超能力覺醒：校園風(fēng)云
第1章 平凡少年的意外
能力覺醒：校園風(fēng)話：凡年的意陽光學(xué)，林宇是個(gè)再凡過的二學(xué)生。
他長(zhǎng)相普，績(jī)等，每過著家和學(xué)校兩點(diǎn)的生活，的愛就是課后畫幾筆漫畫。
這，學(xué)校組織了場(chǎng)科技館參觀活動(dòng)。
林宇跟著隊(duì)伍科技館閑逛，著那些新奇的科技展品，卻沒太往去。
就他路過個(gè)名為“量子能量場(chǎng)模擬”的展區(qū)，陣烈的流突然從展品竄出，首首擊了林宇。
周圍的同學(xué)和師都驚呆了，紛紛圍過來查林宇的況。
林宇只覺得身陣酥麻，眼前便昏了過去。
當(dāng)他再次醒來，發(fā)己躺學(xué)校醫(yī)務(wù)室的，師和同學(xué)們圍旁邊，臉關(guān)切。
“林宇，你感覺怎么樣？”
班主焦急地問道。
林宇搖了搖頭，除了腦袋還有點(diǎn)暈，似乎并沒有其他適。
經(jīng)過校醫(yī)的檢查，也沒發(fā)何受傷的跡象，家這才松了氣。
然而，林宇知道的是，從那道流擊他的瞬間起，他的生活即將發(fā)生覆地的變化。
回到家后，林宇像往常樣坐書桌前準(zhǔn)備寫作業(yè)。
當(dāng)他拿起筆，奇怪的事發(fā)生了，筆竟然他受控地飄浮起來，嚇得他差點(diǎn)出聲。
話：能力初林宇驚恐地著漂浮空的筆，意識(shí)地伸去抓，筆卻像是被股形的力量牽引著，空畫出奇怪的軌跡。
他試著集注意力，想要讓筆停來，奇的是，筆的緩緩落了桌。
“這……這是怎么回事？”
林宇充滿了疑惑和恐懼。
他又試著用意念去控桌的其他西，本筆記本竟然也慢慢地飄浮起來。
林宇興奮又緊張，意識(shí)到己可能獲得了能力。
為了搞清楚狀況，林宇打腦，搜索引擎輸入“被流擊后獲得能力”。
的信息花八門，但沒有條能確切解釋他的況。
林宇決定先保守這個(gè)秘密，他想引起要的麻煩。
二，林宇懷著忐忑的來到學(xué)校。
課間休息，他到幾個(gè)同學(xué)正欺負(fù)班的個(gè)子李陽，搶走了他的漫畫書還嘲笑他。
林宇涌起股正義感，他決定用能力教訓(xùn)這些壞同學(xué)。
林宇悄悄走到旁，集，用意念控那些欺負(fù)的同學(xué)的書，讓它們突然飛了出去，落了遠(yuǎn)處。
同學(xué)們都驚訝地著這幕，知道發(fā)生了什么。
林宇趁機(jī)走過去，撿起漫畫書還給李陽，并對(duì)那些同學(xué)說道：“欺負(fù)可，以后別這樣了?！?br>
那些同學(xué)被剛才的幕嚇得輕，灰溜溜地走了。
李陽感地著林宇：“林宇，謝謝你，你是怎么到的？”
林宇笑了笑：“別問啦，總之以后他們敢再欺負(fù)你了?！?br>
然而，這幕被班的學(xué)霸蘇瑤到了，她眼閃過絲疑惑，決定要弄清楚林宇到底是怎么回事。
話：秘組織的關(guān)注林宇用能力幫助李陽的事，雖然沒有引起太的瀾，但還是被個(gè)秘組織注意到了。
這個(gè)組織名為“光”，專門研究和收集能力者，企圖用他們的力量達(dá)可告的目的。
“光”組織的報(bào)員過監(jiān)控和調(diào)查，很鎖定了林宇。
他們派出了名工，號(hào)“暗”，前往陽光學(xué)接近林宇。
暗偽裝名轉(zhuǎn)校生，順進(jìn)入了林宇所的班級(jí)。
暗是個(gè)冷酷而明的，他有著頭短發(fā)，眼銳。
課堂，他總是有意意地觀察林宇的舉動(dòng)。
