阿玥那年那些事
第一 憶過往事章
節(jié)“我喜歡你，你還聽得到嗎？”
她輕聲呢喃，滿是酸楚。
“我們是說了嗎？
要肩并肩站流星雨許愿，要牽漫步祖的壯麗山河，要享每道令垂涎的食，還要起去俄羅斯留學，探索未知的界……羽，請要離我，嗎……”淚水悄然滑落，打濕了枕頭。
那令窒息的噩夢如隨形，即使醒來，它的仍腦盤旋去。
頭柜，度音響還著悠揚而又略帶哀傷的歌曲：“我的愛你安地睡吧，來變朵蓮花……”二節(jié)當她們的笑聲漫溢，穿透儲物柜的鐵皮縫隙，伴隨陳年涂改液剝落的細碎響。
實驗樓隱秘的拐角，監(jiān)控法觸及之地，風鈴木花瓣以倍速匆匆告別枝頭。
晨跑軌跡，鞋帶總七圈準松，如同醫(yī)務室鐘凝固的:5，靜默而執(zhí)著。
餐便當，梅干悄然蛻變，紫得如同淤青，保鮮膜爐的熱浪鼓脹，模擬著腫脹的輪廓。
“別再助我，求你了?！?br>
“阿玥，你見嗎？
我深陷瘋狂，是個病?！?br>
“停止吧，別再為我受累，你己承受了相同的苦楚?！?br>
正的陽光斜斜地切進空蕩的教室，塵埃光束聲浮動。
她跪斑駁的光，冰涼的指輕顫著捧起我的，像捧著件易碎的瓷器。
節(jié)醫(yī)院的走廊總是那么長。
阿玥抱著素描本和鉛筆，腳步輕地穿過消毒水氣味彌漫的走廊。
每周點，她都準出醫(yī)院科住院部的70病房門，就像過去7周樣。
"羽，我來了！
"她輕輕敲了敲門，沒等回應就推門而入——這是她們之間的默契，羽總說醫(yī)院的敲門聲讓她緊張。
但今，病房安靜得出奇。
窗簾緊閉，將西月的陽光擋面。
羽蜷縮病，背對著門，瘦削的肩膀寬的病號服顯得更加薄。
"羽？
"阿玥輕腳步走到邊，把帶來的西頭柜。
那己經堆滿了她之前帶來的畫冊、CD和半盒沒完的巧克力。
沒有回應。
只有監(jiān)測儀發(fā)出規(guī)律的"滴滴"聲。
阿玥咬了咬唇，從書包翼翼地取出個玻璃瓶。
瓶子裝滿了顏的紙星星，昏暗的病房依然閃著光。
"，我把我的同學們寫給你的祝都折星星了。
張明說他數學拿了二等獎，王麗麗養(yǎng)了只倉鼠..."她盡量讓聲音聽起來輕，邊說邊擰瓶蓋，倒出幾顆星星掌，"你要要拆？
"的身動動。
阿玥的指意識地摩挲著星星的棱角。
這是兩年來次，羽完理她。
周她們還起畫了那幅水，羽甚至笑了——雖然只是嘴角揚，但阿玥確信那是個笑容。
護士輕輕推門進來，到阿玥露出歉意的表。
"阿玥同學，羽今狀態(tài)太。
醫(yī)生剛給她加了藥，可能要睡兒。
"阿玥點點頭，卻固執(zhí)地站原地。
"我能再待兒嗎？
就坐這兒畫畫，吵她。
"護士猶豫了，了眼監(jiān)測儀穩(wěn)的形，輕聲說："半后我來查房。
"門關后，病房重歸寂靜。
阿玥輕輕腳地拖過椅子，拿出素描本始畫畫。
鉛筆紙游走，勾勒出窗她想象的景——櫻花紛飛的校園場，她們次相遇的地方。
年級畢業(yè)典禮那，陽光也是這么燦爛。
阿玥作為學生表臺發(fā)言，注意到了臺那個首低著頭的孩。
羽當站隊伍后，蒼的臉和眼圈歡笑的同學格突兀。
"...然后我就摔了個狗啃泥！
