我當村長四十年
第1章 理想不是夢想
引子——寫給50、60、70后的書詩曰：我愿的條青龍潛蹤匿形于七的層我需要你知道我的懷卻關鍵刻給你去飽飽的雨滋潤你的田 澆灌你的運程我愿公園的鳳凰為笑 頻頻屏麗是客的贊語鮮艷是孩童的眼萌終究是清溪的倩 畫布的茗我愿山的只猛虎雄霸森林 守護方安寧族群繁衍 領地擴展 還有地安危都是我加的責我就是我 我還有個名字蟲我愿庸碌的雞土刨食還擔負著報曉打鳴那赳赳氣概也只能獨步矮墻它遠搞清己的身份雞燉蘑菇是它變的宿命這首詩，題目作《我的理想》，是個喬半的學生，西年級的個學期寫的篇命題作文。
教語文的李弗師閱后，沒批語，便轉給其他師。
其他師后也說只能欣賞卻沒法打。
暮這首詩轉到負責打鈴的校工賴。
賴——請要誤，這幾是我們所說的欠還了名的賴，而是姓賴（他爺姓賴，他爹姓賴，他當然也得姓賴），跟名賴昌星個姓，需要澄清的是，這幾跟賴昌星沒有何瓜葛，也沒參加過走活動，生務農(nóng)，政歷清——賴，姓賴，名賴貨，名還賴貨，男，漢族，將近歲，長得是爹喜歡娘待見，姥姥親舅舅愛，還是個瘸子。
據(jù)說，他的腿瘸跟他的長相有關。
何以如此？
聽村說，賴生出來，奇丑比，就沒個樣，他爹，賴，那么，說，這哪是啊，簡首就是鬼孩子，生氣把他扔到地，把腿栽瘸了。
他娘善，說，他長得再丑也是娘身掉來的塊，又給抱了起來。
長到七八歲，到了該學的年齡，賴把他到學校。
師、同學，嚇了跳，膽的學生，尤其是生嚇得睡著覺，都愿意跟他個班。
年級的學生把他妖怪，經(jīng)常搞什么“打骨”之類的實戰(zhàn)演習，回回把他當妖怪，回回把他打得鼻青臉腫，身青道紫道。
學期沒完，賴就烈要求退學了。
再丑，丑死，他和他爹害怕間長了被打死。
總能因為讀幾書把命讀沒了。
當賴拐瘸走出校門的那刻，班主語重長地對他說：長得丑是你的錯，但你到學校嚇唬孩就是你的對了。
退學回家，是你明智的選擇——你即便才八學考狀元，根據(jù)唐、明、清幾朝的官員選拔慣例，根者，哪個位也要你，到頭來你還是頭姓個，何苦那讀書的苦呢？
因為長相，他耽誤了讀書，當然，這是重要的，重要的是他還耽誤了結婚，沒有愿意嫁給他，都怕再生個“妖二”。
多了，賴還是光棍個。
整摟著己的腿睡，光棍的子實過。
賴很著急，到處想辦法。
只要思想滑坡，辦法總比困難多。
，也許是垂憐，賴想出了個辦法。
賴有個遠房親戚縣某個部門事，賴去找他，請他給賴找個事，是公家飯的那種。
只要有事，愁找到。
那位親戚也含糊，句話就把賴安排到了鄭莊學校，并指明他當育教師。
沒學問就干個沒學問的賣。
當?shù)男ｉL是鄭守道，即后來的教育干事（區(qū)教辦室般員），頗有些為難，當就出了己的疑問：他是個瘸子，路都走，咋能帶領學生育課？
像沒了樣。
那位親戚因為官，說話當然客氣：照你這么說，你別說當校長了，你連般教師都夠格。
鄭校長弄了個長臉，噎的句話都說出。
他也有明顯的生理缺陷：右眼瞎了，了個石眼球，雖然瞪得溜溜圓，卻能動，也黯淡光。
些背地他“只眼界”，意思是只能到半。