林宇也察覺到了暗的目光，隱隱有些安。
課間，暗主動(dòng)走到林宇身邊：“，林宇，我陳，以后咱們就是同學(xué)了，多多關(guān)照啊。”
林宇禮貌地笑了笑：“你?！?br>
暗裝作經(jīng)意地問：“我聽說昨班發(fā)生了件怪事，書己飛起來了，你知道怎么回事嗎？”
林宇緊，但還是鎮(zhèn)定地回答：“我也太清楚，可能是風(fēng)吹的吧?！?br>
暗冷笑，他知道林宇隱瞞，但也著急，他有的是辦法讓林宇露出腳。
與此同，蘇瑤也調(diào)查林宇。
她發(fā)林宇近行為有些怪異，總是個(gè)發(fā)呆，似乎思考著什么重要的事。
蘇瑤決定找個(gè)機(jī)和林宇談?wù)劇?br>
學(xué)后，蘇瑤攔住了正準(zhǔn)備回家的林宇：“林宇，我想和你聊聊。”
林宇著蘇瑤認(rèn)的表，奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
4話：相漸明林宇和蘇瑤來到學(xué)校的花園，找了個(gè)安靜的角落坐。
蘇瑤著林宇，門見山地說：“林宇，我發(fā)你近很對(duì)勁，昨那些書突然飛起來，是是和你有關(guān)？”
林宇猶豫，知道該該告訴蘇瑤相。
蘇瑤似乎出了他的思：“你，我告訴別的，我只是很奇。
而且，說定我能幫你。”
林宇著蘇瑤誠(chéng)的眼睛，終于決定說出相。
他將己科技館被流擊，然后獲得能力的事地告訴了蘇瑤。
蘇瑤聽后，驚訝地張了嘴巴：“原來如此，這也太可思議了?！?br>
就這，暗悄悄地跟了過來，躲旁聽他們的談話。
聽到林宇的擁有能力，暗喜，他立刻向“光”組織匯報(bào)：“目標(biāo)己確認(rèn)，能力者林宇，能力為意念控，請(qǐng)求步指示。”
組織很回復(fù)：“找機(jī)將他帶回基地，盡量要引起要的麻煩?！?br>
暗收起訊設(shè)備，準(zhǔn)備動(dòng)。
他從腰間掏出個(gè)的槍，慢慢靠近林宇和蘇瑤。
然而，林宇似乎察覺到了危險(xiǎn)，他突然轉(zhuǎn)過頭，發(fā)了暗。
暗見行蹤敗露，再隱藏，舉起槍就朝著林宇擊。
林宇反應(yīng)迅速，用能力控顆石子，將針打偏。
“你是誰？
為什么要對(duì)我動(dòng)？”
林宇憤怒地問道。
暗冷笑聲：“林宇，你己經(jīng)被‘光’組織盯了，跟我回基地吧，那你能得到更的發(fā)展。”
林宇驚，他知道“光”組織是什么，但首覺告訴他，跟著暗回去有結(jié)。
5話：烈對(duì)抗林宇緊緊護(hù)著蘇瑤，與暗對(duì)峙著。
暗再次舉起槍擊，林宇邊用能力控周圍的物品抵擋針，邊尋找機(jī)反擊。
他控著根樹枝，朝著暗飛過去。
暗側(cè)身躲，但樹枝還是擦過他的臂，劃出道傷。
“哼，有點(diǎn)本事。”
暗冷哼聲，他扔掉槍，從腰間抽出把匕首，朝著林宇撲來。
林宇用能力控著地的石塊，如子彈般向暗。
暗身敏捷，石塊的攻擊穿梭，逐漸靠近林宇。
蘇瑤旁急如焚，她到地有塊較的石頭，費(fèi)力地搬起來，朝著暗砸去。
暗察覺到背后的攻擊，轉(zhuǎn)身用匕首擋石頭。
就這瞬間，林宇準(zhǔn)機(jī)，用能力將暗的匕首奪，匕首飛到了遠(yuǎn)處。
暗失去武器，有些慌。
但他很鎮(zhèn)定來，從袋掏出個(gè)煙霧彈，扔地。
煙霧瞬間彌漫來，林宇和蘇瑤被煙霧籠罩，失去了暗的蹤跡。
“林宇，怎么辦？”
蘇瑤緊張地拉住林宇的胳膊。
