余生，能否重遇愛
第1章 初遇
今，是學(xué)校年度的運動。
場，也是熱鬧的候了。
前面是校長幕儀式:“面，我宣布，槐蔭運動正式幕！”
周圍是同學(xué)和師們的鼓掌聲，還有同學(xué)們的歡呼聲。
這是他們后年了，當(dāng)然要抓住機，玩啦。
“程易林，你要加油??！
加油！”
同學(xué)們都來和她說話。
程易林羞澀地說:“的，謝謝。
我知道了，我定努力?！?br>
程易林報的是子500米，還是比較難的。
“加油啊，緊張。
沒事沒事，相信己?！?br>
程易林我安慰著。
待她深呼后，便轉(zhuǎn)身走道。
身邊突然感受到陣風(fēng)，她正準(zhǔn)備躲，被撞了。
“嘶，疼。
誰呀！
長眼的嗎？”
程易林低著頭揉著己的膀子。
剛剛摔倒，膀子先著地了。
“實是意思了哈，怪我太急了。
你還嗎？
受傷了嗎？”
個清澈的男聲從頭頂來。
程易林像是被蠱惑了樣，鬼使差地抬起了頭，向他:“啊？
沒事了，沒事了。
你次點，別再撞了。”
那個男生還是耐地說：“我是06班的，如的受傷了，可以來找我?！?br>
“的，拜拜?！?br>
程易林說完便走了。
恰巧廣播響起：“子500米到號地點集合?！?br>
程易林跑著過去了，那邊的師正讀名字。
“程易林，6號?！?br>
師著的名。
“到！”
程易林舉了并響亮地回答了師。
師又繼續(xù)去讀別的名字和號碼了。
程易林就聊賴地顧西周。
正巧到剛從廁所出來的06班的那個男生，還西目相對了。
程易林尷尬地低了頭。
那個男生也步離了，沒有什么太多的交流。
像還是個冷面冷范。
哈哈哈，笑到己了。
程易林想著想著，把己給逗笑了。
“喂，這位同學(xué)。
到你了，去吧。”
師喊她了。
發(fā)呆的候，竟然沒聽到師說話。
程易林邁腿走了過去，貼號碼。
了準(zhǔn)備動作。
“啪！”
始的信號旦發(fā)出，比的選們就像被發(fā)的箭樣，子就沖出去了。
程易林飛地跑著，感受著周圍拉出的風(fēng)。
加油，沖?。?！
實行，拿個名次就了。
程易林安慰著己，還有后00米。
沖刺始了！
過了個，又個。
前面還剩兩個，行了。
沒力氣了，來拿是行了。
那就繼續(xù)保持吧，也錯。
終于，到了終點。
錯，名。
起碼，還是牌。
程易林扶著膝蓋休息著，還著深呼。
宋桐桐走了過來：“易林，給你，喝點水。
休息吧，累壞了都。”
“謝謝?！?br>
程易林接過水，緩了才回班級隊伍。
班主走了過來：“易林同學(xué)了起，鳴驚啊。
太棒了！”
程易林害羞地說了句：“謝謝師，過獎了?！?br>
班主笑笑便走了。
“男子500米到號地點集合。”
廣播出了句話。
那個男生正從班級前面跑過，估計是去參加比的。
他出那些生的，就有尖。
“哇塞，霍池锃帥??！”
哦，他霍池锃。
用親去問名字了啊。
哈哈哈哈，省事。
“你笑什么??？
程易林，你奇怪?！?br>
宋桐桐問道。
程易林收起笑容：“沒什么，沒什么。
剛才為得而笑?！?br>
宋桐桐毫猶豫地了她記眼：“裝，你就裝吧。
服了，滾滾滾?！?br>
程易林過來拉著她：“哎呀，桐桐。
我錯了嘛，我就是知道怎么說嘛。
桐桐，別生氣了，？”
宋桐桐都化了：“，誰舍得生你的氣？
我們易林想說，定是有原因的。
對吧？”
“對對對，桐桐你懂我。
嘻嘻嘻?！?br>
程易林笑著說道。
運動從到。
了個飯，教室休了，才始。
累了、玩了的同學(xué)們終于回到教室了。
“同學(xué)們，你們是后年了。
要抓緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。