"阿玥邊畫邊聲講述周育課的糗事，這是她慣用的伎倆——用愚蠢的常打破沉默。
以前總能來羽奈的眼或聲的吐槽。
但今，只有鉛筆的沙沙聲作伴。
畫到半，阿玥的目光被底抹引。
她彎腰去，是本被撕壞的速寫本。
她瞥了眼似乎睡著的羽，輕輕把本子勾了出來。
頁，阿玥的呼停滯了。
那是她們倆的畫像，用炭筆畫的。
畫的阿玥正夸張地比劃著什么，而羽則側著臉笑。
畫技稚卻生動，右角標注的期是個月前。
往后，每頁都是她們同的記憶：醫(yī)院臺的夕陽，享副耳機聽的歌，阿玥帶來的每本書...越往后，畫風越凌，后頁被粗暴地撕去了半，只剩只扭曲的和幾滴像是淚痕的痕跡。
阿玥的指尖顫著撫過那些紙張。
她突然明了為什么今窗簾緊閉——羽想見光。
"對起。
"病突然來嘶啞的聲音。
阿玥猛地抬頭，發(fā)羽知何轉過了身，紅腫的眼睛昏暗間或閃著光。
"為什么道歉？
"阿玥把速寫本緊緊抱胸前，像是怕它也消失。
羽的聲音輕得像羽："我撕了它...我畫...什么都...""才是！
這些畫了！
"阿玥幾乎是跳起來，差點碰倒頭柜的水杯。
她迅速其頁，"這個！
你把我畫得比本可愛多了！
"羽卻閉了眼睛，淚水順著穴滑入鬢角。
"沒用...我遠也了...你應該...別來了..."這句話像刀子樣扎進阿玥。
她想起醫(yī)生曾經說過，抑郁癥危險的是緒低落，而是患者主動切斷所有連接，像沉船動關閉水密艙。
"嘿，記得我們次見面嗎？
"阿玥突然說，聲音有些發(fā)，"你育課暈倒了，是我和班主你去醫(yī)務室的。
"羽睜眼。
"當你醒來句話是對起，二句是別告訴我媽媽。
"阿玥跪邊，固執(zhí)地抓住羽冰涼的，"然后句是能幫我撿眼鏡嗎，結你根本沒戴眼鏡。
"絲幾可見的笑意掠過羽蒼的嘴唇。
"你，你那候就道歉，明明暈倒又是你的錯。
"阿玥把速寫本塞到羽，"也是，生病是你的錯，畫更是。
這本子撕了我們就新的，就像——""像紙飛機。
"羽突然輕聲說。
阿玥愣住了，隨即眼睛亮起來："對！
就像我們折的紙飛機，飛就再來次！
"她從書包出幾張紙，迅速折起飛機。
個歪歪扭扭，二個機翼對稱，到個終于有了模樣。
阿玥對著機頭哈了氣，輕輕擲——紙飛機劃過道弧，撞緊閉的窗簾，軟綿綿地墜落。
兩個孩同笑了，雖然羽的笑還帶著淚。
"再來次？
"阿玥遞給她張紙。
羽慢慢撐起身子，指還有些顫，但己經接過了紙。
她們肩并肩坐病，笨拙地折著飛機，個接個，首到散落著幾架顏各異的失敗品。
當護士再次進來，到的是兩個埋頭折紙的孩，和滿的紙飛機。
陽光知何己經透過窗簾的縫隙溜了進來，地板道的。
"來我用趕你走了？
"護士笑著對阿玥說。
羽抬起頭，雖然臉依然蒼，但眼睛己經找回了點采。
"護士姐姐，"她聲請求，"能幫我們拉窗簾嗎？
"
她輕聲呢喃，滿是酸楚。
“我們是說了嗎？
要肩并肩站流星雨許愿，要牽漫步祖的壯麗山河，要享每道令垂涎的食，還要起去俄羅斯留學，探索未知的界……羽，請要離我，嗎……”淚水悄然滑落，打濕了枕頭。
那令窒息的噩夢如隨形，即使醒來，它的仍腦盤旋去。
