我家隔壁青梅寶寶
第 1章 打賭前十
是，你怎么講理吖！
嫣然叉腰，嘴巴像抹了蜜，叭叭停。
我們的主角登場(chǎng)。
墨辰摸了摸巴：長(zhǎng)的倒挺，可是嘴巴停來。
你什么意思？
我什么意思！
嘿嘿！
嫣然后退了步，我勸你要來。
墨辰慢慢靠近嫣然。
嫣然慢慢后退。
墨辰你要敢來，我就對(duì)你客氣了！
怎么我的?；妹靡才?。
怎么說，咱倆也是住起。
嫣然臉有些發(fā)燙道。
誰跟你住起。
只過房子挨著罷了。
了逗你了。
給作業(yè)。
嫣然再次叉腰，我倒要，你寫的怎么樣！
可是聲音戛然而止！
是，你還寫誒！
嫣然著字有些說出話！
可惡！
嫣然有些生氣！
狗登西！
盡然比己寫的還！
那之前寫，是為了逗我！
想到這嫣然有些生氣。
管你了。
要說宋阿姨讓我監(jiān)督，我才懶得管你。
別走嘛！
我給你了首詩！
什么詩你聽了。
容顏笑傾城，當(dāng)帶佳入相思。
你這什么七八糟的詩。
聽聽王八念經(jīng)！
你調(diào)皮我就告訴宋阿姨。
吧~_~我錯(cuò)了。
想到宋阿姨，她是我親媽，可是知道為什么，總是偏向嫣然。
過媽也如此。
嫣然告訴我媽那我就告訴李阿姨怎么樣！
就說你欺負(fù)我。
嫣然略顯慌張。
說話斷斷續(xù)續(xù)， 可以。
你怎么耍賴呢？
我沒有。
嫣然只作吧！
墨辰著嫣然那副又氣又急的可愛模樣，忍住笑出了聲。
“啦啦，你玩笑了。
其實(shí)這首詩啊，的是我專門為你寫的。”
嫣然輕哼了聲，扭過頭去，過耳朵卻悄悄地豎了起來。
“就你耍貧嘴，誰信你呀?！?br>
話雖這么說，可她還是忍住回味著那兩句“容顏笑傾城，當(dāng)帶佳入相思”。
墨辰見嫣然似乎沒有剛才那么生氣了，便趁熱打鐵地說道：“嫣然，你啊，咱們倆房子挨著，從起長(zhǎng)，這緣可是般的深。
以后呢，我保證逗你生氣了，行？”
嫣然撇了撇嘴巴，聲的嘀咕這還差多。
這課鈴聲響了。
兩朝己的座位走去。
當(dāng)然兩是同桌。
至于為什么被到起？
我爸是校董！
墨辰的思總經(jīng)意間飄向嫣然那邊。
著她認(rèn)聽課的樣子，鼓起腮幫感覺可愛了。
容易熬到課間，又被群男生聊著游戲的事。
容易脫身，發(fā)嫣然被群生圍著聊八卦。
指指點(diǎn)點(diǎn)的。
墨辰有些奇，那群生到底和嫣然聊什么，竟然聊得這么熱鬧。
他裝作經(jīng)意地走過去，耳朵聽著她們的對(duì)話。
“你們知道嗎？
隔壁班的那個(gè)轉(zhuǎn)校生，據(jù)說家級(jí)有，而且長(zhǎng)得還別帥！”
個(gè)生興奮地說道。
“的的？
那他有沒有朋友?。俊?br>
另個(gè)生連忙追問。
墨辰聽著，莫名有些爽，目光意識(shí)地向嫣然，只見她只是淡淡地笑著，并沒有表出太的興趣。
知為何，墨辰那股爽的勁兒稍稍減輕了些。
這，有個(gè)生注意到了墨辰，故意聲音說：“墨辰，你和嫣然從起長(zhǎng)，你說說，要是有其他男生追嫣然，你怎么呀？”
墨辰愣了，隨即故作鎮(zhèn)定地說：“能怎么，嫣然要有喜歡的，我肯定祝唄?！?br>
嘴雖然這么說，可卻想，哪個(gè)子要是敢追嫣然，他非得要他。
嫣然了墨辰眼，說道：“你們別瞎說了，哪有什么追我。”
