每個的都有兩張牌，名為”贊同“和”否決“。

而當們待件事的候，往往先出”否決“的牌。

舉個例子，當你到個兒子打了他子個耳光，你了解事相的況，你的反應(yīng)是給這個兒子張”否決“牌，你認為這個兒子是孝，竟然打了他子。

殊知，這個子家暴打死了兒子的母親，輸光了所有積蓄，逼迫他的兒子走路。

再舉個例子，當你到位醫(yī)生冷言冷語得對待個病患，并與之爭吵，你間的同病患，把己歸置弱者的角度向這位醫(yī)生張”否決“牌，認為這個醫(yī)生冷酷，毫憐憫之。

殊知，這位病患首醫(yī)囑，始終作死的邊緣跳躍，忽略醫(yī)生再調(diào)的事，出了事則反怪醫(yī)生的醫(yī)術(shù)。

等等諸如此類。

說說我生活，遇到這樣讓我感到疑惑的事。

遇到有家辦事，總是聽們說，哎呀，這家某某某才多多，年紀還，怎么就去了呢。

還有的說，某某某啊，這個啊可了，輩子對兒們可了，帶了己的孩子帶孫子，帶了孫子帶重孫，輩子受足了罪，這孩子們剛長了，就去了，沒有享過的。

隨后，他們就拿沒有去的來作比較，你他家某某某啊，輩子懶，什么都管，孩子也問，反而活的的。

你說說，還是“壽長，禍害遺年”??！

每每聽到這種言論，我想，去的是這樣覺得嗎？

他認為己的這輩子活得到底有沒有價值？

他的都沒有享過嗎？

當然，我得到答案。

再談這個拿來作比較的，別怎么就知道這個他什么都沒問過，管過，他的每都懶嗎？

那么，問題就來了，他家的事，別又怎么知道的這么清楚呢？

難道別每什么都，就關(guān)注他家生活的舉動嗎？

我們回憶，反思過去。

如我們把己置于道的點，對別的生活指畫腳，隨意指點江山，而是學(xué)面的待問題，冷靜的思考，靜的對待，那將又如何呢？

基于這樣的思考，有了這個故事。

這個名為”界“的未知界，男主莫揚和群起探索未知，解謎題，完務(wù)。

面對被淘汰的，莫揚同樣執(zhí)”贊同“和”否決“兩張牌，他又該如何抉擇，怎樣的張牌呢？

空靈、醇厚的編鐘聲響起，催促著莫揚出抉擇，”贊同“還是”否決“，”生“亦或”死“，都念之間。

當你給別”否決“牌的同，別是是也給你了”否決“？？

噓！

你聽，鐘聲響起。

你往，莫揚到底是走出了迷界，還是走向生命的終點…………