林宇集，用能力感知周圍的動(dòng)靜。
他發(fā)暗正朝著學(xué)校門的方向跑去，似乎是想回去搬救兵。
“能讓他跑了，然有更多麻煩。”
林宇拉著蘇瑤，順著暗逃跑的方向追去。
煙霧，林宇憑借能力斷清除前方的障礙，兩很追到了學(xué)校門。
然而，當(dāng)他們來到門，暗己經(jīng)見了蹤。
林宇知道，“光”組織肯定輕易過他，場(chǎng)更的危機(jī)即將來臨，他須盡想辦法應(yīng)對(duì)。
6話：聯(lián)盟初林宇和蘇瑤回到學(xué)?；▓@，始商量對(duì)策。
蘇瑤皺著眉頭說：“這個(gè)‘光’組織太可怕了，我們得想個(gè)辦法應(yīng)對(duì)?！?br>
林宇點(diǎn)點(diǎn)頭：“我想我們需要更多的幫助，也許我們可以找些志同道合的起對(duì)抗‘光’組織。”
就這，李陽走了過來。
原來他到林宇和蘇瑤匆匆離，覺得對(duì)勁，就跟了過來。
李陽聽到了他們的談話，勇敢地說：“林宇，我愿意幫你們。
雖然我沒有能力，但我可以些力所能及的事?！?br>
林宇感地著李陽：“，多個(gè)多份力量?！?br>
經(jīng)過思考，林宇想到了班的育委員趙剛。
趙剛格豪爽，身素質(zhì)佳，而且正義感足。
林宇和蘇瑤、李陽找到趙剛，將事的來龍去脈告訴了他。
趙剛聽完后，拍胸脯：“沒問題，這種事我肯定要幫忙，能讓這些壞得逞?！?br>
就這樣，個(gè)的聯(lián)盟初步形。
林宇作為能力者，是聯(lián)盟的核戰(zhàn)力；蘇瑤頭腦聰明，負(fù)責(zé)出謀劃策；李陽雖然沒有能力，但他擅長(zhǎng)收集信息；趙剛則憑借出的身素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家的責(zé)。
他們學(xué)校的間廢棄倉庫設(shè)立了臨據(jù)點(diǎn)，始定對(duì)抗“光”組織的計(jì)劃。
蘇瑤塊板畫著各種草圖，析“光”組織可能的行動(dòng)和弱點(diǎn)。
林宇則斷嘗試升己的能力，以便接來的對(duì)抗發(fā)揮更的作用。
然而，他們知道的是，“光”組織己經(jīng)始了新輪的行動(dòng)，危險(xiǎn)正步步逼近他們……7話：危機(jī)再臨“光”組織得知暗行動(dòng)失敗后，決定派出更的力量來對(duì)付林宇。
他們派出了名能力者，號(hào)“烈焰”，其能力是控火焰。
同，還安排了隊(duì)訓(xùn)練有素的武裝員協(xié)助行動(dòng)。
晚，林宇獨(dú)走回家的路。
突然，街道兩旁的路燈部熄滅，周圍陷入片暗。
林宇警覺，他知道“光”組織可能來了。
然，兒，個(gè)身出街道盡頭，正是“烈焰”。
“林宇，今就是你的末?！?br>
“烈焰”冷冷地說道。
說罷，他揮，兩團(tuán)的火焰朝著林宇來。
林宇迅速用能力控周圍的垃圾桶和雜物，組道屏障，擋住了火焰的攻擊。
火焰接觸到屏障，發(fā)出“滋滋”的聲響，屏障瞬間被點(diǎn)燃。
林宇邊用能力維持屏障，邊尋找機(jī)反擊。
他控著地的石子，朝著“烈焰”去。
“烈焰”輕松地用火焰將石子融化，然后再次發(fā)動(dòng)攻擊，更多的火焰如火龍般朝著林宇撲來。
林宇漸漸有些力，就這，趙剛、蘇瑤和李陽及趕到。
趙剛持根棒球棍，朝著“烈焰”沖去。
“烈焰”到有支援林宇，出部火焰攻擊趙剛。
趙剛靈活地躲避著火焰，試圖靠近“烈焰”。
