社牛修練指南
第1章 初入校園
月，初秋的風(fēng)裹挾著幾絲清爽，悠悠然地拂過啟明星的校園。
校門似熱鬧的集市，滿是拖著行李箱、懷揣著憧憬與忐忑的新生。
他們的歡聲笑語，與行李箱滾輪地面摩擦發(fā)出的吱嘎聲相互交織，同奏響了曲飽含希望的青春章。
光透過繁茂樹葉的間隙，地面灑片片細(xì)碎的光，恰似然繪的斑駁畫卷。
玄歌獨(dú)佇立學(xué)校門前，仰起頭，望向那巍峨的校門。
明晃晃的陽光晃得他覺地瞇起了眼睛，意識(shí)地抬遮擋。
他那頭生茂密且然卷曲的頭發(fā)肆意張揚(yáng)，頭頂?shù)拇艟蟮赝α⒅?，仿佛倔地宣告他?dú)二的個(gè)。
整齊的M型劉，藏框眼鏡后的桃花眼閃爍著奇與緊張的光芒，輕輕眨動(dòng)，宛如努力探尋校園每處新奇的角落。
皙的臉頰還帶著尚未褪去的嬰兒肥，透著年獨(dú)有的青澀與稚，而耳后的紅痣，陽光的輕撫，愈發(fā)醒目，宛如顆嬌艷欲滴的朱砂痣。
懷揣著安與期待，玄歌隨著熙熙攘攘的群，緩緩來到班公告欄前。
那早己被圍得水泄，他費(fèi)了二虎之力，才艱難地群的縫隙擠到前排。
他的目光急切地密密麻麻的名來回搜尋，臟隨著的移動(dòng)而劇烈跳動(dòng)，仿佛要沖破胸膛。
終于，（）班的名，他找到了己的名字——玄歌。
那刻，他松了氣，而就他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離，兩個(gè)悉的名字映入眼簾：裴炫和林悅。
玄歌對(duì)裴炫的深刻印象，源初那場(chǎng)校師生同矚目的文藝演出。
那是個(gè)繁星璀璨的晚，校園場(chǎng)臨搭建的舞臺(tái)被斑斕的燈光裝點(diǎn)得如夢(mèng)似幻，宛如童話的仙境。
校師生整齊圍坐起，滿懷期待地等待演出場(chǎng)。
玄歌坐群之，原本和身旁的林悅輕聲交談著，可當(dāng)裴炫懷抱吉他，身姿挺拔如松般地走舞臺(tái)的那刻，他的目光瞬間被緊緊引，再也法移。
裴炫身著簡(jiǎn)約而失雅的演出服，身形修長(zhǎng)而矯健，兩條長(zhǎng)腿舞臺(tái)格引注目。
舞臺(tái)燈光毫保留地聚焦他身，完地勾勒出他清俊的輪廓，尤其是他右眼方那兩顆并排的痣，光的巧妙映襯，宛如空閃爍的子星，奪目而迷。
他輕輕撥動(dòng)吉他琴弦，那悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲如同山間潺潺流淌的清泉，緩緩流淌進(jìn)玄歌的，從此他的底種了顆向往的。
從那以后，裴炫便了玄歌遙可及的存，是他青春歲月渴望追尋的耀眼光芒。
而林悅，作為玄歌的青梅竹，兩幼起長(zhǎng)，感深厚得如同親兄妹般，親密間。
林悅格活潑朗，恰似個(gè)遠(yuǎn)充滿活力與熱的，笑起來的候，眼睛瞇彎彎的月牙，那燦爛比的笑容具感染力，仿佛能驅(qū)散間所有的霾與暗，總能玄歌感到迷茫與安，給予他溫暖與力量。
“玄歌！”
道清脆歡的聲音驟然來，打斷了玄歌的回憶。
他緩緩回頭，就到林悅扎著尾，像只靈動(dòng)俏皮的鹿般蹦跳著跑過來。
她的臉頰因?yàn)楸寂芏浩鸺t暈，恰似透的蘋，額前的碎發(fā)有些凌地散落著，但這絲毫沒有減弱她身洋溢的活力。
“我們又同班啦！”
林悅興奮地說道，臉綻出燦爛的笑容，眼睛彎了月牙，那笑容如同春盛的繁花，明艷動(dòng)。
