長(zhǎng)篇現(xiàn)代言情《回聲-》，男女主角陳囂林暮身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“筱熙筱熙”所著，主要講述的是：他是全校最喧囂的刺頭，她是班里最安靜的聾女。他以為她的世界一片死寂，直到她在他掌心寫(xiě)下：“你的心跳，太吵了?！备叨_(kāi)學(xué)第三周，陳囂的怒吼再次劃破了課間的喧鬧。“我說(shuō)了不是我！誰(shuí)他媽再瞎說(shuō)試試！”他像一頭被激怒的幼獸，猛地踹了一腳面前的桌椅，金屬與地面摩擦發(fā)出刺耳的尖叫，原本嘈雜的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。所有人都屏住呼吸，看著這個(gè)開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月就因打架、頂撞老師而“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”的轉(zhuǎn)學(xué)生。只有角落靠窗的那個(gè)位...

他是校喧囂的刺頭，她是班安靜的聾。

他以為她的界片死寂，直到她他掌寫(xiě)：“你的跳，太吵了?！?br>
二學(xué)周，陳囂的怒吼再次劃破了課間的喧鬧。

“我說(shuō)了是我！

誰(shuí)再瞎說(shuō)試試！”

他像頭被怒的幼獸，猛地踹了腳面前的桌椅，屬與地面摩擦發(fā)出刺耳的尖，原本嘈雜的教室瞬間鴉雀聲。

所有都屏住呼，著這個(gè)學(xué)到個(gè)月就因打架、頂撞師而“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”的轉(zhuǎn)學(xué)生。

只有角落靠窗的那個(gè)位置，仿佛方地。

林暮坐那，低著頭，指尖正輕輕拂過(guò)攤的物理課本，陽(yáng)光灑她柔軟的發(fā)梢，連絲漣漪都未曾驚起。

像周遭的切——怒吼、恐懼、窺探——都與她關(guān)。

“陳囂！

法了你！”

班主李師聞?dòng)嵹s來(lái)，臉鐵青，“給我出去站著！”

陳囂梗著脖子，嘴角扯出個(gè)譏誚的弧度，毫意地轉(zhuǎn)身，卻目光掃過(guò)那個(gè)安靜角落頓。

她甚至沒(méi)有抬頭。

“站什么站，浪費(fèi)間的垃圾課?！?br>
他聲音低了些，但足夠讓前排的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，又是陣壓抑的抽氣聲。

“你……”李師氣得指發(fā)，顧周，終指向那個(gè)唯的空位，“行，你站是吧？

去，坐到林暮旁邊！

我倒要，你能能也吵到家！”

那是班后個(gè)空位，林暮的旁邊。

個(gè)據(jù)說(shuō)因?yàn)槁?tīng)力障礙，需要獨(dú)坐，也敢去打擾的位置。

陳囂嗤笑聲，拎起幾乎空蕩蕩的書(shū)包，幾道目光的注，步流星地走過(guò)去。

他故意把椅子拖得震響，沉重的木椅腿與地面發(fā)出痛苦的呻吟，然后重重地將己摔進(jìn)座位，帶來(lái)的風(fēng)吹動(dòng)了林暮額前的幾縷碎發(fā)。

她終于有了反應(yīng)。

她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光靜地掠過(guò)他因余怒而緊繃的側(cè)臉，掠過(guò)他攥得發(fā)的拳頭，后，落他因?yàn)閯×液舳鸱男靥拧?br>
那目光沒(méi)有害怕，沒(méi)有奇，沒(méi)有厭惡，甚至沒(méi)有何緒，像潭深秋的湖水，清澈而幽深。

陳囂所有準(zhǔn)備的、挑釁的、偽裝的氣勢(shì)，這目光，莫名塌陷了角。

他感到種被徹底穿的措，這讓他更加煩躁。

“什么？”