蘇瑤則旁觀察“烈焰”的行動(dòng)，她發(fā)“烈焰”每次發(fā)動(dòng)規(guī)?；鹧婀羟?，有個(gè)短暫的蓄力動(dòng)作。
蘇瑤聲喊道：“林宇，他蓄力攻擊他的！”
林宇聽到蘇瑤的醒，集，“烈焰”再次蓄力，用能力控把掉落的匕首，朝著“烈焰”的飛去……話：艱難取勝“烈焰”正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更的火焰攻擊，突然到把匕首朝著己的飛來。
他驚，意識(shí)地想要躲避，但匕首速度太，還是劃傷了他的。
“烈焰”痛，火焰攻擊的節(jié)奏被打。
林宇趁機(jī)加能力的輸出，控著周圍更多的物品朝著“烈焰”砸去。
“烈焰”邊用火焰抵擋飛來的物品，邊憤怒地咆哮著。
趙剛趁此機(jī)，速?zèng)_到“烈焰”身邊，舉起棒球棍朝著他的頭部打去。
“烈焰”側(cè)身躲，但還是被棒球棍擦到肩膀，陣劇痛來。
此，李陽也沒有閑著，他繞到“烈焰”身后，用個(gè)事先準(zhǔn)備的兜，試圖將“烈焰”住。
“烈焰”察覺到身后的動(dòng)靜，轉(zhuǎn)身噴出團(tuán)火焰，李陽連忙躲，兜被火焰點(diǎn)燃。
林宇到“烈焰”轉(zhuǎn)身，再次控塊較的廣告牌，朝著“烈焰”砸去。
“烈焰”被廣告牌砸，摔倒地。
林宇等迅速圍去，準(zhǔn)備給他后擊。
然而，就這，“光”組織的武裝員趕到了。
武裝員舉著槍，將林宇等團(tuán)團(tuán)圍住。
“都別動(dòng)，然槍了！”
名武裝員喊道。
林宇等緊，他們知道，陷入了更加危險(xiǎn)的境地。
“烈焰”從地爬起來，惡地著林宇：“子，你以為能輕易打敗我？
今你們個(gè)都別想跑！”
林宇著周圍的武裝員，迅速思考著對(duì)策。
他知道，須想辦法突圍，否則后堪設(shè)想……
他長(zhǎng)相普，績(jī)等，每過著家和學(xué)校兩點(diǎn)的生活，的愛就是課后畫幾筆漫畫。
這，學(xué)校組織了場(chǎng)科技館參觀活動(dòng)。
林宇跟著隊(duì)伍科技館閑逛，著那些新奇的科技展品，卻沒太往去。
就他路過個(gè)名為“量子能量場(chǎng)模擬”的展區(qū)，陣烈的流突然從展品竄出，首首擊了林宇。
周圍的同學(xué)和師都驚呆了，紛紛圍過來查林宇的況。
林宇只覺得身陣酥麻，眼前便昏了過去。
當(dāng)他再次醒來，發(fā)己躺學(xué)校醫(yī)務(wù)室的，師和同學(xué)們圍旁邊，臉關(guān)切。
“林宇，你感覺怎么樣？”
班主焦急地問道。
林宇搖了搖頭，除了腦袋還有點(diǎn)暈，似乎并沒有其他適。
經(jīng)過校醫(yī)的檢查，也沒發(fā)何受傷的跡象，家這才松了氣。
然而，林宇知道的是，從那道流擊他的瞬間起，他的生活即將發(fā)生覆地的變化。
回到家后，林宇像往常樣坐書桌前準(zhǔn)備寫作業(yè)。
當(dāng)他拿起筆，奇怪的事發(fā)生了，筆竟然他受控地飄浮起來，嚇得他差點(diǎn)出聲。
話：能力初林宇驚恐地著漂浮空的筆，意識(shí)地伸去抓，筆卻像是被股形的力量牽引著，空畫出奇怪的軌跡。
他試著集注意力，想要讓筆停來，奇的是，筆的緩緩落了桌。
“這……這是怎么回事？”
林宇充滿了疑惑和恐懼。
他又試著用意念去控桌的其他西，本筆記本竟然也慢慢地飄浮起來。
林宇興奮又緊張，意識(shí)到己可能獲得了能力。
為了搞清楚狀況，林宇打腦，搜索引擎輸入“被流擊后獲得能力”。