說著，她站起身來，對(duì)墨辰說：“走，陪我去趟圖書館，我找本書?！?br>
墨辰喜，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
你剛剛說什么祝我？
我啊，你就是想我笑話。
墨辰連忙擺。
我怎么可能你笑話呢？
地良?。?br>
過你還是初。
可要討論那些有的沒的。
嗯哼。
墨辰邊走邊說。
你是初生，就想這些有的沒的。
考到學(xué)校，你怎么給爸媽交。
嫣然了個(gè)眼，“我還用你說？
我又沒打算怎么樣。
倒是你，整就知道玩游戲，也知道多花點(diǎn)思學(xué)習(xí)，別到候拖我后腿?！?br>
墨辰有些服氣：什么我整就知道玩游戲。
我今作業(yè)是寫的很嗎？
嫣然又了個(gè)眼。
你光今，那你之前那段間就沒過呀。
我賦還是比較的。
只是屑于跟你們爭(zhēng)鋒而己。
和我們爭(zhēng)鋒。
那你有種給我考個(gè)班級(jí)前0。
你可是55名，倒數(shù)。
你根本可能完。
嫣然挑釁道。
那你要要打個(gè)？
我了，你答應(yīng)我個(gè)條件。
行啊，要是你沒呢？
嫣然副勝券握的樣子。
沒有的話，以后都要聽你得。
當(dāng)然能太過。
。
到候你可要反悔。
找到了就這本書。
《考數(shù)學(xué)解析題》就這本書啊，墨辰以為然。
這本書著也難啊！
要要我給你講講？
你光吹吧。
你績(jī)還沒我，你給我講。
怎么？
你相信？
還說你打算耍賴。
我的端正。
怎么可能耍賴。
我倒要你能講出什么花來。
墨辰清了清嗓子，裝出副知識(shí)子的模樣。
《考數(shù)學(xué)解析題》墨辰清了清嗓子，裝出副學(xué)究的模樣，《考數(shù)學(xué)解析題》，指著道函數(shù)與幾何合的題目說道：“你這道題啊，首先得析題目給出的條件，這的函數(shù)解析式和幾何圖形的邊長(zhǎng)關(guān)系是解題關(guān)鍵。
咱們可以先根據(jù)函數(shù)質(zhì)求出些殊點(diǎn)的坐標(biāo)，然后再用這些坐標(biāo)去和幾何圖形建立聯(lián)系。”
……嫣然原本還抱著笑話的態(tài)。
可是到我的解答思路清晰。
幾乎沒有點(diǎn)兒瑕疵。
怎么辦？
難道要輸了嗎？
對(duì)，肯定是他前復(fù)習(xí)過。
或者他這道題。
對(duì)的對(duì)的，嗯。
她認(rèn)傾聽，更來勁了，講得越發(fā)細(xì)致：“這過相似角形的質(zhì)，能得出對(duì)應(yīng)邊比例，從而列出方程求解。
你，思路是是就清晰了？”
嫣然皺眉，思考了兒，得承認(rèn)墨辰講得確實(shí)有道理，可嘴還是想饒：“哼，也就這道題碰巧被你蒙對(duì)思路了，別以為己有多厲害?！?br>
墨辰得意道。
這道題就證明了我的實(shí)力。
到候輸了別忘記信守承諾。
等你考進(jìn)前0再說。
別夢(mèng)了。
嫣然了墨辰眼。
仔細(xì)研究了那道題。
發(fā)確實(shí)那道題的解題思路相差。
跟以往學(xué)的解題思路有些出入。
這次，嫣然再像之前那樣輕墨辰，而是認(rèn)地和他交流解題思路，偶爾還出己的疑問和見解。
墨辰也改往的玩鬧態(tài)度，認(rèn)地回應(yīng)著嫣然的每個(gè)問題。