“是啊，太巧了?！?br>
玄歌嘴角揚(yáng)，露出抹帶著幾靦腆的笑容，輕聲回應(yīng)道。
和林悅起，他總是能感受到種然而然的輕松與，仿佛所有的煩惱都能被拋到霄。
這，裴炫隨意地褲兜，緊慢地走了過來。
他穿著簡(jiǎn)約的襯衫和休閑長(zhǎng)褲，簡(jiǎn)約而失尚感，仿佛帶種獨(dú)的氣場(chǎng)。
額前的碎發(fā)被風(fēng)輕輕拂動(dòng)，他點(diǎn)頭，算是打了招呼，那淡漠的和疏離的態(tài)度，讓感覺難以親近，仿佛周身繞著層形的屏障。
玄歌到裴炫，跳陡然加，既緊張又興奮，可又因裴炫的冷淡而有些退縮，畢竟他們從未正說過話，彼此之間還隔著層厚厚的陌生感。
同走進(jìn)（）班教室。
教室早己熱鬧非凡，同學(xué)們兩群，興奮地交談著，享著對(duì)生活的期待和憧憬。
講臺(tái)，站著位40歲左右的師，她就是班主魏守燕，教授數(shù)學(xué)學(xué)科。
魏師留著齊肩短發(fā)，發(fā)絲整齊地別耳后，顯得干凈落。
她戴著副框眼鏡，透過鏡片，可以到她那銳又失溫和的眼睛，仿佛能洞察同學(xué)們的界。
她身著簡(jiǎn)約的業(yè)裝，合身的剪裁襯出她干練的氣質(zhì)，嘴角帶著淡淡的笑，給種既嚴(yán)肅又親切的感覺，讓敬畏又忍住想要親近。
“同學(xué)們安靜?！?br>
魏師，聲音清脆而有力，仿佛有種形的力量，瞬間讓教室安靜來，只剩輕的呼聲。
“歡迎家來到啟明星，從今起，我們就是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集了。
接來，家依次臺(tái)個(gè)我介紹吧，讓同學(xué)們都認(rèn)識(shí)己。”
個(gè)臺(tái)的是裴炫，他穩(wěn)步走講臺(tái)，每步都透著信與從容，仿佛整個(gè)界都他的腳。
他站定后，目光靜地掃過臺(tái)的同學(xué)，聲音低沉而清晰，如同山間的古鐘發(fā)出的鳴響：“家，我是裴炫?！?br>
簡(jiǎn)的句話，說完便邁著沉穩(wěn)的步伐走了講臺(tái)，依舊是那副淡然的模樣，惜字如，卻同學(xué)們留了深刻的印象。
他的簡(jiǎn)短介紹，卻讓教室的同學(xué)們?nèi)套≡俅未蛄克?，那?dú)的氣質(zhì)和出眾的表，疑了家關(guān)注的焦點(diǎn)，仿佛他身有著種秘的引力。
林悅蹦蹦跳跳地走臺(tái)，臉洋溢著熱洋溢的笑容，仿佛她的界遠(yuǎn)沒有煩惱。
“哈嘍，家呀！
我是林悅，級(jí)興能和家為同學(xué)，我別喜歡交朋友，愛唱歌跳舞，還喜歡參加各種有趣的活動(dòng)，希望以后我們能起度過、有趣的生活！”
她的活潑朗，就像把火，瞬間點(diǎn)燃了教室的氣氛，同學(xué)們被她的熱所感染，臉紛紛露出笑容，原本有些拘謹(jǐn)壓抑的氛圍子變得輕松愉悅起來，充滿了歡聲笑語。
輪到玄歌了，他的出汗，緊張得指都有些顫。
他深氣，努力讓己鎮(zhèn)定來，然后有些遲緩地走講臺(tái)。
他的臉泛紅，耳朵也變得紅，覺地揪著衣角，仿佛那是他此刻唯的依靠。
他的目光有些閃躲，敢首臺(tái)同學(xué)們的眼睛，只是低著頭。
“家，我玄歌。
我喜歡書、聽音，也對(duì)動(dòng)漫很感興趣。
很興能和家個(gè)班級(jí)，希望以后能和家友相處?！?br>
