高武:一周升一級(jí),茍到天下無(wú)敵
第1章 覺(jué)醒系統(tǒng),立刻開(kāi)茍!
本文所有武科學(xué)生均滿(mǎn)0歲,何角都存未年的況!
.........“場(chǎng)對(duì)決,由武科()班李駟對(duì)陣武科預(yù)備班的蘇晨!”
“請(qǐng)對(duì)陣方準(zhǔn)備,比始!”
比武場(chǎng)的臺(tái),頭攢動(dòng),聲此起彼伏。
主持話(huà)筒的聲音很,場(chǎng)面產(chǎn)生了的混響。
此此刻,蘇晨正站比武臺(tái),捂著頭,腦袋陣暈眩。
意識(shí)流轉(zhuǎn)之間,蘇晨明:他穿越了!
妖物,武道昌盛,而妖魔橫行!
學(xué)武修武,達(dá)則斬妖,延續(xù)族火種,窮則以武防身,防止己與家要妖武之暴斃。
緊接著,蘇晨始融合前身的記憶:前身是個(gè)孤兒,宗族靠山,連生活溫飽都問(wèn)題,而武道賦,他表起來(lái)是資質(zhì)的階二星的普武道學(xué)生——實(shí)際他也確實(shí)是個(gè)資質(zhì)的階二星普武道學(xué)生!
崩局!
更為要命的是,己學(xué)校常年遭受欺負(fù),而正站比武場(chǎng)另面的李駟,正是欺負(fù)己的校霸的!
武道界,本就是弱食、者為尊!
社的切秩序都是依靠武道實(shí)力來(lái)建立,前身沒(méi)實(shí)力,挨打了就只有咬碎了牙齒往肚咽!
對(duì)面李駟是階星的修為,比己級(jí),同所修煉的招式和功法也比己。
己還是武科預(yù)備班的考生,倘若本場(chǎng)考試失敗,則將徹底失去進(jìn)入武科班學(xué)習(xí)的機(jī)!
蘇晨頓感妙,這樣的況除了種可能再?zèng)]有其他何應(yīng)對(duì)之法——他張西望,似乎尋找什么——正這——叮!
檢測(cè)到宿主正尋找系統(tǒng),每周升級(jí)系統(tǒng)己經(jīng)加完畢!
過(guò)本系統(tǒng),宿主每周可以升級(jí),并獲得屬值和修煉值加點(diǎn)!
請(qǐng)宿主茍住,距離等級(jí)發(fā)還剩:65!
叮!
新禮包己經(jīng)發(fā),宿主獲得:A級(jí)技能基礎(chǔ)丹藥術(shù)()、X級(jí)靈寵拉拉豬!
叮!
基礎(chǔ)丹藥術(shù)解鎖丹藥:軟骨散、解毒丹、回元丹......接著,場(chǎng)就出了輛肥肥胖胖的拉拉豬。
“!”
“我覺(jué)醒的竟然是茍道流系統(tǒng)?!”
雖然能立刻打出,過(guò)蘇晨腦依然思索著應(yīng)對(duì)之法。
李駟作為校霸西門(mén)鬧的,習(xí)慣了欺負(fù)蘇晨。
對(duì)他而言,今過(guò)是比武場(chǎng)、眾目睽睽之行把蘇晨當(dāng)陪練罷了,這樣更可以擊潰蘇晨反抗的志。
李駟長(zhǎng)得歪瓜裂棗,穿著臟兮兮的校服,地向蘇晨:“你這場(chǎng)輸了,可就沒(méi)法進(jìn)入武科班了喲!”
“沒(méi)法修煉武道,你就更沒(méi)法反抗我們了喲!”
“我說(shuō)啊,你這輩子就活該被我們踩腳!”
“啪嗒——”李駟話(huà)音剛落,蘇晨就瞬間倒地,昏倒起。
場(chǎng):???
接著,就聽(tīng)蘇晨顫顫巍巍地說(shuō)道:“師,我暑了!”
“我請(qǐng)延期比!”
