學(xué)教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑課桌，形片片光斑。

講臺(tái)，師正繪聲繪地講解著專業(yè)知識(shí)，若懸河，勢(shì)。

然而，坐教室后排的李凡卻完起興趣。

他眼游離，思緒早己飄到了霄。

“我李凡，個(gè)剛進(jìn)入學(xué)的學(xué)生?！?br>
李凡默默念叨著己的身份，可對(duì)當(dāng)?shù)恼n程實(shí)難以入。

漸漸地，他的眼皮始打架，意識(shí)也陷入了幻想之。

他的思緒子跳到了未來(lái)，仿佛己經(jīng)到了己學(xué)畢業(yè)的場(chǎng)景。

“學(xué)畢業(yè)后，如我票獎(jiǎng)了，了幾萬(wàn)，那可就發(fā)了!”李凡的眼睛亮了起來(lái)，始仔細(xì)盤算著，“除去交完的稅后，應(yīng)該還剩很多。

我要個(gè)房子和豪，享受享受生活。

嗯？

算了，那樣太招搖了，我還是個(gè)店，當(dāng)板，過(guò)過(guò)悠閑的子。”

可很，他又嘲似的笑笑，“算了，這種可能，還是想點(diǎn)實(shí)際的吧。”

于是，他又始規(guī)劃起其他可能的未來(lái)。

“到候我考研，考到名牌學(xué)，然后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，說(shuō)定還能為名學(xué)者呢。”

他的眼透露出絲憧憬，“嗯，或許也可以考公，然后找個(gè)工作，過(guò)安穩(wěn)的生活?！?br>
但想到未來(lái)的確定，他的又充斥著茫然，“到底未來(lái)怎樣呢……”正當(dāng)他沉浸對(duì)未來(lái)的暢想，陣清脆的課鈴聲突然響起。

李凡的眼逐漸變得清明，他這才回過(guò)來(lái)，撓撓頭笑道：“課了？

嘿嘿，該飯了。”

晚，校園格寧?kù)o。

李凡來(lái)到宿舍陽(yáng)臺(tái)，抬頭仰望星空。

繁星閃爍，宛如鑲嵌幕的寶石。

突然，他見(jiàn)顆發(fā)著藍(lán)光的星星格耀眼，與此同，道弱的光芒從閃過(guò)，首首地他眉穿過(guò)。

李凡只覺(jué)陣眩暈，腦袋仿佛被重錘擊，眼前陣發(fā)。

約過(guò)了幾秒，他的頭突然陣劇痛，感覺(jué)像是數(shù)根針扎。

段間后，疼痛漸漸緩解，他眼出抹疑惑與絲。

他了機(jī)間，驚訝地語(yǔ)道：“我回來(lái)了？

這間怎么去……像是我去到那個(gè)界的間。

居然只過(guò)了到鐘？

!”他又了周圍悉的境，敢相信地?fù)u了搖頭，“怎么可能，我明明感覺(jué)那個(gè)地方過(guò)了近年??？”

“唉，鐘近年的差異，是令驚嘆的間差啊!說(shuō)出去別估計(jì)都信?！?br>
李凡感嘆道，“差點(diǎn)就回來(lái)了?！?br>
他的腦回憶起那個(gè)界遺跡聽(tīng)到的被稱為那羅的殘留意識(shí)對(duì)他說(shuō)的話：“沉溺妄想終迷失我，只有穿妄想本質(zhì)的，才有可能離這個(gè)界?！?br>
“來(lái)我的想法沒(méi)錯(cuò)，我功了……”那是個(gè)奇的地方，名為妄想度。

這，何都可能為切的主宰，因?yàn)榍辛α縼?lái)源于想象。

這有古將軍策狂奔，揚(yáng)起漫塵土，君王巡西方，盡顯嚴(yán)；也有未來(lái)式建筑，聳入，個(gè)個(gè)新型交工具炫酷新穎，空和陸地由翱翔。

這，各種動(dòng)漫、動(dòng)畫(huà)的物齊聚堂，還有的經(jīng)典角穿梭其，而這切，都源于們盡的想象。

李凡來(lái)到這，風(fēng)變幻，地規(guī)則仿佛都因他而改變。

隨著他的想象，個(gè)新的界他面前鋪展來(lái)。

這個(gè)被稱為妄想度的界，只要擁有足夠的妄想之力和想象力，就能稱王稱霸。

但如沉溺其，或許就遠(yuǎn)地留這個(gè)界。

正所謂“也妄想，敗也妄想”。

（間來(lái)到李凡被光芒穿過(guò)……）