“作家愛吃巧克力”的傾心著作，蕭哲蕭山河是小說中的主角，內(nèi)容概括：2000年1月23日。深城，鹽鈿區(qū)。星辰大學，校長辦公室內(nèi)。校長助理沈琳，看著低頭坐在辦公桌后方的年輕男子，匯報道：“蕭校長，從明天起，咱們星辰大學正式放寒假，假期持續(xù)27天，新學期要到2月20日開學。作為建校后的第一個學期，學校招收的3000名學生，都進步顯著，精神面貌煥然一新。同時，學校沒有發(fā)生任何惡性事件，風評很好。外界也對星辰大學好評如潮。他們普遍認為，星辰大學的創(chuàng)立，會逐漸拉開深城高等教...

000年月。

深城，鹽鈿區(qū)。

星辰學，校長辦公室。

校長助理沈琳，著低頭坐辦公桌后方的年輕男子，匯報道：“蕭校長，從明起，咱們星辰學正式寒，期持續(xù)7，新學期要到月0學。

作為建校后的個學期，學校招收的000名學生，都進步顯著，面貌煥然新。

同，學校沒有發(fā)生何惡事件，風評很。

界也對星辰學評如潮。

他們普遍認為，星辰學的創(chuàng)立，逐漸拉深城等教育跨越式發(fā)展的幕……”聽到這話。

年輕男子蕭哲，抬起頭問道：“階段深城有幾所學？”

“幾所學？”

沈琳有些疑惑。

她理解，為何蕭校長要明知故問？

但還是回答道：“目前深城有所學，別是深城學、深城師范?？茖W校、暨楠學旅學院、深城等業(yè)技術學院、星辰學，以及非學歷教育的深城廣播學。

這些學校，只有咱們星辰學，是民營立本科院校！”

“行，我知道了……”蕭哲意識揉了揉眉頭，明了的處境。

他居然重生了！

從05年，重生至000年，有重走遍青春。

沉默半晌之后。

蕭哲示意道：“沈琳，你先出去吧，讓我靜靜?！?br>
“是，蕭校！”

沈琳點點頭，轉(zhuǎn)身離去。

蕭哲著她離去的背，以及辦公室的各種擺設，感慨萬。

前。

他年夏，畢業(yè)于深城學融系。

原本，蕭哲準備出工作，從事融相關行業(yè)。

但就這個夏。

己的父親蕭山河，因為場禍，為植物，生活法理。

而父親蕭山河，這些年來首籌備星辰學的建校工作，容易獲得深城民辦學辦學許可證、粵省民辦學辦學同意書、龍民辦學辦學同意書、龍民辦學（星辰學）校名審批同意書、龍民辦學選址同意書等系列文件，且學校己經(jīng)建完畢，并完招生工作。

誰知道……星辰學即將學之際。

蕭山河發(fā)生了意。

迫于奈之。

蕭哲接父親籌備多年的星辰學，擔校長。

如按照前的進程。

蕭哲校長這個崗位，干就是二多年，把星辰學發(fā)展珠角地區(qū)的民辦學之。

如今有重活次。

他也想過，要要從事其他業(yè)？

畢竟如今是禧年。

社各界廢待興，處處都是風。

互聯(lián)領域，藤迅集團、阿貍巴巴、度娘集團，剛剛立沒多。

音領域，鄒杰、林俊捷、刀螂、陳奕巡等明星，還沒始走紅。

領域，《武林》、《士兵突擊》、《宅門》等劇，尚未播出。

教育領域，000年前后也是龍等院校格局的水嶺，學合并其他校，躍為頂級學。

除此以。

期貨市場、股票市場、房地產(chǎn)市場、媒領域、建筑領域、育領域、遞領域、物流領域、貿(mào)領域、實業(yè)領域，方方面面都商機限。

夸張的說。

蕭哲擁有5年間的先知先覺，管從事哪個行業(yè)，都能輕輕松松為億萬翁，甚至億翁。

這種況。

他的有要守著星辰學這所新立的民營本科院校，再當5年間的校長嗎？

念頭至此。

蕭哲深氣。

星辰學，是父親蕭山河耗費多年血，創(chuàng)辦的本科院校。

同，他當了5年的校長，早己對這所學校產(chǎn)生了深厚的感。

可能因為重生次。

他就棄星辰學，從事其他賺的行業(yè)。

關鍵的是。

因為有重生者的先知先覺，以及5年的校長經(jīng)歷。

這。

蕭哲有信把星辰學發(fā)展，為頂級的立學！

叮！

發(fā)宿主！

系統(tǒng)綁定0％……5％……50％……75％……00％，恭喜宿主綁定名校崛起系統(tǒng)！

道清脆比的子音，陡然間從他腦響起。

“名校崛起系統(tǒng)？”

蕭哲稍顯錯愕之后，眼頓明亮起來。

前閑暇之。

他過些絡說和短劇。

主角得到各式各樣的指后，往往所能，迅速走生巔峰。

“系統(tǒng)”作為常見的指。

蕭哲然陌生！

前由于年齡的關系。

他是個論者，對“指”、“系統(tǒng)”、“異能”、“穿越”、“重生”等虛縹緲的西，往往笑了之。

可己的碰“重生”這種事。

又被“系統(tǒng)”綁定，似乎也算什么。

蕭哲詢問道：“系統(tǒng)，你有什么能力？”

這話出。

腦子音，瞬間來。

宿主想要詢問，默念即可。

名校崛起系統(tǒng)，顧名思義，可以讓宿主所的學校，為球?qū)W，乃至界教育殿堂！

“界教育殿堂？”

蕭哲泛起了漣漪。

別說球?qū)W。

他來，能把星辰學發(fā)展的學，就己經(jīng)很厲害了。

歸根結(jié)底。

星辰學，只是所新建的民營立學，毫何底蘊可言。

相比公立學。

立學，有著種種劣勢。

比如，立學，生源非常差，很能夠招收到才學霸。

比如，立學，沒有家和地方城市作為背景，辦學資有限。

比如，立學，需要運營者負盈虧，若是運營善，有倒閉的風險。

比如，立學，受許多家長和學生信，故而招生沒有何引力。

比如，立學，教師質(zhì)量非常差，基本沒有優(yōu)秀的教育名師，愿意前來執(zhí)教。

比如，立學，混子多，風氣和氛圍比公立學，而之陷入惡循。

而類似深城學這樣的學校，背后有深城官方出出力。

星辰學，怎么和家比？

但是……有系統(tǒng)幫助的話。

說定星辰學，未來的有機，為桃李滿、碩光焰際的巍巍學府！