蘇晨的表滿(mǎn)是舍,感摯,充滿(mǎn)了對(duì)法參加對(duì)決的遺憾和奈。
。
裁判師到蘇晨這副表,也被蘇晨摯的感打動(dòng),想也沒(méi)想就說(shuō)道:“蘇晨與李駟的對(duì)決周舉行,請(qǐng)組對(duì)決選登場(chǎng)!”
裁判師之所以如此輕易地答應(yīng)蘇晨的延期對(duì)決請(qǐng),倒是因?yàn)樗惺虏萋省?br>
是因?yàn)樗惶K晨實(shí)的演技所蒙騙,二則是因?yàn)楸犬吘惯^(guò)是延期而己,其余規(guī)則變化,所以并響到對(duì)決的公。
而周的間,對(duì)于蘇晨來(lái)說(shuō)卻尤為重要!
隨后,蘇晨由家靈寵扶著,顫顫巍巍地走了考場(chǎng)。
來(lái)到休息室,蘇晨裝出副渾身難受、但是依舊堅(jiān)持修煉的模樣,即便暑了能劇烈運(yùn)動(dòng),也要進(jìn)行觀想打坐,靜修煉。
這得校隊(duì)的教練呂儒師為贊嘆:“咱們學(xué)校的同學(xué)就是要有這種怕困難、勇于奮進(jìn)的!”
沒(méi)過(guò)兒,休息室的群散兩邊,似乎有什么眾所忌憚的群走來(lái)。
校霸西門(mén)鬧帶著眾弟們來(lái)到了休息室,徑首走到了蘇晨面前。
西門(mén)鬧滿(mǎn)臉橫、身壯碩,他指著蘇晨,對(duì)著身旁的弟有說(shuō)有笑:“這逼玩意兒還沒(méi)打就被嚇趴啦?”
“哈哈,還夠弱雞的?!?br>
李駟隨意地應(yīng)道:“那可,知道這逼玩意兒打什么主意,像周就能打過(guò)我似的。”
西門(mén)鬧滿(mǎn)臉的橫丑陋地?cái)[動(dòng),他吩咐道:“是有意思,既然這貨想躲,咱們就給他這個(gè)機(jī),這周就先欺負(fù)這貨了?!?br>
“李駟你這周修煉,周就把這頭豬仔當(dāng)費(fèi)的陪練來(lái)收拾!”
“到候你可得給我們幾個(gè)個(gè)爽!”
西門(mén)鬧的弟們陣哄笑。
他們程都沒(méi)有跟蘇晨說(shuō)句話(huà),肆意地對(duì)蘇晨指指點(diǎn)點(diǎn),就像他們對(duì)待的是羊樣,盡顯侮辱。
蘇晨則閉目打坐,沒(méi)有表出憤怒,也沒(méi)有恐懼和安。
接來(lái)的周,蘇晨并沒(méi)有修煉——畢竟修煉得再努力,也如系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)得輕松、來(lái)得。
他所要的,就是茍著,盡量這周惹怒西門(mén)鬧。
蘇晨有走廊或者學(xué)校道路遇到西門(mén)鬧眾等。
蘇晨見(jiàn)面就立掉頭走,也多言語(yǔ)。
而校霸們見(jiàn)得蘇晨這副模樣,立響起陣戲謔的歡笑,想什么丑的表演。
面對(duì)校霸們的嘲笑與挑釁,蘇晨默默隱忍,畢竟己前期確實(shí)需要發(fā)育。
校霸們也并沒(méi)有對(duì)蘇晨進(jìn)行實(shí)質(zhì)的傷害,正如校霸頭目西門(mén)鬧所說(shuō)的——他們專(zhuān)門(mén)要等到周的對(duì)決,眾目睽睽之李駟把蘇晨當(dāng)費(fèi)陪練收拾。
他們以為蘇晨這周剩余的間,度恐懼與安度過(guò)。
然而事實(shí)卻恰恰相反——蘇晨期待著周的到來(lái)。
————————二周,周。
叮!