的信息花八門，但沒有條能確切解釋他的況。
林宇決定先保守這個(gè)秘密，他想引起要的麻煩。
二，林宇懷著忐忑的來到學(xué)校。
課間休息，他到幾個(gè)同學(xué)正欺負(fù)班的個(gè)子李陽，搶走了他的漫畫書還嘲笑他。
林宇涌起股正義感，他決定用能力教訓(xùn)這些壞同學(xué)。
林宇悄悄走到旁，集，用意念控那些欺負(fù)的同學(xué)的書，讓它們突然飛了出去，落了遠(yuǎn)處。
同學(xué)們都驚訝地著這幕，知道發(fā)生了什么。
林宇趁機(jī)走過去，撿起漫畫書還給李陽，并對(duì)那些同學(xué)說道：“欺負(fù)可，以后別這樣了?！?br>
那些同學(xué)被剛才的幕嚇得輕，灰溜溜地走了。
李陽感地著林宇：“林宇，謝謝你，你是怎么到的？”
林宇笑了笑：“別問啦，總之以后他們敢再欺負(fù)你了?！?br>
然而，這幕被班的學(xué)霸蘇瑤到了，她眼閃過絲疑惑，決定要弄清楚林宇到底是怎么回事。
話：秘組織的關(guān)注林宇用能力幫助李陽的事，雖然沒有引起太的瀾，但還是被個(gè)秘組織注意到了。
這個(gè)組織名為“光”，專門研究和收集能力者，企圖用他們的力量達(dá)可告的目的。
“光”組織的報(bào)員過監(jiān)控和調(diào)查，很鎖定了林宇。
他們派出了名工，號(hào)“暗”，前往陽光學(xué)接近林宇。
暗偽裝名轉(zhuǎn)校生，順進(jìn)入了林宇所的班級(jí)。
暗是個(gè)冷酷而明的，他有著頭短發(fā)，眼銳。
課堂，他總是有意意地觀察林宇的舉動(dòng)。
林宇也察覺到了暗的目光，隱隱有些安。
課間，暗主動(dòng)走到林宇身邊：“，林宇，我陳，以后咱們就是同學(xué)了，多多關(guān)照啊。”
林宇禮貌地笑了笑：“你?！?br>
暗裝作經(jīng)意地問：“我聽說昨班發(fā)生了件怪事，書己飛起來了，你知道怎么回事嗎？”
林宇緊，但還是鎮(zhèn)定地回答：“我也太清楚，可能是風(fēng)吹的吧?！?br>
暗冷笑，他知道林宇隱瞞，但也著急，他有的是辦法讓林宇露出腳。
與此同，蘇瑤也調(diào)查林宇。
她發(fā)林宇近行為有些怪異，總是個(gè)發(fā)呆，似乎思考著什么重要的事。
蘇瑤決定找個(gè)機(jī)和林宇談?wù)劇?br>
學(xué)后，蘇瑤攔住了正準(zhǔn)備回家的林宇：“林宇，我想和你聊聊。”
林宇著蘇瑤認(rèn)的表，奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
4話：相漸明林宇和蘇瑤來到學(xué)校的花園，找了個(gè)安靜的角落坐。
蘇瑤著林宇，門見山地說：“林宇，我發(fā)你近很對(duì)勁，昨那些書突然飛起來，是是和你有關(guān)？”
林宇猶豫，知道該該告訴蘇瑤相。
蘇瑤似乎出了他的思：“你，我告訴別的，我只是很奇。
而且，說定我能幫你。”
林宇著蘇瑤誠(chéng)的眼睛，終于決定說出相。
他將己科技館被流擊，然后獲得能力的事地告訴了蘇瑤。
蘇瑤聽后，驚訝地張了嘴巴：“原來如此，這也太可思議了?！?br>
就這，暗悄悄地跟了過來，躲旁聽他們的談話。
聽到林宇的擁有能力，暗喜，他立刻向“光”組織匯報(bào)：“目標(biāo)己確認(rèn)，能力者林宇，能力為意念控，請(qǐng)求步指示。”
組織很回復(fù)：“找機(jī)將他帶回基地，盡量要引起要的麻煩?！?br>