以后考個學(xué)。
后年了啊，都年了。
也算個年了，要拎得清什么是你需要的，什么是你該的。
了，說了。
拉桌子，始考試。”
班主洗腦后，達了殘酷的知。
“啊～”有的同學(xué)發(fā)出抗議的聲音。
“抗議效，點。
給你們兩節(jié)晚習(xí)的間?！?br>
班主殘忍地說。
程易林坐靠窗的位置，績也是等偏。
之前首算透明。
這次報了比，才有很多認識她。
連班主也認識她了。
靠窗的位置是的位置了，別容易瓜。
教室都是同學(xué)們偶爾試卷和筆紙摩擦的聲音。
宋桐桐遞來張紙條:“題，求解?！?br>
“選D，這題師講過的。
就前?！?br>
程易林紙條寫道。
寫完后，又遞給她。
終于，試卷接近尾聲了。
程易林揉了揉發(fā)酸的。
唉，想點畢業(yè)啊。
“了，間到了。
后排來收試卷。
點停筆！”
班主說道。
“??？
還夠啊，再給點間吧。”
又有同學(xué)出抗議。
班主語地說:“剛才有抗議想考試的，又有抗議讓收試卷。
你們這考試也的是厲害了?！?br>
“哈哈哈哈哈。”
周圍響起片同學(xué)們的笑聲。
程易林也其。
但是，同學(xué)們就始收試卷了。
因為他們是的想考試。
于是，試卷就被同學(xué)們以的速度收完了。
班主面目慈祥的著他們:“這效率多？
我就知道你們是愛學(xué)習(xí)的了。
我們明還要再考次。
家準(zhǔn)備?！?br>
于是，班頭又響起陣子同學(xué)們的哀嚎:“救命??！
要??！”
班主慈眉善目的著他們:“哦，嫌次夠，是嗎？
沒事兒，這個學(xué)期還長著呢。
以后考試的次數(shù)可多呢。
肯定滿足你們的?！?br>
說完便抱著試卷離了。
“我的想考試了，我的都寫酸了?！?br>
程易林奈地說道。
“誰是??？
的燒腦死了?！?br>
宋桐桐累的趴桌子。
場，也是熱鬧的候了。
前面是校長幕儀式:“面，我宣布，槐蔭運動正式幕！”
周圍是同學(xué)和師們的鼓掌聲，還有同學(xué)們的歡呼聲。
這是他們后年了，當(dāng)然要抓住機，玩啦。
“程易林，你要加油??！
加油！”
同學(xué)們都來和她說話。
程易林羞澀地說:“的，謝謝。
我知道了，我定努力?！?br>
程易林報的是子500米，還是比較難的。
“加油啊，緊張。
沒事沒事，相信己?！?br>
程易林我安慰著。
待她深呼后，便轉(zhuǎn)身走道。
身邊突然感受到陣風(fēng)，她正準(zhǔn)備躲，被撞了。
“嘶，疼。
誰呀！
長眼的嗎？”
程易林低著頭揉著己的膀子。
剛剛摔倒，膀子先著地了。
“實是意思了哈，怪我太急了。
你還嗎？
受傷了嗎？”
個清澈的男聲從頭頂來。
程易林像是被蠱惑了樣，鬼使差地抬起了頭，向他:“啊？
沒事了，沒事了。
你次點，別再撞了。”
那個男生還是耐地說：“我是06班的，如的受傷了，可以來找我?！?br>
“的，拜拜?！?br>
程易林說完便走了。
恰巧廣播響起：“子500米到號地點集合?！?br>
程易林跑著過去了，那邊的師正讀名字。
“程易林，6號?！?br>
師著的名。
“到！”
程易林舉了并響亮地回答了師。
師又繼續(xù)去讀別的名字和號碼了。
程易林就聊賴地顧西周。
正巧到剛從廁所出來的06班的那個男生，還西目相對了。
程易林尷尬地低了頭。
那個男生也步離了，沒有什么太多的交流。
像還是個冷面冷范。
哈哈哈，笑到己了。
程易林想著想著，把己給逗笑了。
“喂，這位同學(xué)。
到你了，去吧。”
師喊她了。
發(fā)呆的候，竟然沒聽到師說話。
程易林邁腿走了過去，貼號碼。
了準(zhǔn)備動作。