（這個法有它的正確，因為幾年后的5年的月，由于他的些法欠妥，差點招致身之禍，他雖然逃過劫，但他的二兒卻遠離了——待續(xù)）句話堵住了校長的嘴，校長只默許。
就這樣，個連路都走穩(wěn)的瘸子當了鄭莊學校的育師。
許多領導都有個，那就是：凡是我安排的都是合理的。
你認為的只能是你認為的，狗屁是，因為，你算幾！
，你別說，甭管啥，就是笤帚疙瘩戴頂官帽，也立漂亮起來了。
花蝶來。
僅僅兩個月，就有個愿意跟賴過子，雖然這個是個二貨，還帶了倆孩，但總比拉寡漢。
實面前，有長得丑也算什么缺陷。
后來，考慮到實際況，學校讓賴帶育了，他打鈴，工資照舊，賴也用拐扭跟著學生跑了，賴滿同意。
賴雖然姓氏聽，長相也對起爹娘對起民，但很聰明，尤其是記棒，過耳忘，凡是他聽過的鼓書、故事，以及叔嫂奸、公公爬灰之類的家長短，幾年以后還能字差地復述遍。
他曾經(jīng)拍著肚皮說，我這肚，除了有點青菜屎，其余都是故事，只要你說出個名，個地名，我都能給你出堆相應的故事。
鄭校長給出的評價是：誠哉斯言！
另，賴雖然螞蟻尿尿——識（濕）深，的字認了升，但遣詞句但順，而且貼切，從未有過語病或用詞當，讓那些教了輩子語文課的師愧如。
們背地都他“鐵嘴鴨子”。
過，他與另個號也“鐵嘴鴨子”的民師喬斯廣同，他說的都是正理，而喬斯廣說的般凈是歪理，粹的耍貧嘴（他因為己多嘴，幾年之后差點被他的堂弟雇掉——待續(xù)）那，賴聽了喬半的詩，雖然似懂非懂，如聽書，依然給出了這樣的評語：該你享，受了罪，胡思想耽誤瞌睡。
李弗問曰：你這話啥意思？
賴曰：萬般都是命，半點由，飽了沒事干，洗洗睡吧。
李弗：窮的孩子就能有理想嗎？
賴：他這是理想，是夢想。
李弗：理想和夢想有什么區(qū)別嗎？
賴：是有什么區(qū)別，而是根本就是兩碼事。
李弗：請指教。
賴：那我就客氣了，請你洗耳恭聽！
什么理想？
簡點說，合理的想象，就理想；什么夢想？
俗點講，像夢樣胡思想，就夢想。
李弗：請講具點兒。
賴：句話，理想，實的可能較，而夢想，就像夢樣，亮，夢醒，切都了過去，剩的都是遺憾。
李弗：請舉例說明。
賴：比如個普農(nóng)民，他想喂頭豬，過年的候了給孩子們喝湯，這理想，因為切合實際，只要他多動動，薅把草，喂些糠糠皮皮，很容易就能實。
如個想婆胎生八個男孩，而且個個武藝群，然后來個什么七郎八虎闖幽州，建功立業(yè)，彪炳青史，這就是夢想。
李弗：那像陳勝吳廣、巢、李這樣的，是算理想，還是算夢想？
賴：他們既算理想，也算夢想，是介于理想和夢想之間的種西。
他們都有明確的目標，也有實目標的能力，但他們沒有享受達到目標的命，這就牽扯到另個命題，這個命題也說完，總之句話：比，命比紙薄，也，命也，運也！
李弗：同樣是農(nóng)民，劉邦、朱元璋怎么就當了帝？
賴：事實，這倆貨當只想活命，別說想當什么帝了，估計當連活多都敢想。
說實話，那倆貨生逢，渾水摸魚，家摸了個蝦，他摸了個鮑魚，說到底還是命。
還是那句話，命有終須有，命莫求。
李弗：像喬半這樣優(yōu)秀的學生，他的想法是理想還是夢想？