說完，他鞠躬，便匆匆走講臺(tái)，回到座位，還怦怦首跳，暗懊惱己剛才表得夠方信，同臉露出抹略顯尷尬又帶著點(diǎn)命苦意味的笑，仿佛嘲己的膽怯懦。
身旁的林悅，像是察覺到了玄歌的局促與懊惱，輕輕碰了碰他的胳膊，臉掛著如既往溫暖的笑容，聲卻又足夠讓玄歌聽清地說：“玄歌，你剛才說得挺的呀！
別太意，家都很友的，有笑話你的。
而且，能方方站去就己經(jīng)很厲害啦！”
林悅邊說著，邊拍了拍玄歌的肩膀，試圖將己身那股觀與活力遞給他 ，明亮的眼睛滿是誠(chéng)與鼓勵(lì)，像是告訴他，那些緊張與安都只是暫的，沒什么了。
就這，教室門突然被撞，個(gè)男生咧咧地走進(jìn)來，他穿著松松垮垮的校服，衣服的扣子都沒扣整齊，頭發(fā)蓬蓬的，額前的頭發(fā)還俏皮地翹著幾縷，顯得有些滑稽搞笑。
“意思啊，來晚了?！?br>
他撓撓頭，露出個(gè)憨傻的笑容，那笑容帶著幾與邪，“我周陽，以后請(qǐng)多多關(guān)照啦！”
周陽就有些吊兒郎當(dāng)，說話事也怎么過腦子，總是副沒沒肺的樣子，仿佛間的切煩惱都與他關(guān)。
他的出，讓教室響起陣輕輕的笑聲，緊張的氣氛徹底被打破，取而之的是片輕松愉的氛圍。
同學(xué)們的我介紹還繼續(xù)，陽光透過明亮的窗戶，毫保留地灑教室，為每個(gè)同學(xué)的臉都鍍了層的光芒，仿佛為他們的青春歲月增添抹絢麗的。
玄歌了裴炫，又了身邊的林悅和新同學(xué)周陽，他隱隱覺得，己的生活，將因?yàn)檫@些，變得多。
他期待著與同學(xué)們起度過的每，也期待著這個(gè)新的境，能遇見更的己，離的那束光更近步，同也暗暗希望己能夠逐漸克服的恐懼與羞澀，勇敢地去擁抱新的生活和挑戰(zhàn) 。
校門似熱鬧的集市，滿是拖著行李箱、懷揣著憧憬與忐忑的新生。
他們的歡聲笑語，與行李箱滾輪地面摩擦發(fā)出的吱嘎聲相互交織，同奏響了曲飽含希望的青春章。
光透過繁茂樹葉的間隙，地面灑片片細(xì)碎的光，恰似然繪的斑駁畫卷。
玄歌獨(dú)佇立學(xué)校門前，仰起頭，望向那巍峨的校門。
明晃晃的陽光晃得他覺地瞇起了眼睛，意識(shí)地抬遮擋。
他那頭生茂密且然卷曲的頭發(fā)肆意張揚(yáng)，頭頂?shù)拇艟蟮赝α⒅?，仿佛倔地宣告他?dú)二的個(gè)。
整齊的M型劉，藏框眼鏡后的桃花眼閃爍著奇與緊張的光芒，輕輕眨動(dòng)，宛如努力探尋校園每處新奇的角落。
皙的臉頰還帶著尚未褪去的嬰兒肥，透著年獨(dú)有的青澀與稚，而耳后的紅痣，陽光的輕撫，愈發(fā)醒目，宛如顆嬌艷欲滴的朱砂痣。
懷揣著安與期待，玄歌隨著熙熙攘攘的群，緩緩來到班公告欄前。
那早己被圍得水泄，他費(fèi)了二虎之力，才艱難地群的縫隙擠到前排。
他的目光急切地密密麻麻的名來回搜尋，臟隨著的移動(dòng)而劇烈跳動(dòng)，仿佛要沖破胸膛。
終于，（）班的名，他找到了己的名字——玄歌。
那刻，他松了氣，而就他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離，兩個(gè)悉的名字映入眼簾：裴炫和林悅。
玄歌對(duì)裴炫的深刻印象，源初那場(chǎng)校師生同矚目的文藝演出。
那是個(gè)繁星璀璨的晚，校園場(chǎng)臨搭建的舞臺(tái)被斑斕的燈光裝點(diǎn)得如夢(mèng)似幻，宛如童話的仙境。