“啪！”
始的信號旦發(fā)出，比的選們就像被發(fā)的箭樣，子就沖出去了。
程易林飛地跑著，感受著周圍拉出的風(fēng)。
加油，沖?。?！
實行，拿個名次就了。
程易林安慰著己，還有后00米。
沖刺始了！
過了個，又個。
前面還剩兩個，行了。
沒力氣了，來拿是行了。
那就繼續(xù)保持吧，也錯。
終于，到了終點。
錯，名。
起碼，還是牌。
程易林扶著膝蓋休息著，還著深呼。
宋桐桐走了過來：“易林，給你，喝點水。
休息吧，累壞了都。”
“謝謝?！?br>
程易林接過水，緩了才回班級隊伍。
班主走了過來：“易林同學(xué)了起，鳴驚啊。
太棒了！”
程易林害羞地說了句：“謝謝師，過獎了?！?br>
班主笑笑便走了。
“男子500米到號地點集合。”
廣播出了句話。
那個男生正從班級前面跑過，估計是去參加比的。
他出那些生的，就有尖。
“哇塞，霍池锃帥??！”
哦，他霍池锃。
用親去問名字了啊。
哈哈哈哈，省事。
“你笑什么??？
程易林，你奇怪?！?br>
宋桐桐問道。
程易林收起笑容：“沒什么，沒什么。
剛才為得而笑?！?br>
宋桐桐毫猶豫地了她記眼：“裝，你就裝吧。
服了，滾滾滾?！?br>
程易林過來拉著她：“哎呀，桐桐。
我錯了嘛，我就是知道怎么說嘛。
桐桐，別生氣了，？”
宋桐桐都化了：“，誰舍得生你的氣？
我們易林想說，定是有原因的。
對吧？”
“對對對，桐桐你懂我。
嘻嘻嘻?！?br>
程易林笑著說道。
運動從到。
了個飯，教室休了，才始。
累了、玩了的同學(xué)們終于回到教室了。
“同學(xué)們，你們是后年了。
要抓緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。
以后考個學(xué)。
后年了啊，都年了。
也算個年了，要拎得清什么是你需要的，什么是你該的。
了，說了。
拉桌子，始考試。”
班主洗腦后，達了殘酷的知。
“啊～”有的同學(xué)發(fā)出抗議的聲音。
“抗議效，點。
給你們兩節(jié)晚習(xí)的間?！?br>
班主殘忍地說。
程易林坐靠窗的位置，績也是等偏。
之前首算透明。
這次報了比，才有很多認識她。
連班主也認識她了。
靠窗的位置是的位置了，別容易瓜。
教室都是同學(xué)們偶爾試卷和筆紙摩擦的聲音。
宋桐桐遞來張紙條:“題，求解?！?br>
“選D，這題師講過的。
就前?！?br>
程易林紙條寫道。
寫完后，又遞給她。
終于，試卷接近尾聲了。
程易林揉了揉發(fā)酸的。
唉，想點畢業(yè)啊。
“了，間到了。
后排來收試卷。
點停筆！”
班主說道。
“??？
還夠啊，再給點間吧。”
又有同學(xué)出抗議。
班主語地說:“剛才有抗議想考試的，又有抗議讓收試卷。
你們這考試也的是厲害了?！?br>
“哈哈哈哈哈。”
周圍響起片同學(xué)們的笑聲。
程易林也其。
但是，同學(xué)們就始收試卷了。
因為他們是的想考試。
于是，試卷就被同學(xué)們以的速度收完了。
班主面目慈祥的著他們:“這效率多？
我就知道你們是愛學(xué)習(xí)的了。
我們明還要再考次。
家準(zhǔn)備?！?br>
于是，班頭又響起陣子同學(xué)們的哀嚎:“救命??！
要??！”
班主慈眉善目的著他們:“哦，嫌次夠，是嗎？
沒事兒，這個學(xué)期還長著呢。
以后考試的次數(shù)可多呢。
肯定滿足你們的?！?br>
說完便抱著試卷離了。
“我的想考試了，我的都寫酸了?！?br>
程易林奈地說道。
“誰是??？
的燒腦死了?！?br>
宋桐桐累的趴桌子。