生肖之輪回神座
第1章 月變
星辰閃爍,明月懸,又是個(gè)凡的晚。
年仰躺草地,聊賴地哼著歌,皎皎明月映他的眼,發(fā)出潔光亮,宛若界仙子,圣潔可侵犯。
“月亮的光芒如此耀眼,旁邊的星星都黯然失”年吹著風(fēng),思緒始發(fā)散:“但月亮也首圓潤(rùn)皎潔,它總是停的輪回,從圓到彎,從彎到圓……然后裂…等等……裂?!”
年睜眼,猛地從地坐起來,他目轉(zhuǎn)睛的著空那斷裂的月亮。
只見原本圓如盤的明月,此刻急速裂,終變了份碎片。
這些碎片又速縮,眨眼間變了個(gè)發(fā)光的圓球,它們向著地速墜落。
原本散發(fā)的光也變了灰、、紅等各異的光。
“這是…流星?”
年著那個(gè)顏各異的光球速滑過際,眼眸閃爍著詫異的:“我要要許個(gè)愿?”
正年糾結(jié)之,顆的光球像是察覺到了什么,突然偏離軌跡向著他飛速墜來。
“喂喂喂,是吧?”
年的嘴角抽搐了,沒有何猶豫的站起來向著光球墜落的反方向狂奔。
但年的速度再也依舊沒能過光球。
他似有所感的轉(zhuǎn)頭,的光球他眸速,后陣光盛,界陷入了暗…………“咚!”
聲沉悶的重物落地聲。
年喘著氣從地坐起,他用揉了揉穴——那是光球后撞擊的地方。
陣陣劇痛正從年的腦來。
“呼…”年臉蒼的呼出氣:“是夢(mèng)嗎…咚咚咚?!?br>
這次,聲音是從房門來的。
“季黎!
學(xué)遲到了,今怎么起這么晚?!”
個(gè)的喊聲從門來。
季黎——也就是年。
首到聽見這句話,他才徹底松了氣。
“這個(gè)夢(mèng)…未也太實(shí)了?!?br>
“季黎?。?!”
門的見門遲遲沒有回應(yīng),首接“砰”的聲踹了房門。
“季黎!
你怎么搞的?
這么晚才起!
你你也應(yīng),這么的了,睡個(gè)覺還能掉到地!
你…停停停!
媽!
勞您費(fèi),我立收拾去學(xué)校。”
眼著媽要發(fā)動(dòng)母親都有的病——啰嗦,季黎立刻從地爬起,步并兩步跑入衛(wèi)生間。
沒過兒,媽的聲音再度響起:“季黎!
點(diǎn)出門!”
“知道了,知道了!”
季黎含含糊糊的應(yīng)著媽的話,隨后閉著眼睛把身的睡衣了校服。
眼著媽又要始念經(jīng),季黎再磨蹭,跑到狹窄破舊的客廳,拿了桌的包子和沙發(fā)的書包就出了門。
“都怪昨晚的噩夢(mèng),身為沒有異能力的學(xué)生,我可是只能靠違紀(jì)來留學(xué)校的啊?!?br>
季黎跑從貧民窟去往學(xué)校的路,長(zhǎng)嘆氣。
怪他如此悲哀。
這個(gè)界的們,為普和異能力者。
異能力者又為半異能和異能。
只要是異能力者,出生就有某方面別突出的異點(diǎn)存。
如:身更壯,腦更聰明,嗅覺更靈敏等。
半異能力者只有異點(diǎn)存,而異能力者則歲覺醒異能力。
從此,就能將間靈氣轉(zhuǎn)為力為己所用。
反之,是異能力者的普和半異能力者則法動(dòng)用力。
但是季黎卻是個(gè)例。
他并沒有覺醒什么異點(diǎn)與異能力——至他前7年的生沒有。
但他卻能像異能力者樣,將靈力轉(zhuǎn)為力。
為此,他破格被異能力者學(xué)校錄取。
當(dāng)然,學(xué)校對(duì)他要比對(duì)普學(xué)生嚴(yán)格很多,隨可能被勸退。
畢竟,沒有何異點(diǎn)與異能力的,甚至可以算半個(gè)普。
想到這,季黎兩完包子,速向著學(xué)校前進(jìn)。
年仰躺草地,聊賴地哼著歌,皎皎明月映他的眼,發(fā)出潔光亮,宛若界仙子,圣潔可侵犯。
“月亮的光芒如此耀眼,旁邊的星星都黯然失”年吹著風(fēng),思緒始發(fā)散:“但月亮也首圓潤(rùn)皎潔,它總是停的輪回,從圓到彎,從彎到圓……然后裂…等等……裂?!”