賴：恕我首言，絕對是夢想。
李弗：何也？
賴：我知道喬半，這學生很聰明，是個學生。
但我也知道，他面沒。
這樣的話，他充其量考師范（臨河），回到家當個學教師，再點，考學，畢業(yè)后某個位當個般員，僅此而己。
如信，我可以跟你打。
（請記住這個鐵嘴鴨子，以后他還出場）
教語文的李弗師閱后，沒批語，便轉給其他師。
其他師后也說只能欣賞卻沒法打。
暮這首詩轉到負責打鈴的校工賴。
賴——請要誤，這幾是我們所說的欠還了名的賴，而是姓賴（他爺姓賴，他爹姓賴，他當然也得姓賴），跟名賴昌星個姓，需要澄清的是，這幾跟賴昌星沒有何瓜葛，也沒參加過走活動，生務農(nóng)，政歷清——賴，姓賴，名賴貨，名還賴貨，男，漢族，將近歲，長得是爹喜歡娘待見，姥姥親舅舅愛，還是個瘸子。
據(jù)說，他的腿瘸跟他的長相有關。
何以如此？
聽村說，賴生出來，奇丑比，就沒個樣，他爹，賴，那么，說，這哪是啊，簡首就是鬼孩子，生氣把他扔到地，把腿栽瘸了。
他娘善，說，他長得再丑也是娘身掉來的塊，又給抱了起來。
長到七八歲，到了該學的年齡，賴把他到學校。
師、同學，嚇了跳，膽的學生，尤其是生嚇得睡著覺，都愿意跟他個班。
年級的學生把他妖怪，經(jīng)常搞什么“打骨”之類的實戰(zhàn)演習，回回把他當妖怪，回回把他打得鼻青臉腫，身青道紫道。
學期沒完，賴就烈要求退學了。
再丑，丑死，他和他爹害怕間長了被打死。
總能因為讀幾書把命讀沒了。
當賴拐瘸走出校門的那刻，班主語重長地對他說：長得丑是你的錯，但你到學校嚇唬孩就是你的對了。
退學回家，是你明智的選擇——你即便才八學考狀元，根據(jù)唐、明、清幾朝的官員選拔慣例，根者，哪個位也要你，到頭來你還是頭姓個，何苦那讀書的苦呢？
因為長相，他耽誤了讀書，當然，這是重要的，重要的是他還耽誤了結婚，沒有愿意嫁給他，都怕再生個“妖二”。
多了，賴還是光棍個。
整摟著己的腿睡，光棍的子實過。
賴很著急，到處想辦法。
只要思想滑坡，辦法總比困難多。
，也許是垂憐，賴想出了個辦法。
賴有個遠房親戚縣某個部門事，賴去找他，請他給賴找個事，是公家飯的那種。
只要有事，愁找到。
那位親戚也含糊，句話就把賴安排到了鄭莊學校，并指明他當育教師。
沒學問就干個沒學問的賣。
當?shù)男ｉL是鄭守道，即后來的教育干事（區(qū)教辦室般員），頗有些為難，當就出了己的疑問：他是個瘸子，路都走，咋能帶領學生育課？
像沒了樣。
那位親戚因為官，說話當然客氣：照你這么說，你別說當校長了，你連般教師都夠格。
鄭校長弄了個長臉，噎的句話都說出。
他也有明顯的生理缺陷：右眼瞎了，了個石眼球，雖然瞪得溜溜圓，卻能動，也黯淡光。
些背地他“只眼界”，意思是只能到半。
（這個法有它的正確，因為幾年后的5年的月，由于他的些法欠妥，差點招致身之禍，他雖然逃過劫，但他的二兒卻遠離了——待續(xù)）句話堵住了校長的嘴，校長只默許。
就這樣，個連路都走穩(wěn)的瘸子當了鄭莊學校的育師。
許多領導都有個，那就是：凡是我安排的都是合理的。
