帶著曲庫,在娛樂圈C位出道
第1章 開掛了
蘇夏抱著冰鎮(zhèn)西瓜窩懶沙發(fā),空調(diào)冷風(fēng)呼呼的吹著,把劉吹了八爪魚的型。
機(jī)正播著《霸道王爺俏廚娘》,男主把主按桂花糕說:“,你功引起了我的注意?!?br>
“阿嚏—!”
蘇夏打了個(gè)驚動(dòng)地的噴嚏,把西瓜子甩到了屏幕,正要伸去擦。
忽然感覺到旋地轉(zhuǎn),然后眼前。
數(shù)記憶碎片像米花機(jī)的米粒噼啪啦的——橫店群演飯盒的雞腿,首播間飄過的火箭效,練習(xí)室反復(fù)練習(xí)的身…后定格孤兒院斑駁的墻面,用粉筆畫著歪歪扭扭的譜。
“你這孩子,發(fā)燒了都知道?!?br>
蘇媽媽端著碗敲門走了進(jìn)來,“來喝點(diǎn)粥墊墊胃,然后把藥了?!?br>
蘇夏邊喝粥邊問,“媽,你咋還家,沒去班?”
蘇媽媽是名鋼琴師,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)生彈鋼琴。
這,蘇爸爸拿著藥走來,“7度,還是有點(diǎn)燒,得再點(diǎn)退燒藥。”
“我請(qǐng)了,你生病了我還能去班?
都怪你爸,昨那么熱,非要帶你去辣烤串,這忽冷忽熱的,可得生病么!”
蘇媽媽把空調(diào)溫度調(diào)兩度,再順給她了珊瑚絨襪子說道,“這臉,跟腌了半年的腌蘿卜似的。”
蘇夏“噗嗤”笑出聲。
又有點(diǎn)虛的了蘇爸爸眼,昨是她非要,爸爸才帶她去的。
“爸爸我想喝粥,我想宮保雞?!?br>
蘇夏沖蘇爸爸撒嬌道。
“行,給你,咱今就?!?br>
蘇爸爸答應(yīng)來。
蘇爸爸飯很,他的廚藝是跟爺爺學(xué)的,爺爺以前村可是接紅喜事的廚,八鄉(xiāng)的宴席都了他的身。
蘇爸爸了家火鍋店,這片有名氣,店的鍋底都是他親炒的,味道獨(dú),引了食客。
“嗡嗡”機(jī)突然震動(dòng)起來,班級(jí)群彈出消息:@員 本周的同學(xué)聚定5點(diǎn),地點(diǎn)離學(xué)校遠(yuǎn)的君城酒店05包廂。
這是咱們的散伙飯,家都得來啊,別遲到了。
緊接著機(jī)鈴聲響了,是林薇薇,她發(fā)。
“夏夏,班級(jí)群消息了嗎?
周我先去找你,然后咱倆起過去吧?!?br>
機(jī)來林薇薇咋咋乎乎的聲音。
“嗯嗯啊,我昨發(fā)燒了,準(zhǔn)備家捂兩,到周了再出門。”
蘇夏囊著鼻子說道。
“啊,你發(fā)燒啦,那我明去你呀,給你帶點(diǎn)的,話說你這是是考完太嘚瑟了,把己給折病了啊?!?br>
林薇薇說。
“別了吧,這兒這么熱的,出門多遭罪,萬我染給你了,咱倆都得完。
還是家呆著吧,周就能見了。”
蘇夏邊藥邊說。
等覺睡醒,己經(jīng)凌晨了,蘇夏摸了摸頭,涼冰冰的,燒退了。
屋子漆漆,只有面的路燈照出的光亮從窗戶映了進(jìn)來。
蘇夏終于有間整理腦出的記憶。
她這是重生了?
還是穿越了?
