古靈精怪小青梅，惹急了還會哭
第1章 我什么時候答應(yīng)你了？
嘿嘿，新書來了！
常甜文哦，可能比較偏常輕松風(fēng)，但是絕對越越。
新書求求家的書架和催更，謝謝了！
……八月底柳縣的如既往的毒辣，邊形匆匆的路，總是要地抬，擦拭著額頭流的汗水。
“砰砰砰！”
沉悶的敲門聲響起，門站著個身材嬌的姑娘，額頭豆的汗珠首首流，流經(jīng)孩有點(diǎn)嬰兒肥的臉頰。
過了兩秒半，個男生過來了門，到門的生，何凌是沒有點(diǎn)的驚訝，畢竟，昨晚夏希就跟他說過了，今來找他。
何凌站夏希面前，他幾乎比夏希出個頭，迫使得夏希得抬起頭才能和何凌對。
夏希倒覺得這有什么，從之后，她就逐漸習(xí)慣了這樣的狀態(tài)，這樣抬頭才能和何凌對的狀態(tài)。
習(xí)慣了是習(xí)慣了，但是她還是想念曾經(jīng)那些，她比何凌的子，那候她就能隨便欺負(fù)何凌。
而嘛……攻守異形了。
何凌和夏希是青梅竹，他們家同個區(qū)面，從幼兒園始他們就是起學(xué)，甚至是同個班的同學(xué)，首到二了，他們還是同個班。
這切可能還跟他們兩的父親是兼學(xué)同學(xué)，還是要的朋友有關(guān)吧。
“你還來?。俊?br>
何凌有些奈地著眼前的生，吐出氣，也知道是什么。
奈？
又或者是，計謀即將得逞的竊喜？
“那我這是沒辦法嗎？
我的暑作業(yè)寫完了，只能來找你幫忙啦?！?br>
“你也想可愛的被陶出去批吧？”
夏希俏皮地吐了吐舌頭，邊說著邊從何凌身邊擠進(jìn)了房子，練地把書包沙發(fā)，從冰箱面拿出罐七喜雪碧喝了起來。
陶是何凌他們的班主兼數(shù)學(xué)師。
“是你……我是讓你點(diǎn)那些西嗎？”
“你說話都有股奇奇怪怪的味道了?！?br>
何凌從夏希接過罐椰汁喝了起來。
何凌喜歡喝碳酸飲料，而夏希又對此是此疲，所以，何凌家的冰箱面，就經(jīng)常備著同種類的飲料。
同樣，夏希家也是如此。
“那你怎么反思為什么你能聽得出來？”
夏希臉勾起抹笑，歪著腦袋笑嘻嘻地說著，眼睛瞇了條縫，雪碧罐卻還嘴邊。
“行了行了，趕緊去寫作業(yè)吧你！”
何凌來到說著，推搡著夏希就去寫作業(yè)，而他，則夏希難以置信的目光，拿出了機(jī)，打了鏟鏟。
“是你……你竟然還要打游戲？”
“是啊，我跟茂說了的啊?！?br>
何凌理首氣壯地回答道，還邊說著，邊示意夏希趕緊去寫作業(yè)。
“那請問呢，我來這找你的目的是什么？”
夏希臉露出個苦澀的笑容，這家伙就是裝傻??！
魂淡?。?br>
“為了找個監(jiān)督你寫作業(yè)？”
何凌秉持著演戲演到底的原則，接著裝傻。
“那我是謝謝你噢?！?br>
夏希咬著牙說著，聲音出的候都變了調(diào)。
“是你前兩己說的，支筆，個晚創(chuàng)出個奇跡的嗎？”
何凌把機(jī)到邊，笑呵呵地說道。
夏希：“……我要是寫完了，師們估計都覺得是你幫我寫的。”
夏希有些幽怨地說著。
沒辦法，誰讓她的理科績這么差勁呢？
尤其是數(shù)學(xué)和物理，這兩科常年是班級面的倒數(shù)。
跟何凌比起來，兩的理科績就是個個地。
何凌還經(jīng)常調(diào)侃夏希，“你的物理績乘以有沒有我？”
更過的是，次二期末考試，何凌發(fā)揮得賊，物理績市聯(lián)考取得了科。
然后就有了“嘶~，這次，你的物理績像要乘以4了啊！”
“那你就著寫唄，師們應(yīng)該諒你的……吧？”
何凌也有些奈，明明夏希初的候，各科績都和他旗鼓相當(dāng)，甚至有的候還要勝過他點(diǎn)。
但是到，她的理科績就逐漸掉了去，慢慢地就被何凌拉了差距。
“嗚嗚……，他們！”
“他們只諒你寫作業(yè)，你可是他們的掌寶。”
夏?？蓱z兮兮地說著，把何凌說的都有些意思了，撓了撓臉說道：“其實(shí)，也沒這么夸張了?！?br>
“去你的何某，你當(dāng)要見死救嗎？”
“嗯，當(dāng)，反正你面前的就只有兩條路了，要么寫，要么拼命寫?！?br>
后，夏希還是嘴嗶嗶賴賴，身很誠實(shí)地框框?qū)懥似饋怼?br>
更過的是，何凌這家伙，竟然把她的答案拿走了！
過??！
寫出來的題目，何凌就花長間跟她析，夏希要是有聽懂的地方，他就再講遍，以至于過了，他們的進(jìn)展卻沒有多。
然而，管夏希怎么求何凌幫她寫，何凌都為所動。
眼著就要了，明就要學(xué)了，夏希這的害怕了。
她是沒想到何凌竟然的見死救了?。?br>
“何某，還有間，你的要見死救嗎？”
“你的忍明讓可可愛愛的頂著兩個的眼圈去學(xué)校嗎？”
“嗯，的?！?br>
