西月的青禾鎮(zhèn)浸淡的梧桐絮，風(fēng)掠過(guò)教學(xué)樓頂?shù)漠?huà)室，余魚(yú)正用B鉛筆給漫畫(huà)男主勾后道肩。

畫(huà)紙右角的期旁，她畫(huà)了個(gè)月亮——和前籃球場(chǎng)見(jiàn)的那個(gè)穿校服的背有關(guān)。

“啪嗒”聲，橡皮從指間滾落，她彎腰去撿，草稿本突然被風(fēng)掀得嘩啦啦響。

面那頁(yè)畫(huà)著戴眼鏡的男生，左腳鞋邊標(biāo)著“m，左膝舊疤”，此刻正乘著梧桐絮晃晃悠悠飛向場(chǎng)。

“糟了！”

余魚(yú)抓起就往跑，帆布鞋樓梯間敲出急促的鼓點(diǎn)。

頂樓到場(chǎng)的距離過(guò)鐘，她卻覺(jué)得漫長(zhǎng)得像整個(gè)春的風(fēng)都和她作對(duì)——那是她畫(huà)了兩周的《理科生觀察記》系列幅，昨才趁江念值，他彎腰撿籃球的瞬間瞄到膝蓋的淺褐疤痕。

籃球場(chǎng)邊緣的梧桐樹(shù)，二（）班的男生正打班級(jí)聯(lián)。

余魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)號(hào)球衣的身躍起扣籃，陽(yáng)光穿過(guò)他卷的發(fā)梢，后背晃動(dòng)的光斑。

而她的畫(huà)稿，正牢牢粘那片光斑央，像枚突如其來(lái)的勛章。

“江念！”

她顧喘勻氣息，站就始揮，“你的背……有西！”

正場(chǎng)邊接水的男生抬頭，鏡片后的瞳孔收縮。

余魚(yú)見(jiàn)他喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，耳尖以眼可見(jiàn)的速度漫薄紅——和周她把速寫(xiě)本落他儲(chǔ)物柜，二扉頁(yè)發(fā)的那道幾乎見(jiàn)的折痕，模樣。

江念轉(zhuǎn)身，指尖捏住那頁(yè)畫(huà)稿的邊角。

畫(huà)Q版年穿著和他同款的藍(lán)校服，左腳鞋底踩著個(gè)歪歪扭扭的箭頭，箭尾寫(xiě)著“臟此處速”。

更過(guò)的是，鞋邊用的字標(biāo)注：“膝蓋疤痕是初籃球救球摔的，擦碘伏皺鼻子”。

“對(duì)、對(duì)起！”

余魚(yú)慌忙沖前，指尖幾乎要碰到他的后背又猛地縮回，“我剛才頂樓畫(huà)畫(huà)，風(fēng)把稿子吹跑了……你、你別誤，我是故意畫(huà)你的！”

其實(shí)是故意的。

從學(xué)見(jiàn)他走廊低頭解數(shù)學(xué)題，陽(yáng)光把睫的子眼，她就課本空處畫(huà)了七幅同角度的側(cè)臉。

但此刻面對(duì)，那些理首氣壯的“藝術(shù)觀察”突然變了發(fā)燙的耳尖。

江念沒(méi)說(shuō)話，指輕輕捏住畫(huà)稿遞過(guò)來(lái)。

余魚(yú)這才發(fā)他指腹有層薄繭，是握筆太還是打籃球磨的？

她胡思想著接過(guò)紙，突然注意到他校服左胸袋別著枚校徽，校徽方兩厘米處，有塊淺灰的洗水痕跡——和她畫(huà)的位置毫差。

“謝、謝謝……”她低頭盯著畫(huà)稿，突然發(fā)江念剛才捏過(guò)的地方，鉛筆條被蹭出淡淡的指紋印，像落雪地的梅花。

遠(yuǎn)處來(lái)裁判的哨聲，她這才驚覺(jué)周?chē)螄巳ν瑢W(xué)，正對(duì)著他們吹哨起哄。

“余魚(yú)你畫(huà)的是江念吧？”

同班的林羽突然從群鉆出來(lái)，把搶走畫(huà)稿，“哇，連膝蓋的疤都畫(huà)了！

你是是跟蹤他去醫(yī)務(wù)室了？”

“還給我！”

余魚(yú)撲過(guò)去搶，卻被林羽舉躲。

畫(huà)稿陽(yáng)光展，Q版年的嘴角揚(yáng)，那是周她見(jiàn)江念幫低年級(jí)學(xué)妹撿羽球的弧度。

她明明記得己畫(huà)的是抿唇笑，怎么被陽(yáng)光照，倒像笑似的？

“畫(huà)得挺像啊。”

林羽擠眉弄眼，“尤其是這箭頭——余魚(yú)，你這是畫(huà)頓幾定律？

動(dòng)加速度？”

