哈嘍，我喬璐年。

的格是生的嗎？

我知道，我覺得我的格很矛盾。

身材的肥胖讓我的卑如隨形，從候的胖到學的重，我首很討厭這樣的己。

明明想繼續(xù)胖去了，可總是管住嘴，邁腿，但同，肥胖除了我及格的育，也沒有給我什么實際響。

胖又咋了？

你家飯了？

就這樣，我也就渾渾噩噩呵呵地過了二年。

愧是“璐年”，璐年璐年，碌碌為度過了這么多年。

說是這么說，但這短短的年，我也是有點就的。

比如說從父親加到身熱愛的聲也是考過了個級個八級了，雖然后來學業(yè)壓力和家庭負擔的原因我能繼續(xù)學去了，可音己然刻入我的靈魂難以磨滅；再比如經歷年義務教育和年洗禮后，腦篇詩文碰撞出的半吊子悲春傷秋的靈感也能寫點兒絕句；再比如——我那拖拖拉拉拿出卻也銘記于的段“轟轟烈烈”的暗。

段進行式，兩段過去完式。

先說說這兩段過去完式吧。

段，我和劉佳祎。

佳釋義. 形容 ，的。

. 名詞 （Ji?。┬铡?br>
祎釋義. 形容 。

多用于名。

他的名字很，06年5月份遇見他的那個，的我就用新字典到了。

他的名字很，身卻讓疼，他說，他父母禍去了，是舅舅他來的兒童村，他才能城鎮(zhèn)學。

是可憐啊。

可是當年僅歲的我，經條，也懂區(qū)別對待。

作為班的唯“母虎姐”，著講臺磕磕絆絆我介紹的他，我只是篤定他定是我完的捉弄對象。

“哎，你們你們，許琳教劉佳祎疊紙鶴呢～啊？

的的？

他倆有況？”

“的的，你嘛，許琳教他的候，劉佳祎臉都紅透了，喜歡怎么臉紅啊哈哈哈哈……嘖嘖，咱班畢業(yè)以后了對兒吧～”年級，正是對愛模模糊糊的年紀。

那的班，有寫書就被欽佩，有收到表就被羨慕，而表也被表的我，的趣就是八卦某和某了。

就這樣，我的目標定為許琳和劉佳祎。

什么？

你說你理解這是為什么？

呵呵，我也理解。

如的能夠空穿越，我也很想捂住我那張八卦的嘴、扼那顆八卦的。

可是事就是這么計后地發(fā)生了，可能是劉佳祎常沉默寡言，總是溫和地笑，讓我猜透他的底，而別打趣他和許琳他總面紅耳赤。

這樣，我的目的也就達了——他臉到窘迫的樣子。

于是我逢就說他倆的事，每個課間忙著關注他倆的相處。

嗑，就是這個嗑CP爽了啊。

過嗑CP還是二目的，目的依然是刻刻劉佳祎的危險區(qū)反復橫跳。

他如哪對我發(fā)火了，我就立閉嘴收斂個兩；他要是紅著臉害羞地笑，我就變本加厲添油加醋。

吧，我從就是這么個頑劣的孩。

首到某，我的某個友對我說：“你怎么劉佳祎?。?br>
喬璐年，你該是喜歡他吧？”

我言。

是嗎？

我知道。

我應該是喜歡他的。

我怎么喜歡他呢？

我明明是討厭他才對吧。

然怎么熱衷于去他和別的八卦，他難堪，他生氣，我還竊喜。

是的沒錯，我就是討厭他。

樣子今后要離他遠些了，然別就誤我喜歡他了。

過的有今后嗎？

06年的暑很就來到了，升初的校名也出來。

兒童村的孩子向來到格，因為格建校之初就是為兒童村而建，而我，肯定被刻板的劃片區(qū)到。

是區(qū)西所初教學水差的，連我媽都己經早早打算，帶我去了市的立學報名，也順考過了入學考，準備念完學就去封閉學校學。

于是剩的間，我也盡量避再起他，然多來幾個打趣我和他的事我就是“晚節(jié)?！绷?。

八卦就該是滅絕愛，輩子嗑別啊，怎么還能有本被的候呢？

可惜，化弄。

偏偏今年改了劃片區(qū)域，偏偏我就是住修改區(qū)的被差陽錯到了格，偏偏他劉嘉祎——還和我個班。

既然爺定決捉弄我，那我可要想想，該怎么繼續(xù)捉弄他了。