回答夏希的話就沒變過，這木的感的個字讓夏希的拔涼拔涼的。
她捂著太起伏的胸，裝出副痛欲生的模樣，倒沙發(fā)，“何某，你的??！”
“嗯，?！?br>
何凌為所動地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著當(dāng)著夏希的面刷起了音符。
可是，旦夏希拿起筆的候，他又總是間關(guān)機(jī)，著她寫作業(yè)。
夏希對己的能力預(yù)料的很，留的作業(yè)，她今寫絕對能寫完。
但是答案被何凌拿走了又是意料之了。
所以，到了晚，夏希己經(jīng)知道來及了，除非今晚宵寫作業(yè)。
但是，何凌這家伙，竟然她離的候，把她的作業(yè)留了來，讓她帶回去。
聽到何凌說要留她的作業(yè)，夏希還以為是他忍著己熬寫作業(yè)，準(zhǔn)備幫己寫了，子把她感動得痛哭流涕。
要是何凌笑罵著趕她走，她估計都要始段感肺腑的發(fā)言了。
二，區(qū)樓，何凌著巧笑嫣然的夏希蹦噠蹦噠地向他走來，臉都覺地勾起了抹笑容。
“嘿嘿，我的作業(yè)呢？”
夏希把攤，對著何凌笑嘻嘻地說道。
“喏。”
何凌把作業(yè)給了夏希，夏希滿懷期待地打，卻發(fā)面的容，和她昨離何凌家的候沒有何兩樣！
“你……沒幫我寫？”
“我什么候答應(yīng)幫你寫了？”
答應(yīng)家的新書準(zhǔn)到達(dá)，嘿嘿。
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過了兩秒半，個男生過來了門，到門的生，何凌是沒有點(diǎn)的驚訝，畢竟，昨晚夏希就跟他說過了，今來找他。
何凌站夏希面前，他幾乎比夏希出個頭，迫使得夏希得抬起頭才能和何凌對。
夏希倒覺得這有什么，從之后，她就逐漸習(xí)慣了這樣的狀態(tài)，這樣抬頭才能和何凌對的狀態(tài)。
習(xí)慣了是習(xí)慣了，但是她還是想念曾經(jīng)那些，她比何凌的子，那候她就能隨便欺負(fù)何凌。
而嘛……攻守異形了。
何凌和夏希是青梅竹，他們家同個區(qū)面，從幼兒園始他們就是起學(xué)，甚至是同個班的同學(xué)，首到二了，他們還是同個班。
這切可能還跟他們兩的父親是兼學(xué)同學(xué)，還是要的朋友有關(guān)吧。
“你還來?。俊?br>
何凌有些奈地著眼前的生，吐出氣，也知道是什么。
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又或者是，計謀即將得逞的竊喜？
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陶是何凌他們的班主兼數(shù)學(xué)師。
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同樣，夏希家也是如此。
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何凌來到說著，推搡著夏希就去寫作業(yè)，而他，則夏希難以置信的目光，拿出了機(jī)，打了鏟鏟。
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何凌秉持著演戲演到底的原則，接著裝傻。
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夏?？蓱z兮兮地說著，把何凌說的都有些意思了，撓了撓臉說道：“其實(shí)，也沒這么夸張了?！?br>
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但是，何凌這家伙，竟然她離的候，把她的作業(yè)留了來，讓她帶回去。
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要是何凌笑罵著趕她走，她估計都要始段感肺腑的發(fā)言了。
二，區(qū)樓，何凌著巧笑嫣然的夏希蹦噠蹦噠地向他走來，臉都覺地勾起了抹笑容。
“嘿嘿，我的作業(yè)呢？”
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“喏。”
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“你……沒幫我寫？”
“我什么候答應(yīng)幫你寫了？”
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