暗收起訊設(shè)備，準(zhǔn)備動(dòng)。
他從腰間掏出個(gè)的槍，慢慢靠近林宇和蘇瑤。
然而，林宇似乎察覺到了危險(xiǎn)，他突然轉(zhuǎn)過頭，發(fā)了暗。
暗見行蹤敗露，再隱藏，舉起槍就朝著林宇擊。
林宇反應(yīng)迅速，用能力控顆石子，將針打偏。
“你是誰？
為什么要對(duì)我動(dòng)？”
林宇憤怒地問道。
暗冷笑聲：“林宇，你己經(jīng)被‘光’組織盯了，跟我回基地吧，那你能得到更的發(fā)展。”
林宇驚，他知道“光”組織是什么，但首覺告訴他，跟著暗回去有結(jié)。
5話：烈對(duì)抗林宇緊緊護(hù)著蘇瑤，與暗對(duì)峙著。
暗再次舉起槍擊，林宇邊用能力控周圍的物品抵擋針，邊尋找機(jī)反擊。
他控著根樹枝，朝著暗飛過去。
暗側(cè)身躲，但樹枝還是擦過他的臂，劃出道傷。
“哼，有點(diǎn)本事。”
暗冷哼聲，他扔掉槍，從腰間抽出把匕首，朝著林宇撲來。
林宇用能力控著地的石塊，如子彈般向暗。
暗身敏捷，石塊的攻擊穿梭，逐漸靠近林宇。
蘇瑤旁急如焚，她到地有塊較的石頭，費(fèi)力地搬起來，朝著暗砸去。
暗察覺到背后的攻擊，轉(zhuǎn)身用匕首擋石頭。
就這瞬間，林宇準(zhǔn)機(jī)，用能力將暗的匕首奪，匕首飛到了遠(yuǎn)處。
暗失去武器，有些慌。
但他很鎮(zhèn)定來，從袋掏出個(gè)煙霧彈，扔地。
煙霧瞬間彌漫來，林宇和蘇瑤被煙霧籠罩，失去了暗的蹤跡。
“林宇，怎么辦？”
蘇瑤緊張地拉住林宇的胳膊。
林宇集，用能力感知周圍的動(dòng)靜。
他發(fā)暗正朝著學(xué)校門的方向跑去，似乎是想回去搬救兵。
“能讓他跑了，然有更多麻煩。”
林宇拉著蘇瑤，順著暗逃跑的方向追去。
煙霧，林宇憑借能力斷清除前方的障礙，兩很追到了學(xué)校門。
然而，當(dāng)他們來到門，暗己經(jīng)見了蹤。
林宇知道，“光”組織肯定輕易過他，場(chǎng)更的危機(jī)即將來臨，他須盡想辦法應(yīng)對(duì)。
6話：聯(lián)盟初林宇和蘇瑤回到學(xué)?；▓@，始商量對(duì)策。
蘇瑤皺著眉頭說：“這個(gè)‘光’組織太可怕了，我們得想個(gè)辦法應(yīng)對(duì)?！?br>
林宇點(diǎn)點(diǎn)頭：“我想我們需要更多的幫助，也許我們可以找些志同道合的起對(duì)抗‘光’組織。”
就這，李陽走了過來。
原來他到林宇和蘇瑤匆匆離，覺得對(duì)勁，就跟了過來。
李陽聽到了他們的談話，勇敢地說：“林宇，我愿意幫你們。
雖然我沒有能力，但我可以些力所能及的事?！?br>
林宇感地著李陽：“，多個(gè)多份力量?！?br>
經(jīng)過思考，林宇想到了班的育委員趙剛。
趙剛格豪爽，身素質(zhì)佳，而且正義感足。
林宇和蘇瑤、李陽找到趙剛，將事的來龍去脈告訴了他。
趙剛聽完后，拍胸脯：“沒問題，這種事我肯定要幫忙，能讓這些壞得逞?！?br>
就這樣，個(gè)的聯(lián)盟初步形。
林宇作為能力者，是聯(lián)盟的核戰(zhàn)力；蘇瑤頭腦聰明，負(fù)責(zé)出謀劃策；李陽雖然沒有能力，但他擅長(zhǎng)收集信息；趙剛則憑借出的身素質(zhì)，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家的責(zé)。