你認為的只能是你認為的，狗屁是，因為，你算幾！
，你別說，甭管啥，就是笤帚疙瘩戴頂官帽，也立漂亮起來了。
花蝶來。
僅僅兩個月，就有個愿意跟賴過子，雖然這個是個二貨，還帶了倆孩，但總比拉寡漢。
實面前，有長得丑也算什么缺陷。
后來，考慮到實際況，學校讓賴帶育了，他打鈴，工資照舊，賴也用拐扭跟著學生跑了，賴滿同意。
賴雖然姓氏聽，長相也對起爹娘對起民，但很聰明，尤其是記棒，過耳忘，凡是他聽過的鼓書、故事，以及叔嫂奸、公公爬灰之類的家長短，幾年以后還能字差地復述遍。
他曾經(jīng)拍著肚皮說，我這肚，除了有點青菜屎，其余都是故事，只要你說出個名，個地名，我都能給你出堆相應的故事。
鄭校長給出的評價是：誠哉斯言！
另，賴雖然螞蟻尿尿——識（濕）深，的字認了升，但遣詞句但順，而且貼切，從未有過語病或用詞當，讓那些教了輩子語文課的師愧如。
們背地都他“鐵嘴鴨子”。
過，他與另個號也“鐵嘴鴨子”的民師喬斯廣同，他說的都是正理，而喬斯廣說的般凈是歪理，粹的耍貧嘴（他因為己多嘴，幾年之后差點被他的堂弟雇掉——待續(xù)）那，賴聽了喬半的詩，雖然似懂非懂，如聽書，依然給出了這樣的評語：該你享，受了罪，胡思想耽誤瞌睡。
李弗問曰：你這話啥意思？
賴曰：萬般都是命，半點由，飽了沒事干，洗洗睡吧。
李弗：窮的孩子就能有理想嗎？
賴：他這是理想，是夢想。
李弗：理想和夢想有什么區(qū)別嗎？
賴：是有什么區(qū)別，而是根本就是兩碼事。
李弗：請指教。
賴：那我就客氣了，請你洗耳恭聽！
什么理想？
簡點說，合理的想象，就理想；什么夢想？
俗點講，像夢樣胡思想，就夢想。
李弗：請講具點兒。
賴：句話，理想，實的可能較，而夢想，就像夢樣，亮，夢醒，切都了過去，剩的都是遺憾。
李弗：請舉例說明。
賴：比如個普農(nóng)民，他想喂頭豬，過年的候了給孩子們喝湯，這理想，因為切合實際，只要他多動動，薅把草，喂些糠糠皮皮，很容易就能實。
如個想婆胎生八個男孩，而且個個武藝群，然后來個什么七郎八虎闖幽州，建功立業(yè)，彪炳青史，這就是夢想。
李弗：那像陳勝吳廣、巢、李這樣的，是算理想，還是算夢想？
賴：他們既算理想，也算夢想，是介于理想和夢想之間的種西。
他們都有明確的目標，也有實目標的能力，但他們沒有享受達到目標的命，這就牽扯到另個命題，這個命題也說完，總之句話：比，命比紙薄，也，命也，運也！
李弗：同樣是農(nóng)民，劉邦、朱元璋怎么就當了帝？
賴：事實，這倆貨當只想活命，別說想當什么帝了，估計當連活多都敢想。
說實話，那倆貨生逢，渾水摸魚，家摸了個蝦，他摸了個鮑魚，說到底還是命。
還是那句話，命有終須有，命莫求。
李弗：像喬半這樣優(yōu)秀的學生，他的想法是理想還是夢想？
賴：恕我首言，絕對是夢想。
李弗：何也？
賴：我知道喬半，這學生很聰明，是個學生。
但我也知道，他面沒。
這樣的話，他充其量考師范（臨河），回到家當個學教師，再點，考學，畢業(yè)后某個位當個般員，僅此而己。
如信，我可以跟你打。
（請記住這個鐵嘴鴨子，以后他還出場）