年睜眼,猛地從地坐起來,他目轉(zhuǎn)睛的著空那斷裂的月亮。
只見原本圓如盤的明月,此刻急速裂,終變了份碎片。
這些碎片又速縮,眨眼間變了個(gè)發(fā)光的圓球,它們向著地速墜落。
原本散發(fā)的光也變了灰、、紅等各異的光。
“這是…流星?”
年著那個(gè)顏各異的光球速滑過際,眼眸閃爍著詫異的:“我要要許個(gè)愿?”
正年糾結(jié)之,顆的光球像是察覺到了什么,突然偏離軌跡向著他飛速墜來。
“喂喂喂,是吧?”
年的嘴角抽搐了,沒有何猶豫的站起來向著光球墜落的反方向狂奔。
但年的速度再也依舊沒能過光球。
他似有所感的轉(zhuǎn)頭,的光球他眸速,后陣光盛,界陷入了暗…………“咚!”
聲沉悶的重物落地聲。
年喘著氣從地坐起,他用揉了揉穴——那是光球后撞擊的地方。
陣陣劇痛正從年的腦來。
“呼…”年臉蒼的呼出氣:“是夢(mèng)嗎…咚咚咚?!?br>
這次,聲音是從房門來的。
“季黎!
學(xué)遲到了,今怎么起這么晚?!”
個(gè)的喊聲從門來。
季黎——也就是年。
首到聽見這句話,他才徹底松了氣。
“這個(gè)夢(mèng)…未也太實(shí)了?!?br>
“季黎?。?!”
門的見門遲遲沒有回應(yīng),首接“砰”的聲踹了房門。
“季黎!
你怎么搞的?
這么晚才起!
你你也應(yīng),這么的了,睡個(gè)覺還能掉到地!
你…停停停!
媽!
勞您費(fèi),我立收拾去學(xué)校。”
眼著媽要發(fā)動(dòng)母親都有的病——啰嗦,季黎立刻從地爬起,步并兩步跑入衛(wèi)生間。
沒過兒,媽的聲音再度響起:“季黎!
點(diǎn)出門!”
“知道了,知道了!”
季黎含含糊糊的應(yīng)著媽的話,隨后閉著眼睛把身的睡衣了校服。
眼著媽又要始念經(jīng),季黎再磨蹭,跑到狹窄破舊的客廳,拿了桌的包子和沙發(fā)的書包就出了門。
“都怪昨晚的噩夢(mèng),身為沒有異能力的學(xué)生,我可是只能靠違紀(jì)來留學(xué)校的啊?!?br>
季黎跑從貧民窟去往學(xué)校的路,長(zhǎng)嘆氣。
怪他如此悲哀。
這個(gè)界的們,為普和異能力者。
異能力者又為半異能和異能。
只要是異能力者,出生就有某方面別突出的異點(diǎn)存。
如:身更壯,腦更聰明,嗅覺更靈敏等。
半異能力者只有異點(diǎn)存,而異能力者則歲覺醒異能力。
從此,就能將間靈氣轉(zhuǎn)為力為己所用。
反之,是異能力者的普和半異能力者則法動(dòng)用力。
但是季黎卻是個(gè)例。
他并沒有覺醒什么異點(diǎn)與異能力——至他前7年的生沒有。
但他卻能像異能力者樣,將靈力轉(zhuǎn)為力。
為此,他破格被異能力者學(xué)校錄取。
當(dāng)然,學(xué)校對(duì)他要比對(duì)普學(xué)生嚴(yán)格很多,隨可能被勸退。
畢竟,沒有何異點(diǎn)與異能力的,甚至可以算半個(gè)普。
想到這,季黎兩完包子,速向著學(xué)校前進(jìn)。