像都是。
蘇夏覺得她應(yīng)該是覺醒了輩子的記憶,可能她的孟婆湯到期了。
記憶的,名字長相都跟她模樣。
記憶,蘇夏生活的界和很像,歷史軌跡都樣,但出的物并完相同。
應(yīng)該是行空。
蘇夏整理著腦的記憶。
感覺睡覺起來,這些記憶像是和她融合了。
兩段同的記憶腦交織,讓她有點(diǎn)清哪個(gè)界是實(shí)的。
的她孤兒院長。
靠著社捐助完了考學(xué)。
為了賺養(yǎng)活己,她從很的候就始兼,別她可憐,也愿意伸把教她。
蘇夏也矯,別愿意教,她也愿意學(xué)。
那點(diǎn)尊生存面前什么都是。
等到學(xué)畢業(yè),又面臨還助學(xué)的問題,剛畢業(yè)的學(xué)生工資是的低,根本夠她的房租生活費(fèi)和還貸。
輾轉(zhuǎn)幾個(gè)月,終去了學(xué)姐家的公司。
公司是紅孵化的,她去主播。
蘇夏長的很漂亮,她說話的候顯得很清冷,讓覺得接近。
但笑起來,眼眸彎彎的,就打破那種清冷,帶著幾靈動(dòng)俏皮。
蘇夏雖然形象,但是沒啥才藝。
才藝這種西,得花去學(xué)的,她養(yǎng)活己己經(jīng)很容易了,實(shí)是沒學(xué)這些。
學(xué)姐幫忙走后門,讓她可以去蹭公司的培訓(xùn)課。
她抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī),把能的課都去了遍,除了首播長,其余多間都公司練習(xí),畢竟機(jī)難得,回到出租屋啥也沒有。
就這樣,她慢慢了唱歌類的主播,她的音賦很,嗓音條件也錯(cuò),再加長得,很。
播夠長,還可以兼。
她是學(xué)英語的,二專業(yè)學(xué)的是語,可以去家教。
賺了之后,生活輕松了很多,想著再攢攢先付個(gè)首付個(gè)房,結(jié)就發(fā)生了意。
蘇夏發(fā)雖然兩個(gè)界很像,但還是有樣的地方。
比如科技方面,比發(fā)展的,而音方面,的很多歌曲這都沒有,歌也都是些沒聽過的。
的些歌的經(jīng)典作品,這個(gè)界,肯定得火。
想到這,蘇夏眼睛亮了,她感覺己輩子的苦,都是為了給這輩子攢個(gè)指。
她覺得可以給己安排個(gè)劇本,就《滿級(jí)佬帶著指嘎嘎》,哈哈哈。
正想的呵,“咕”的聲,肚子餓了,蘇夏從傻回過來,從零食柜拿了面包出來。
打機(jī),刷刷朋友圈,家都干嘛呢。
剛考完績還沒出來,部同學(xué)都還沒有出行計(jì)劃。
是吧打游戲就是市或者KTV唱歌,主打個(gè)考完了可以隨便玩。
“啪”的聲按亮臺(tái)燈,蘇夏叼著面包個(gè)新筆記本,思考著要要先扒幾首歌出來試試。
是考完的畢業(yè)季,合適的歌還挺多的,先來個(gè)畢業(yè)季點(diǎn)歌曲《起風(fēng)了》。
這個(gè)歌其實(shí)她更喜歡原唱辣椒也用卷的版本,充滿了年感,始某音風(fēng)靡的就是這個(gè)版本。
蘇夏感覺腦的記憶就像是個(gè)瀏覽器,她點(diǎn)哪個(gè),哪個(gè)就。
就像,她想聽這首《起風(fēng)了》。
然后這首歌的每個(gè)旋律每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的印腦。
帶著宿命感的前奏腦盤旋,她趕緊拿起筆紙寫譜子。
(閱讀示:.作者因書荒,跑來己寫書,家將就,喜歡就留,喜歡就劃走,作者玻璃,了惡評(píng)。
.如沒有過這類文的寶子,建議書,遇到寫歌詞部的候,可以打某音搜索那首歌,然后邊聽邊,感覺棒。
我當(dāng)年就是這么入坑的。
.本文為慢熱文,主前期以充實(shí)己多學(xué)技能為主。
.這種類型的文本來就是屬于安向的,家如有喜歡的歌可以推薦。
4.主角出歌是適合當(dāng)階段發(fā)展的歌,來就王,歌當(dāng)然要留適合的重要的場合。
總得給主角些發(fā)展空間。
5.有男主。
個(gè)覺得愛是生活的部,可以當(dāng)生活的調(diào)劑品,是有句話說可以男,能身邊男嘛,萬遇到個(gè)愛腦呢,哈哈)
機(jī)正播著《霸道王爺俏廚娘》,男主把主按桂花糕說:“,你功引起了我的注意?!?br>
“阿嚏—!”