嫣然叉腰，嘴巴像抹了蜜，叭叭停。
我們的主角登場(chǎng)。
墨辰摸了摸巴：長(zhǎng)的倒挺，可是嘴巴停來。
你什么意思？
我什么意思！
嘿嘿！
嫣然后退了步，我勸你要來。
墨辰慢慢靠近嫣然。
嫣然慢慢后退。
墨辰你要敢來，我就對(duì)你客氣了！
怎么我的?；妹靡才?。
怎么說，咱倆也是住起。
嫣然臉有些發(fā)燙道。
誰跟你住起。
只過房子挨著罷了。
了逗你了。
給作業(yè)。
嫣然再次叉腰，我倒要，你寫的怎么樣！
可是聲音戛然而止！
是，你還寫誒！
嫣然著字有些說出話！
可惡！
嫣然有些生氣！
狗登西！
盡然比己寫的還！
那之前寫，是為了逗我！
想到這嫣然有些生氣。
管你了。
要說宋阿姨讓我監(jiān)督，我才懶得管你。
別走嘛！
我給你了首詩！
什么詩你聽了。
容顏笑傾城，當(dāng)帶佳入相思。
你這什么七八糟的詩。
聽聽王八念經(jīng)！
你調(diào)皮我就告訴宋阿姨。
吧~_~我錯(cuò)了。
想到宋阿姨，她是我親媽，可是知道為什么，總是偏向嫣然。
過媽也如此。
嫣然告訴我媽那我就告訴李阿姨怎么樣！
就說你欺負(fù)我。
嫣然略顯慌張。
說話斷斷續(xù)續(xù)， 可以。
你怎么耍賴呢？
我沒有。
嫣然只作吧！
墨辰著嫣然那副又氣又急的可愛模樣，忍住笑出了聲。
“啦啦，你玩笑了。
其實(shí)這首詩啊，的是我專門為你寫的。”
嫣然輕哼了聲，扭過頭去，過耳朵卻悄悄地豎了起來。
“就你耍貧嘴，誰信你呀?！?br>
話雖這么說，可她還是忍住回味著那兩句“容顏笑傾城，當(dāng)帶佳入相思”。
墨辰見嫣然似乎沒有剛才那么生氣了，便趁熱打鐵地說道：“嫣然，你啊，咱們倆房子挨著，從起長(zhǎng)，這緣可是般的深。
以后呢，我保證逗你生氣了，行？”
嫣然撇了撇嘴巴，聲的嘀咕這還差多。
這課鈴聲響了。
兩朝己的座位走去。
當(dāng)然兩是同桌。
至于為什么被到起？
我爸是校董！
墨辰的思總經(jīng)意間飄向嫣然那邊。
著她認(rèn)聽課的樣子，鼓起腮幫感覺可愛了。
容易熬到課間，又被群男生聊著游戲的事。
容易脫身，發(fā)嫣然被群生圍著聊八卦。
指指點(diǎn)點(diǎn)的。
墨辰有些奇，那群生到底和嫣然聊什么，竟然聊得這么熱鬧。
他裝作經(jīng)意地走過去，耳朵聽著她們的對(duì)話。
“你們知道嗎？
隔壁班的那個(gè)轉(zhuǎn)校生，據(jù)說家級(jí)有，而且長(zhǎng)得還別帥！”
個(gè)生興奮地說道。
“的的？
那他有沒有朋友?。俊?br>
另個(gè)生連忙追問。
墨辰聽著，莫名有些爽，目光意識(shí)地向嫣然，只見她只是淡淡地笑著，并沒有表出太的興趣。
知為何，墨辰那股爽的勁兒稍稍減輕了些。
這，有個(gè)生注意到了墨辰，故意聲音說：“墨辰，你和嫣然從起長(zhǎng)，你說說，要是有其他男生追嫣然，你怎么呀？”
墨辰愣了，隨即故作鎮(zhèn)定地說：“能怎么，嫣然要有喜歡的，我肯定祝唄?！?br>
嘴雖然這么說，可卻想，哪個(gè)子要是敢追嫣然，他非得要他。
嫣然了墨辰眼，說道：“你們別瞎說了，哪有什么追我。”
說著，她站起身來，對(duì)墨辰說：“走，陪我去趟圖書館，我找本書?！?br>