校師生整齊圍坐起，滿懷期待地等待演出場(chǎng)。
玄歌坐群之，原本和身旁的林悅輕聲交談著，可當(dāng)裴炫懷抱吉他，身姿挺拔如松般地走舞臺(tái)的那刻，他的目光瞬間被緊緊引，再也法移。
裴炫身著簡(jiǎn)約而失雅的演出服，身形修長(zhǎng)而矯健，兩條長(zhǎng)腿舞臺(tái)格引注目。
舞臺(tái)燈光毫保留地聚焦他身，完地勾勒出他清俊的輪廓，尤其是他右眼方那兩顆并排的痣，光的巧妙映襯，宛如空閃爍的子星，奪目而迷。
他輕輕撥動(dòng)吉他琴弦，那悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲如同山間潺潺流淌的清泉，緩緩流淌進(jìn)玄歌的，從此他的底種了顆向往的。
從那以后，裴炫便了玄歌遙可及的存，是他青春歲月渴望追尋的耀眼光芒。
而林悅，作為玄歌的青梅竹，兩幼起長(zhǎng)，感深厚得如同親兄妹般，親密間。
林悅格活潑朗，恰似個(gè)遠(yuǎn)充滿活力與熱的，笑起來的候，眼睛瞇彎彎的月牙，那燦爛比的笑容具感染力，仿佛能驅(qū)散間所有的霾與暗，總能玄歌感到迷茫與安，給予他溫暖與力量。
“玄歌！”
道清脆歡的聲音驟然來，打斷了玄歌的回憶。
他緩緩回頭，就到林悅扎著尾，像只靈動(dòng)俏皮的鹿般蹦跳著跑過來。
她的臉頰因?yàn)楸寂芏浩鸺t暈，恰似透的蘋，額前的碎發(fā)有些凌地散落著，但這絲毫沒有減弱她身洋溢的活力。
“我們又同班啦！”
林悅興奮地說道，臉綻出燦爛的笑容，眼睛彎了月牙，那笑容如同春盛的繁花，明艷動(dòng)。
“是啊，太巧了?！?br>
玄歌嘴角揚(yáng)，露出抹帶著幾靦腆的笑容，輕聲回應(yīng)道。
和林悅起，他總是能感受到種然而然的輕松與，仿佛所有的煩惱都能被拋到霄。
這，裴炫隨意地褲兜，緊慢地走了過來。
他穿著簡(jiǎn)約的襯衫和休閑長(zhǎng)褲，簡(jiǎn)約而失尚感，仿佛帶種獨(dú)的氣場(chǎng)。
額前的碎發(fā)被風(fēng)輕輕拂動(dòng)，他點(diǎn)頭，算是打了招呼，那淡漠的和疏離的態(tài)度，讓感覺難以親近，仿佛周身繞著層形的屏障。
玄歌到裴炫，跳陡然加，既緊張又興奮，可又因裴炫的冷淡而有些退縮，畢竟他們從未正說過話，彼此之間還隔著層厚厚的陌生感。
同走進(jìn)（）班教室。
教室早己熱鬧非凡，同學(xué)們兩群，興奮地交談著，享著對(duì)生活的期待和憧憬。
講臺(tái)，站著位40歲左右的師，她就是班主魏守燕，教授數(shù)學(xué)學(xué)科。
魏師留著齊肩短發(fā)，發(fā)絲整齊地別耳后，顯得干凈落。
她戴著副框眼鏡，透過鏡片，可以到她那銳又失溫和的眼睛，仿佛能洞察同學(xué)們的界。
她身著簡(jiǎn)約的業(yè)裝，合身的剪裁襯出她干練的氣質(zhì)，嘴角帶著淡淡的笑，給種既嚴(yán)肅又親切的感覺，讓敬畏又忍住想要親近。
“同學(xué)們安靜?！?br>
魏師，聲音清脆而有力，仿佛有種形的力量，瞬間讓教室安靜來，只剩輕的呼聲。
“歡迎家來到啟明星，從今起，我們就是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集了。
接來，家依次臺(tái)個(gè)我介紹吧，讓同學(xué)們都認(rèn)識(shí)己。”