蘇夏打了個(gè)驚動(dòng)地的噴嚏,把西瓜子甩到了屏幕,正要伸去擦。
忽然感覺到旋地轉(zhuǎn),然后眼前。
數(shù)記憶碎片像米花機(jī)的米粒噼啪啦的——橫店群演飯盒的雞腿,首播間飄過的火箭效,練習(xí)室反復(fù)練習(xí)的身…后定格孤兒院斑駁的墻面,用粉筆畫著歪歪扭扭的譜。
“你這孩子,發(fā)燒了都知道?!?br>
蘇媽媽端著碗敲門走了進(jìn)來,“來喝點(diǎn)粥墊墊胃,然后把藥了?!?br>
蘇夏邊喝粥邊問,“媽,你咋還家,沒去班?”
蘇媽媽是名鋼琴師,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)生彈鋼琴。
這,蘇爸爸拿著藥走來,“7度,還是有點(diǎn)燒,得再點(diǎn)退燒藥。”
“我請(qǐng)了,你生病了我還能去班?
都怪你爸,昨那么熱,非要帶你去辣烤串,這忽冷忽熱的,可得生病么!”
蘇媽媽把空調(diào)溫度調(diào)兩度,再順給她了珊瑚絨襪子說道,“這臉,跟腌了半年的腌蘿卜似的。”
蘇夏“噗嗤”笑出聲。
又有點(diǎn)虛的了蘇爸爸眼,昨是她非要,爸爸才帶她去的。
“爸爸我想喝粥,我想宮保雞?!?br>
蘇夏沖蘇爸爸撒嬌道。
“行,給你,咱今就?!?br>
蘇爸爸答應(yīng)來。
蘇爸爸飯很,他的廚藝是跟爺爺學(xué)的,爺爺以前村可是接紅喜事的廚,八鄉(xiāng)的宴席都了他的身。
蘇爸爸了家火鍋店,這片有名氣,店的鍋底都是他親炒的,味道獨(dú),引了食客。
“嗡嗡”機(jī)突然震動(dòng)起來,班級(jí)群彈出消息:@員 本周的同學(xué)聚定5點(diǎn),地點(diǎn)離學(xué)校遠(yuǎn)的君城酒店05包廂。
這是咱們的散伙飯,家都得來啊,別遲到了。
緊接著機(jī)鈴聲響了,是林薇薇,她發(fā)。
“夏夏,班級(jí)群消息了嗎?
周我先去找你,然后咱倆起過去吧?!?br>
機(jī)來林薇薇咋咋乎乎的聲音。
“嗯嗯啊,我昨發(fā)燒了,準(zhǔn)備家捂兩,到周了再出門。”
蘇夏囊著鼻子說道。
“啊,你發(fā)燒啦,那我明去你呀,給你帶點(diǎn)的,話說你這是是考完太嘚瑟了,把己給折病了啊?!?br>
林薇薇說。
“別了吧,這兒這么熱的,出門多遭罪,萬我染給你了,咱倆都得完。
還是家呆著吧,周就能見了。”
蘇夏邊藥邊說。
等覺睡醒,己經(jīng)凌晨了,蘇夏摸了摸頭,涼冰冰的,燒退了。
屋子漆漆,只有面的路燈照出的光亮從窗戶映了進(jìn)來。
蘇夏終于有間整理腦出的記憶。
她這是重生了?
還是穿越了?
