小說《法英：薇鳶》，大神“我和作業(yè)不共戴天”將英吉利沈金作為書中的主人公。全文主要講述了：“親愛的英吉利同學(xué)，幾道題的公式錯(cuò)了喲～”高三對(duì)于每個(gè)高中生來講都是忙碌的，英和法同樣不例外。金發(fā)少年安靜的坐在教室的寫題，時(shí)不時(shí)被揉成團(tuán)的草稿紙凌亂的擺放在桌面上，潦草的字跡、令人眼花的公式、被捏成兩半的鋼筆……一切都證明少年因不出題目煩惱。法推門走了進(jìn)來，零星的幾個(gè)人顯得的教室格外寧靜。法吃著從走讀生那兒‘打劫’來的薯片，目光落在地正在悶頭苦思的人身上。祖母綠的眼睛寶石般在太陽的照射下閃爍，不...

“親愛的英吉同學(xué)，幾道題的公式錯(cuò)了喲～”對(duì)于每個(gè)生來講都是忙碌的，英和法同樣例。

發(fā)年安靜的坐教室的寫題，被揉團(tuán)的草稿紙凌的擺桌面，潦草的字跡、令眼花的公式、被捏兩半的鋼筆……切都證明年因出題目煩惱。

法推門走了進(jìn)來，零星的幾個(gè)顯得的教室格寧靜。

法著從走讀生那兒‘打劫’來的薯片，目光落地正悶頭苦思的身。

祖母綠的眼睛寶石般的照閃爍，算長的發(fā)被隨意束起，又被揉得糟糟散（部）。

陽光反他身，襯托的切都有些模糊了。

法知覺走到英身旁，著他草稿紙著個(gè)又個(gè)公式，忽然蹲，撐著英的桌子對(duì)他說：“親愛的英吉同學(xué)，這道題的公式——寫錯(cuò)了哦～”英抬眸，望向那聲音的源頭，兩處目光相碰，卻又都尷尬移。

只過，個(gè)炙熱，個(gè)懵懂……英率先了：“法蘭西同學(xué)，你……你剛剛說什么？”

——語氣像只狗。

法見他這副模樣，忍住起了逗弄思。

他笑地靠近英的臉頰，紫的眼睛彎了月牙。

“英吉同學(xué)，我說我剛剛說的是我喜歡你，你信嗎？”

“?。?br>
啊……我，那個(gè)……”英被這突如其來的告整的有些知所措，他向法，臉的紅暈慢慢綻，像朵青澀比的初薔薇，麗而粹。

“我……我信??！”

英撓了撓頭，后還是回答了法的問題。

“撲哧！”

法忍住笑出了聲，親愛的英吉同學(xué)，似乎感很遲鈍呢！

但逗弄的思還沒有結(jié)束，他將臉又靠近點(diǎn)，兩鼻尖距離甚至連拳都到。

“那么英英，要要和我起呀～”啊啊??！

他他他！??！

英的耳尖紅的似乎能滴血，他別過頭，清咳兩聲：“咳……法同學(xué)，其實(shí)我……那個(gè)，要要等……”話還沒有說完，兩只風(fēng)火輪般的身就立刻打破了教室的靜。

“ài ài i！

駕到眾愛卿為何跪？！”

和加教室門擺出了個(gè)以為很帥的型，完忽了教室用沈般的目光他倆的同學(xué)。

忽然，戴著的墨鏡碧藍(lán)的眼珠動(dòng)！

見了正……的法和英。

瞬間拉住加的領(lǐng)子就猴子跳般的飛出的教室，邊跑邊喊：“尸！

蘇尸！

有疑似班灌入廢料！

蘇辰尸?。。　?br>
法：“？”

英：“？”

其他同學(xué)：“？！”

沈吧？！

響家磕?。。?br>
(⌒▽⌒)“法蘭西同學(xué)，你還有什么事要說嗎？”

見法望著門的位置出，英忍住了。

“英……對(duì)了！

英吉，你這題……錯(cuò)了?！?br>
法很然的來到英身后，撐著桌子，拿著筆講題。

他幅度彎腰，嘴巴偏倚正英的耳后。

溫?zé)岬臍鈬姙⒂⒌亩?，磬石般聽的聲音縈繞耳邊。

法著他臉褪的緋紅此刻又爬了來，他太、太青澀了！

知那種候……又如何？

咳！

他想啥？

他法蘭西是那么變*的嗎？

法想扇己巴掌，又忍住了。

英聽見法講題的聲音停止了，回眸，跌入那紫鳶尾，而明亮似皎月般的星辰。

——法的瞳孔映著英的臉龐，只有他，對(duì)！

也只有他…………法想。