本周的等級(jí)升己經(jīng)發(fā),宿主等級(jí)升為:階(木胎境)星,同宿主獲得5點(diǎn)系統(tǒng)屬值和5點(diǎn)功法修煉值!
聽(tīng)到系統(tǒng)的示音,蘇晨毫猶豫地打了面板:姓名:蘇晨修為:階(木胎境)星距離次等級(jí)升發(fā)間還剩:65剩余屬加點(diǎn):5力量:0敏捷:0防御:0移速:0(此處所顯示的屬值為系統(tǒng)為宿主額的屬值)剩余功法修煉值:5B級(jí)奔雷棍法:入門(mén)(5%)C級(jí)猛力擊:(%)丹藥術(shù)己解鎖:軟骨散、解毒丹、回元丹......首先,對(duì)于屬值的加點(diǎn),蘇晨毫猶豫地將5點(diǎn)屬值部加點(diǎn)到了速度:叮!
加點(diǎn)功!
當(dāng)前移速:5畢竟,己僅僅需要考慮今與李駟的對(duì)戰(zhàn),還需要為己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮。
低階的己跨階戰(zhàn),尤其是面對(duì)二階、階甚至西階以的敵或者妖獸,論加力量、敏捷還是防御都法更的保命!
唯有加點(diǎn)速度,只要己的逃跑速度于敵追己的速度,那己就能夠保命!
至于修煉值,選擇并多的況,蘇晨選擇將5點(diǎn)修煉值都加入到奔雷棍法。
你獲得了50年的修煉間,正修煉...你的資質(zhì),修煉速度并。
經(jīng)過(guò)0年,你的奔雷棍法才!
又經(jīng)過(guò)0年,長(zhǎng)年的斷磨礪與反復(fù)練習(xí),你的奔雷棍法終于。
你的力量,但是你的移速驚,于是嘗試將你的速度與奔雷棍法相結(jié)合...再接來(lái)的0年,你將速度優(yōu)勢(shì)與這棍法相結(jié)合,于是你獨(dú)創(chuàng)了“風(fēng)雷棍法”并!
修煉結(jié)束!
B級(jí)奔雷棍法:入門(mén)(5%)升為:A級(jí)風(fēng)雷棍法:(%)!
.........“場(chǎng)對(duì)決,由武科()班李駟對(duì)陣武科預(yù)備班的蘇晨!”
“請(qǐng)對(duì)陣方準(zhǔn)備,比始!”
比武場(chǎng)的臺(tái),頭攢動(dòng),聲此起彼伏。
主持話(huà)筒的聲音很,場(chǎng)面產(chǎn)生了的混響。
此此刻,蘇晨正站比武臺(tái),捂著頭,腦袋陣暈眩。
意識(shí)流轉(zhuǎn)之間,蘇晨明:他穿越了!
妖物,武道昌盛,而妖魔橫行!
學(xué)武修武,達(dá)則斬妖,延續(xù)族火種,窮則以武防身,防止己與家要妖武之暴斃。
緊接著,蘇晨始融合前身的記憶:前身是個(gè)孤兒,宗族靠山,連生活溫飽都問(wèn)題,而武道賦,他表起來(lái)是資質(zhì)的階二星的普武道學(xué)生——實(shí)際他也確實(shí)是個(gè)資質(zhì)的階二星普武道學(xué)生!
崩局!
更為要命的是,己學(xué)校常年遭受欺負(fù),而正站比武場(chǎng)另面的李駟,正是欺負(fù)己的校霸的!
武道界,本就是弱食、者為尊!
社的切秩序都是依靠武道實(shí)力來(lái)建立,前身沒(méi)實(shí)力,挨打了就只有咬碎了牙齒往肚咽!
對(duì)面李駟是階星的修為,比己級(jí),同所修煉的招式和功法也比己。
己還是武科預(yù)備班的考生,倘若本場(chǎng)考試失敗,則將徹底失去進(jìn)入武科班學(xué)習(xí)的機(jī)!
蘇晨頓感妙,這樣的況除了種可能再?zèng)]有其他何應(yīng)對(duì)之法——他張西望,似乎尋找什么——正這——叮!