他們學(xué)校的間廢棄倉庫設(shè)立了臨據(jù)點(diǎn)，始定對(duì)抗“光”組織的計(jì)劃。
蘇瑤塊板畫著各種草圖，析“光”組織可能的行動(dòng)和弱點(diǎn)。
林宇則斷嘗試升己的能力，以便接來的對(duì)抗發(fā)揮更的作用。
然而，他們知道的是，“光”組織己經(jīng)始了新輪的行動(dòng)，危險(xiǎn)正步步逼近他們……7話：危機(jī)再臨“光”組織得知暗行動(dòng)失敗后，決定派出更的力量來對(duì)付林宇。
他們派出了名能力者，號(hào)“烈焰”，其能力是控火焰。
同，還安排了隊(duì)訓(xùn)練有素的武裝員協(xié)助行動(dòng)。
晚，林宇獨(dú)走回家的路。
突然，街道兩旁的路燈部熄滅，周圍陷入片暗。
林宇警覺，他知道“光”組織可能來了。
然，兒，個(gè)身出街道盡頭，正是“烈焰”。
“林宇，今就是你的末?！?br>
“烈焰”冷冷地說道。
說罷，他揮，兩團(tuán)的火焰朝著林宇來。
林宇迅速用能力控周圍的垃圾桶和雜物，組道屏障，擋住了火焰的攻擊。
火焰接觸到屏障，發(fā)出“滋滋”的聲響，屏障瞬間被點(diǎn)燃。
林宇邊用能力維持屏障，邊尋找機(jī)反擊。
他控著地的石子，朝著“烈焰”去。
“烈焰”輕松地用火焰將石子融化，然后再次發(fā)動(dòng)攻擊，更多的火焰如火龍般朝著林宇撲來。
林宇漸漸有些力，就這，趙剛、蘇瑤和李陽及趕到。
趙剛持根棒球棍，朝著“烈焰”沖去。
“烈焰”到有支援林宇，出部火焰攻擊趙剛。
趙剛靈活地躲避著火焰，試圖靠近“烈焰”。
蘇瑤則旁觀察“烈焰”的行動(dòng)，她發(fā)“烈焰”每次發(fā)動(dòng)規(guī)?；鹧婀羟?，有個(gè)短暫的蓄力動(dòng)作。
蘇瑤聲喊道：“林宇，他蓄力攻擊他的！”
林宇聽到蘇瑤的醒，集，“烈焰”再次蓄力，用能力控把掉落的匕首，朝著“烈焰”的飛去……話：艱難取勝“烈焰”正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更的火焰攻擊，突然到把匕首朝著己的飛來。
他驚，意識(shí)地想要躲避，但匕首速度太，還是劃傷了他的。
“烈焰”痛，火焰攻擊的節(jié)奏被打。
林宇趁機(jī)加能力的輸出，控著周圍更多的物品朝著“烈焰”砸去。
“烈焰”邊用火焰抵擋飛來的物品，邊憤怒地咆哮著。
趙剛趁此機(jī)，速?zèng)_到“烈焰”身邊，舉起棒球棍朝著他的頭部打去。
“烈焰”側(cè)身躲，但還是被棒球棍擦到肩膀，陣劇痛來。
此，李陽也沒有閑著，他繞到“烈焰”身后，用個(gè)事先準(zhǔn)備的兜，試圖將“烈焰”住。
“烈焰”察覺到身后的動(dòng)靜，轉(zhuǎn)身噴出團(tuán)火焰，李陽連忙躲，兜被火焰點(diǎn)燃。
林宇到“烈焰”轉(zhuǎn)身，再次控塊較的廣告牌，朝著“烈焰”砸去。
“烈焰”被廣告牌砸，摔倒地。
林宇等迅速圍去，準(zhǔn)備給他后擊。
然而，就這，“光”組織的武裝員趕到了。
武裝員舉著槍，將林宇等團(tuán)團(tuán)圍住。
“都別動(dòng)，然槍了！”
名武裝員喊道。
林宇等緊，他們知道，陷入了更加危險(xiǎn)的境地。
“烈焰”從地爬起來，惡地著林宇：“子，你以為能輕易打敗我？
今你們個(gè)都別想跑！”
林宇著周圍的武裝員，迅速思考著對(duì)策。
他知道，須想辦法突圍，否則后堪設(shè)想……