飄散，種名為愛(ài)的愫，也這次次的相處悄然生根發(fā)芽。

學(xué)校的圖書館，了他們愛(ài)去的地方。

后的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹葉，灑圖書館的窗戶，光搖曳。

他們常常相鄰而坐，為了本書爭(zhēng)得可交，又或是沉浸各的閱讀界，偶爾抬頭，相笑，那瞬間，仿佛整個(gè)界都變得靜謐而。

校園的場(chǎng)也是他們的身常之處。

運(yùn)動(dòng)，岑徐杼跑道邊為棠逸陽(yáng)吶喊助，她的聲音清脆響亮，穿透嘈雜的群，棠逸陽(yáng)奮力奔跑，聽到她的呼喊，仿佛注入了盡的力量，沖過(guò)終點(diǎn)的那刻，兩眼閃爍的光芒，比的星辰還要耀眼。