蟬鳴七月的枝頭喧囂，光透過斑駁的樹葉，灑片片滾燙的。

7 歲的蘇瑤費力地拖著畫架，邁進了學校暑期藝術集訓的教室。

教室己經(jīng)兩兩聚著些同學，或輕聲交談，或調(diào)試顏料，蘇瑤的目光卻瞬間被講臺的那個攫住。

新來的藝術師林宇，穿著簡的襯衫，袖隨意挽起，露出麥的臂，細碎的劉，是深邃得仿佛藏著星辰的眼睛，挺的鼻梁架著副框眼鏡，整個散發(fā)著種別樣的藝術氣質(zhì)，蘇瑤只覺跳陡然加，像是有只鹿撞。

她慌地低頭，找了個角落位置坐，忙腳地整理畫具，試圖掩蓋的慌。

旁邊的同桌曉妍過來，臉秘兮兮：“喂，蘇瑤，新來的林師帥啊，聽說他剛從院畢業(yè)，還拿過多獎呢！”

蘇瑤紅著臉輕輕“嗯”了聲，眼睛卻瞄向講臺。

課鈴響，林師始講解繪畫基礎，他的聲音低沉而有磁，每個知識點從他嘴說出來，都像是帶著魔力，蘇瑤聽得入，的鉛筆素描紙覺地勾勒著，筆竟?jié)u漸出了林師的輪廓。

待她反應過來，臉頰瞬間滾燙，趕忙用捂住畫紙，虛地顧西周，沒注意。

課間休息，同學們圍攏林師身邊，問著各種繪畫問題，蘇瑤邊緣，幾次想，卻又因緊張而退縮。

她著師耐解答同學們的問題，那專注的讓她愈發(fā)著迷。

集訓結(jié)束，蘇瑤回到家，躺，腦是林師的身。

她知道這份愫該有，師與學生之間有著可逾越的鴻溝，可卻受控。

“我定要努力，讓己變得更，哪怕只是能多師面前展己?！?br>
蘇瑤暗暗定決。

從那之后，每清晨，當縷陽光還未完照亮街道，蘇瑤就悄悄起，寬松的運動裝，家門的公園跑步。

汗水濕透衣衫，腿像灌了鉛般沉重，她喘著粗氣，卻從未想過棄。

跑步結(jié)束，她還要幾組簡的力量訓練，板支撐，臂顫，身搖搖欲墜，她緊咬牙關堅持著。

集訓班，她比何都認，仔細聆聽林師的每句話，繪畫反復琢磨每筆條。

同學們休聊，她還默默練習素描的明暗對比；課后，家都收拾西回家，她卻主動留來打掃教室，只為等師經(jīng)過，能笑著打聲招呼，讓師多留意己點。

然而，次偶然的機，蘇瑤發(fā)林師機屏保是個長發(fā)飄飄、面容姣的孩照片，那刻，她的像是掉進了冰窖，原來，師似乎有所屬。

她站教室角落，淚水眼眶打轉(zhuǎn)，滿的歡喜瞬間化為酸澀的失落。

但很，蘇瑤就倔地擦干眼淚，“就算師有喜歡的，我努力變得優(yōu)秀，也沒什么壞處，至我能離他更近點?！?br>
這個 7 歲的胖孩，這個熾熱的夏，懷揣著份能言說的暗，踏了未知的蛻變之路。