檢測(cè)到宿主正尋找系統(tǒng),每周升級(jí)系統(tǒng)己經(jīng)加完畢!
過(guò)本系統(tǒng),宿主每周可以升級(jí),并獲得屬值和修煉值加點(diǎn)!
請(qǐng)宿主茍住,距離等級(jí)發(fā)還剩:65!
叮!
新禮包己經(jīng)發(fā),宿主獲得:A級(jí)技能基礎(chǔ)丹藥術(shù)()、X級(jí)靈寵拉拉豬!
叮!
基礎(chǔ)丹藥術(shù)解鎖丹藥:軟骨散、解毒丹、回元丹......接著,場(chǎng)就出了輛肥肥胖胖的拉拉豬。
“!”
“我覺(jué)醒的竟然是茍道流系統(tǒng)?!”
雖然能立刻打出,過(guò)蘇晨腦依然思索著應(yīng)對(duì)之法。
李駟作為校霸西門(mén)鬧的,習(xí)慣了欺負(fù)蘇晨。
對(duì)他而言,今過(guò)是比武場(chǎng)、眾目睽睽之行把蘇晨當(dāng)陪練罷了,這樣更可以擊潰蘇晨反抗的志。
李駟長(zhǎng)得歪瓜裂棗,穿著臟兮兮的校服,地向蘇晨:“你這場(chǎng)輸了,可就沒(méi)法進(jìn)入武科班了喲!”
“沒(méi)法修煉武道,你就更沒(méi)法反抗我們了喲!”
“我說(shuō)啊,你這輩子就活該被我們踩腳!”
“啪嗒——”李駟話(huà)音剛落,蘇晨就瞬間倒地,昏倒起。
場(chǎng):???
接著,就聽(tīng)蘇晨顫顫巍巍地說(shuō)道:“師,我暑了!”
“我請(qǐng)延期比!”
蘇晨的表滿(mǎn)是舍,感摯,充滿(mǎn)了對(duì)法參加對(duì)決的遺憾和奈。
。
裁判師到蘇晨這副表,也被蘇晨摯的感打動(dòng),想也沒(méi)想就說(shuō)道:“蘇晨與李駟的對(duì)決周舉行,請(qǐng)組對(duì)決選登場(chǎng)!”
裁判師之所以如此輕易地答應(yīng)蘇晨的延期對(duì)決請(qǐng),倒是因?yàn)樗惺虏萋省?br>
是因?yàn)樗惶K晨實(shí)的演技所蒙騙,二則是因?yàn)楸犬吘惯^(guò)是延期而己,其余規(guī)則變化,所以并響到對(duì)決的公。
而周的間,對(duì)于蘇晨來(lái)說(shuō)卻尤為重要!
隨后,蘇晨由家靈寵扶著,顫顫巍巍地走了考場(chǎng)。
來(lái)到休息室,蘇晨裝出副渾身難受、但是依舊堅(jiān)持修煉的模樣,即便暑了能劇烈運(yùn)動(dòng),也要進(jìn)行觀想打坐,靜修煉。
這得校隊(duì)的教練呂儒師為贊嘆:“咱們學(xué)校的同學(xué)就是要有這種怕困難、勇于奮進(jìn)的!”
沒(méi)過(guò)兒,休息室的群散兩邊,似乎有什么眾所忌憚的群走來(lái)。
校霸西門(mén)鬧帶著眾弟們來(lái)到了休息室,徑首走到了蘇晨面前。
西門(mén)鬧滿(mǎn)臉橫、身壯碩,他指著蘇晨,對(duì)著身旁的弟有說(shuō)有笑:“這逼玩意兒還沒(méi)打就被嚇趴啦?”
“哈哈,還夠弱雞的?!?br>
李駟隨意地應(yīng)道:“那可,知道這逼玩意兒打什么主意,像周就能打過(guò)我似的。”
西門(mén)鬧滿(mǎn)臉的橫丑陋地?cái)[動(dòng),他吩咐道:“是有意思,既然這貨想躲,咱們就給他這個(gè)機(jī),這周就先欺負(fù)這貨了?!?br>
“李駟你這周修煉,周就把這頭豬仔當(dāng)費(fèi)的陪練來(lái)收拾!”