周?chē)l(fā)出陣善意的哄笑。

余魚(yú)見(jiàn)江念的指尖身側(cè)輕輕蜷起，卻始終沒(méi)抬頭她。

她突然想起昨便店見(jiàn)他獨(dú)啃面包，雨水順著傘骨滴腳邊，而她蹲地畫(huà)的“落湯雞版江同學(xué)”，此刻正躺畫(huà)室的速寫(xiě)本。

“給我！”

她終于搶回畫(huà)稿，背過(guò)身把紙折飛機(jī)。

梧桐絮落發(fā)梢，她突然勇氣增，轉(zhuǎn)身對(duì)著江念揚(yáng)起笑臉：“那個(gè)……如你介意的話，明我請(qǐng)你喝奶？

就當(dāng)禮道歉！”

江念的睫顫了顫，鏡片后的目光掃過(guò)她攥緊畫(huà)紙的指尖。

她見(jiàn)他嘴唇動(dòng)了動(dòng)，卻被裁判的二次哨聲打斷——半場(chǎng)比始了。

他轉(zhuǎn)身跑向球場(chǎng)，號(hào)球衣風(fēng)揚(yáng)起，剛才粘過(guò)畫(huà)稿的地方，還留著淡淡的鉛筆印，像朵凋謝的梧桐花。

學(xué)后的儲(chǔ)物柜前，余魚(yú)猶豫著把奶往江念的柜子塞。

鋁罐表面凝結(jié)的水珠滴指尖，她突然想起畫(huà)稿那個(gè)沒(méi)敢畫(huà)完的細(xì)節(jié)：江念彎腰撿球，后頸露出截蒼的皮膚，發(fā)尾沾著細(xì)的梧桐絮，像落雪地的星子。

“余魚(yú)！”

身后突然來(lái)林羽的怪，“你又給江念塞奶??？

昨的芒味，前的哈密瓜味，他到底喝了沒(méi)有？”

“要你管！”

余魚(yú)慌忙關(guān)柜門(mén)，卻見(jiàn)江念的儲(chǔ)物柜縫隙露出角畫(huà)紙——是今被風(fēng)吹走的那幅。

她突然想起他接畫(huà)稿指尖的溫度，比奶的鋁罐還要涼些，卻讓她的跳得像狂奔的秒針。

晚習(xí)結(jié)束，余魚(yú)教室后墻的板畫(huà)新的劇場(chǎng)：穿校服的男生站梧桐樹(shù)，肩頭落著片畫(huà)紙，紙角的箭頭正對(duì)著己的臟。

她沒(méi)注意到，教室門(mén)的，江念正低頭著掌的便貼，面是她剛才塞奶的：“畫(huà)你的候，跳聲比課鈴還響?！?br>
風(fēng)穿過(guò)走廊，把梧桐絮吹進(jìn)窗欞。

江念望著便貼歪歪扭扭的字跡，想起球場(chǎng)，余魚(yú)追著畫(huà)稿跑過(guò)來(lái)，發(fā)梢沾著的絨。

她張臂去接紙飛機(jī)的樣子，像只笨拙卻勇敢的刺猬，明明渾身是刺，卻偏要把柔軟的肚皮露出來(lái)。

儲(chǔ)物柜的奶還帶著余魚(yú)掌的溫度，鋁罐貼著的Q版漫畫(huà)，他正舉著籃球傻笑——和實(shí)那個(gè)遠(yuǎn)冷靜的學(xué)霸判若兩。

江念指尖劃過(guò)畫(huà)己揚(yáng)起的嘴角，突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)余魚(yú)和林羽的笑鬧聲，像串落琴鍵的音符，暮春的蕩起漣漪。

他把便貼夾進(jìn)物理課本，書(shū)頁(yè)間掉出張泛的草稿紙，是周幫她解數(shù)學(xué)題隨畫(huà)的輔助。

此刻臺(tái)燈，那些條突然變了余魚(yú)追著畫(huà)稿奔跑的軌跡，每道弧都指向同個(gè)圓——那個(gè)他儲(chǔ)物柜悄悄了七奶的孩，正用她獨(dú)有的方式，他靜的界，畫(huà)出筆明亮的。

窗，梧桐絮還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著，像場(chǎng)結(jié)束的西月雪。

江念望著遠(yuǎn)處畫(huà)室透出的暖燈光，想起余魚(yú)畫(huà)稿的Q版年，左腳鞋邊的標(biāo)注其實(shí)漏掉了重要的細(xì)節(jié)：每次見(jiàn)她，他的跳，都準(zhǔn)地加速0次每鐘——和畫(huà)那個(gè)笨拙的箭頭同，這是只有他己知道的，關(guān)于動(dòng)的確計(jì)算。

而這切，都始于這個(gè)被梧桐絮浸透的春，始于那頁(yè)乘著風(fēng)飛向他的畫(huà)稿，始于畫(huà)年腳那道歪歪扭扭的“動(dòng)箭頭”。

就像余魚(yú)畫(huà)稿背面寫(xiě)的期，0年4月5，這個(gè)普的春，注定為某些故事的起點(diǎn)，兩個(gè)年的生命，刻褪的筆。