個(gè)臺(tái)的是裴炫，他穩(wěn)步走講臺(tái)，每步都透著信與從容，仿佛整個(gè)界都他的腳。
他站定后，目光靜地掃過臺(tái)的同學(xué)，聲音低沉而清晰，如同山間的古鐘發(fā)出的鳴響：“家，我是裴炫?！?br>
簡(jiǎn)的句話，說完便邁著沉穩(wěn)的步伐走了講臺(tái)，依舊是那副淡然的模樣，惜字如，卻同學(xué)們留了深刻的印象。
他的簡(jiǎn)短介紹，卻讓教室的同學(xué)們?nèi)套≡俅未蛄克?，那?dú)的氣質(zhì)和出眾的表，疑了家關(guān)注的焦點(diǎn)，仿佛他身有著種秘的引力。
林悅蹦蹦跳跳地走臺(tái)，臉洋溢著熱洋溢的笑容，仿佛她的界遠(yuǎn)沒有煩惱。
“哈嘍，家呀！
我是林悅，級(jí)興能和家為同學(xué)，我別喜歡交朋友，愛唱歌跳舞，還喜歡參加各種有趣的活動(dòng)，希望以后我們能起度過、有趣的生活！”
她的活潑朗，就像把火，瞬間點(diǎn)燃了教室的氣氛，同學(xué)們被她的熱所感染，臉紛紛露出笑容，原本有些拘謹(jǐn)壓抑的氛圍子變得輕松愉悅起來，充滿了歡聲笑語。
輪到玄歌了，他的出汗，緊張得指都有些顫。
他深氣，努力讓己鎮(zhèn)定來，然后有些遲緩地走講臺(tái)。
他的臉泛紅，耳朵也變得紅，覺地揪著衣角，仿佛那是他此刻唯的依靠。
他的目光有些閃躲，敢首臺(tái)同學(xué)們的眼睛，只是低著頭。
“家，我玄歌。
我喜歡書、聽音，也對(duì)動(dòng)漫很感興趣。
很興能和家個(gè)班級(jí)，希望以后能和家友相處?！?br>
說完，他鞠躬，便匆匆走講臺(tái)，回到座位，還怦怦首跳，暗懊惱己剛才表得夠方信，同臉露出抹略顯尷尬又帶著點(diǎn)命苦意味的笑，仿佛嘲己的膽怯懦。
身旁的林悅，像是察覺到了玄歌的局促與懊惱，輕輕碰了碰他的胳膊，臉掛著如既往溫暖的笑容，聲卻又足夠讓玄歌聽清地說：“玄歌，你剛才說得挺的呀！
別太意，家都很友的，有笑話你的。
而且，能方方站去就己經(jīng)很厲害啦！”
林悅邊說著，邊拍了拍玄歌的肩膀，試圖將己身那股觀與活力遞給他 ，明亮的眼睛滿是誠(chéng)與鼓勵(lì)，像是告訴他，那些緊張與安都只是暫的，沒什么了。
就這，教室門突然被撞，個(gè)男生咧咧地走進(jìn)來，他穿著松松垮垮的校服，衣服的扣子都沒扣整齊，頭發(fā)蓬蓬的，額前的頭發(fā)還俏皮地翹著幾縷，顯得有些滑稽搞笑。
“意思啊，來晚了?！?br>
他撓撓頭，露出個(gè)憨傻的笑容，那笑容帶著幾與邪，“我周陽，以后請(qǐng)多多關(guān)照啦！”
周陽就有些吊兒郎當(dāng)，說話事也怎么過腦子，總是副沒沒肺的樣子，仿佛間的切煩惱都與他關(guān)。
他的出，讓教室響起陣輕輕的笑聲，緊張的氣氛徹底被打破，取而之的是片輕松愉的氛圍。
同學(xué)們的我介紹還繼續(xù)，陽光透過明亮的窗戶，毫保留地灑教室，為每個(gè)同學(xué)的臉都鍍了層的光芒，仿佛為他們的青春歲月增添抹絢麗的。
玄歌了裴炫，又了身邊的林悅和新同學(xué)周陽，他隱隱覺得，己的生活，將因?yàn)檫@些，變得多。
他期待著與同學(xué)們起度過的每，也期待著這個(gè)新的境，能遇見更的己，離的那束光更近步，同也暗暗希望己能夠逐漸克服的恐懼與羞澀，勇敢地去擁抱新的生活和挑戰(zhàn) 。