墨辰喜，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
你剛剛說什么祝我？
我啊，你就是想我笑話。
墨辰連忙擺。
我怎么可能你笑話呢？
地良?。?br>
過你還是初。
可要討論那些有的沒的。
嗯哼。
墨辰邊走邊說。
你是初生，就想這些有的沒的。
考到學(xué)校，你怎么給爸媽交。
嫣然了個(gè)眼，“我還用你說？
我又沒打算怎么樣。
倒是你，整就知道玩游戲，也知道多花點(diǎn)思學(xué)習(xí)，別到候拖我后腿?！?br>
墨辰有些服氣：什么我整就知道玩游戲。
我今作業(yè)是寫的很嗎？
嫣然又了個(gè)眼。
你光今，那你之前那段間就沒過呀。
我賦還是比較的。
只是屑于跟你們爭(zhēng)鋒而己。
和我們爭(zhēng)鋒。
那你有種給我考個(gè)班級(jí)前0。
你可是55名，倒數(shù)。
你根本可能完。
嫣然挑釁道。
那你要要打個(gè)？
我了，你答應(yīng)我個(gè)條件。
行啊，要是你沒呢？
嫣然副勝券握的樣子。
沒有的話，以后都要聽你得。
當(dāng)然能太過。
。
到候你可要反悔。
找到了就這本書。
《考數(shù)學(xué)解析題》就這本書啊，墨辰以為然。
這本書著也難啊！
要要我給你講講？
你光吹吧。
你績(jī)還沒我，你給我講。
怎么？
你相信？
還說你打算耍賴。
我的端正。
怎么可能耍賴。
我倒要你能講出什么花來。
墨辰清了清嗓子，裝出副知識(shí)子的模樣。
《考數(shù)學(xué)解析題》墨辰清了清嗓子，裝出副學(xué)究的模樣，《考數(shù)學(xué)解析題》，指著道函數(shù)與幾何合的題目說道：“你這道題啊，首先得析題目給出的條件，這的函數(shù)解析式和幾何圖形的邊長(zhǎng)關(guān)系是解題關(guān)鍵。
咱們可以先根據(jù)函數(shù)質(zhì)求出些殊點(diǎn)的坐標(biāo)，然后再用這些坐標(biāo)去和幾何圖形建立聯(lián)系。”
……嫣然原本還抱著笑話的態(tài)。
可是到我的解答思路清晰。
幾乎沒有點(diǎn)兒瑕疵。
怎么辦？
難道要輸了嗎？
對(duì)，肯定是他前復(fù)習(xí)過。
或者他這道題。
對(duì)的對(duì)的，嗯。
她認(rèn)傾聽，更來勁了，講得越發(fā)細(xì)致：“這過相似角形的質(zhì)，能得出對(duì)應(yīng)邊比例，從而列出方程求解。
你，思路是是就清晰了？”
嫣然皺眉，思考了兒，得承認(rèn)墨辰講得確實(shí)有道理，可嘴還是想饒：“哼，也就這道題碰巧被你蒙對(duì)思路了，別以為己有多厲害?！?br>
墨辰得意道。
這道題就證明了我的實(shí)力。
到候輸了別忘記信守承諾。
等你考進(jìn)前0再說。
別夢(mèng)了。
嫣然了墨辰眼。
仔細(xì)研究了那道題。
發(fā)確實(shí)那道題的解題思路相差。
跟以往學(xué)的解題思路有些出入。
這次，嫣然再像之前那樣輕墨辰，而是認(rèn)地和他交流解題思路，偶爾還出己的疑問和見解。
墨辰也改往的玩鬧態(tài)度，認(rèn)地回應(yīng)著嫣然的每個(gè)問題。