“到候你可得給我們幾個(gè)個(gè)爽!”
西門(mén)鬧的弟們陣哄笑。
他們程都沒(méi)有跟蘇晨說(shuō)句話(huà),肆意地對(duì)蘇晨指指點(diǎn)點(diǎn),就像他們對(duì)待的是羊樣,盡顯侮辱。
蘇晨則閉目打坐,沒(méi)有表出憤怒,也沒(méi)有恐懼和安。
接來(lái)的周,蘇晨并沒(méi)有修煉——畢竟修煉得再努力,也如系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)得輕松、來(lái)得。
他所要的,就是茍著,盡量這周惹怒西門(mén)鬧。
蘇晨有走廊或者學(xué)校道路遇到西門(mén)鬧眾等。
蘇晨見(jiàn)面就立掉頭走,也多言語(yǔ)。
而校霸們見(jiàn)得蘇晨這副模樣,立響起陣戲謔的歡笑,想什么丑的表演。
面對(duì)校霸們的嘲笑與挑釁,蘇晨默默隱忍,畢竟己前期確實(shí)需要發(fā)育。
校霸們也并沒(méi)有對(duì)蘇晨進(jìn)行實(shí)質(zhì)的傷害,正如校霸頭目西門(mén)鬧所說(shuō)的——他們專(zhuān)門(mén)要等到周的對(duì)決,眾目睽睽之李駟把蘇晨當(dāng)費(fèi)陪練收拾。
他們以為蘇晨這周剩余的間,度恐懼與安度過(guò)。
然而事實(shí)卻恰恰相反——蘇晨期待著周的到來(lái)。
————————二周,周。
叮!
本周的等級(jí)升己經(jīng)發(fā),宿主等級(jí)升為:階(木胎境)星,同宿主獲得5點(diǎn)系統(tǒng)屬值和5點(diǎn)功法修煉值!
聽(tīng)到系統(tǒng)的示音,蘇晨毫猶豫地打了面板:姓名:蘇晨修為:階(木胎境)星距離次等級(jí)升發(fā)間還剩:65剩余屬加點(diǎn):5力量:0敏捷:0防御:0移速:0(此處所顯示的屬值為系統(tǒng)為宿主額的屬值)剩余功法修煉值:5B級(jí)奔雷棍法:入門(mén)(5%)C級(jí)猛力擊:(%)丹藥術(shù)己解鎖:軟骨散、解毒丹、回元丹......首先,對(duì)于屬值的加點(diǎn),蘇晨毫猶豫地將5點(diǎn)屬值部加點(diǎn)到了速度:叮!
加點(diǎn)功!
當(dāng)前移速:5畢竟,己僅僅需要考慮今與李駟的對(duì)戰(zhàn),還需要為己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展考慮。
低階的己跨階戰(zhàn),尤其是面對(duì)二階、階甚至西階以的敵或者妖獸,論加力量、敏捷還是防御都法更的保命!
唯有加點(diǎn)速度,只要己的逃跑速度于敵追己的速度,那己就能夠保命!
至于修煉值,選擇并多的況,蘇晨選擇將5點(diǎn)修煉值都加入到奔雷棍法。
你獲得了50年的修煉間,正修煉...你的資質(zhì),修煉速度并。
經(jīng)過(guò)0年,你的奔雷棍法才!
又經(jīng)過(guò)0年,長(zhǎng)年的斷磨礪與反復(fù)練習(xí),你的奔雷棍法終于。
你的力量,但是你的移速驚,于是嘗試將你的速度與奔雷棍法相結(jié)合...再接來(lái)的0年,你將速度優(yōu)勢(shì)與這棍法相結(jié)合,于是你獨(dú)創(chuàng)了“風(fēng)雷棍法”并!
修煉結(jié)束!
B級(jí)奔雷棍法:入門(mén)(5%)升為:A級(jí)風(fēng)雷棍法:(%)!