像都是。
蘇夏覺得她應(yīng)該是覺醒了輩子的記憶,可能她的孟婆湯到期了。
記憶的,名字長相都跟她模樣。
記憶,蘇夏生活的界和很像,歷史軌跡都樣,但出的物并完相同。
應(yīng)該是行空。
蘇夏整理著腦的記憶。
感覺睡覺起來,這些記憶像是和她融合了。
兩段同的記憶腦交織,讓她有點(diǎn)清哪個(gè)界是實(shí)的。
的她孤兒院長。
靠著社捐助完了考學(xué)。
為了賺養(yǎng)活己,她從很的候就始兼,別她可憐,也愿意伸把教她。
蘇夏也矯,別愿意教,她也愿意學(xué)。
那點(diǎn)尊生存面前什么都是。
等到學(xué)畢業(yè),又面臨還助學(xué)的問題,剛畢業(yè)的學(xué)生工資是的低,根本夠她的房租生活費(fèi)和還貸。
輾轉(zhuǎn)幾個(gè)月,終去了學(xué)姐家的公司。
公司是紅孵化的,她去主播。
蘇夏長的很漂亮,她說話的候顯得很清冷,讓覺得接近。
但笑起來,眼眸彎彎的,就打破那種清冷,帶著幾靈動(dòng)俏皮。
蘇夏雖然形象,但是沒啥才藝。
才藝這種西,得花去學(xué)的,她養(yǎng)活己己經(jīng)很容易了,實(shí)是沒學(xué)這些。
學(xué)姐幫忙走后門,讓她可以去蹭公司的培訓(xùn)課。
她抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī),把能的課都去了遍,除了首播長,其余多間都公司練習(xí),畢竟機(jī)難得,回到出租屋啥也沒有。
就這樣,她慢慢了唱歌類的主播,她的音賦很,嗓音條件也錯(cuò),再加長得,很。
播夠長,還可以兼。
她是學(xué)英語的,二專業(yè)學(xué)的是語,可以去家教。
賺了之后,生活輕松了很多,想著再攢攢先付個(gè)首付個(gè)房,結(jié)就發(fā)生了意。
蘇夏發(fā)雖然兩個(gè)界很像,但還是有樣的地方。
比如科技方面,比發(fā)展的,而音方面,的很多歌曲這都沒有,歌也都是些沒聽過的。
的些歌的經(jīng)典作品,這個(gè)界,肯定得火。
想到這,蘇夏眼睛亮了,她感覺己輩子的苦,都是為了給這輩子攢個(gè)指。
她覺得可以給己安排個(gè)劇本,就《滿級(jí)佬帶著指嘎嘎》,哈哈哈。
正想的呵,“咕”的聲,肚子餓了,蘇夏從傻回過來,從零食柜拿了面包出來。
打機(jī),刷刷朋友圈,家都干嘛呢。
剛考完績還沒出來,部同學(xué)都還沒有出行計(jì)劃。
是吧打游戲就是市或者KTV唱歌,主打個(gè)考完了可以隨便玩。
“啪”的聲按亮臺(tái)燈,蘇夏叼著面包個(gè)新筆記本,思考著要要先扒幾首歌出來試試。
是考完的畢業(yè)季,合適的歌還挺多的,先來個(gè)畢業(yè)季點(diǎn)歌曲《起風(fēng)了》。
這個(gè)歌其實(shí)她更喜歡原唱辣椒也用卷的版本,充滿了年感,始某音風(fēng)靡的就是這個(gè)版本。
蘇夏感覺腦的記憶就像是個(gè)瀏覽器,她點(diǎn)哪個(gè),哪個(gè)就。
就像,她想聽這首《起風(fēng)了》。
然后這首歌的每個(gè)旋律每個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的印腦。
帶著宿命感的前奏腦盤旋,她趕緊拿起筆紙寫譜子。
(閱讀示:.作者因書荒,跑來己寫書,家將就,喜歡就留,喜歡就劃走,作者玻璃,了惡評(píng)。
.如沒有過這類文的寶子,建議書,遇到寫歌詞部的候,可以打某音搜索那首歌,然后邊聽邊,感覺棒。
我當(dāng)年就是這么入坑的。
.本文為慢熱文,主前期以充實(shí)己多學(xué)技能為主。
.這種類型的文本來就是屬于安向的,家如有喜歡的歌可以推薦。
4.主角出歌是適合當(dāng)階段發(fā)展的歌,來就王,歌當(dāng)然要留適合的重要的場合。
總得給主角些發(fā)展空間。
5.有男主。
個(gè)覺得愛是生活的部,可以當(dāng)生活的調(diào)劑品,是有句話說可以男,能身邊男嘛,萬遇到個(gè)愛腦呢,哈哈)