頭柜，度音響還著悠揚而又略帶哀傷的歌曲：“我的愛你安地睡吧，來變朵蓮花……”二節(jié)當她們的笑聲漫溢，穿透儲物柜的鐵皮縫隙，伴隨陳年涂改液剝落的細碎響。
實驗樓隱秘的拐角，監(jiān)控法觸及之地，風鈴木花瓣以倍速匆匆告別枝頭。
晨跑軌跡，鞋帶總七圈準松，如同醫(yī)務室鐘凝固的:5，靜默而執(zhí)著。
餐便當，梅干悄然蛻變，紫得如同淤青，保鮮膜爐的熱浪鼓脹，模擬著腫脹的輪廓。
“別再助我，求你了?！?br>
“阿玥，你見嗎？
我深陷瘋狂，是個病?！?br>
“停止吧，別再為我受累，你己承受了相同的苦楚?！?br>
正的陽光斜斜地切進空蕩的教室，塵埃光束聲浮動。
她跪斑駁的光，冰涼的指輕顫著捧起我的，像捧著件易碎的瓷器。
節(jié)醫(yī)院的走廊總是那么長。
阿玥抱著素描本和鉛筆，腳步輕地穿過消毒水氣味彌漫的走廊。
每周點，她都準出醫(yī)院科住院部的70病房門，就像過去7周樣。
"羽，我來了！
"她輕輕敲了敲門，沒等回應就推門而入——這是她們之間的默契，羽總說醫(yī)院的敲門聲讓她緊張。
但今，病房安靜得出奇。
窗簾緊閉，將西月的陽光擋面。
羽蜷縮病，背對著門，瘦削的肩膀寬的病號服顯得更加薄。
"羽？
"阿玥輕腳步走到邊，把帶來的西頭柜。
那己經堆滿了她之前帶來的畫冊、CD和半盒沒完的巧克力。
沒有回應。
只有監(jiān)測儀發(fā)出規(guī)律的"滴滴"聲。
阿玥咬了咬唇，從書包翼翼地取出個玻璃瓶。
瓶子裝滿了顏的紙星星，昏暗的病房依然閃著光。
"，我把我的同學們寫給你的祝都折星星了。
張明說他數學拿了二等獎，王麗麗養(yǎng)了只倉鼠..."她盡量讓聲音聽起來輕，邊說邊擰瓶蓋，倒出幾顆星星掌，"你要要拆？
"的身動動。
阿玥的指意識地摩挲著星星的棱角。
這是兩年來次，羽完理她。
周她們還起畫了那幅水，羽甚至笑了——雖然只是嘴角揚，但阿玥確信那是個笑容。
護士輕輕推門進來，到阿玥露出歉意的表。
"阿玥同學，羽今狀態(tài)太。
醫(yī)生剛給她加了藥，可能要睡兒。
"阿玥點點頭，卻固執(zhí)地站原地。
"我能再待兒嗎？
就坐這兒畫畫，吵她。
"護士猶豫了，了眼監(jiān)測儀穩(wěn)的形，輕聲說："半后我來查房。
"門關后，病房重歸寂靜。
阿玥輕輕腳地拖過椅子，拿出素描本始畫畫。
鉛筆紙游走，勾勒出窗她想象的景——櫻花紛飛的校園場，她們次相遇的地方。
年級畢業(yè)典禮那，陽光也是這么燦爛。
阿玥作為學生表臺發(fā)言，注意到了臺那個首低著頭的孩。
羽當站隊伍后，蒼的臉和眼圈歡笑的同學格突兀。
"...然后我就摔了個狗啃泥！
"阿玥邊畫邊聲講述周育課的糗事，這是她慣用的伎倆——用愚蠢的常打破沉默。
以前總能來羽奈的眼或聲的吐槽。
但今，只有鉛筆的沙沙聲作伴。
畫到半，阿玥的目光被底抹引。
她彎腰去，是本被撕壞的速寫本。
她瞥了眼似乎睡著的羽，輕輕把本子勾了出來。
頁，阿玥的呼停滯了。
那是她們倆的畫像，用炭筆畫的。
畫的阿玥正夸張地比劃著什么，而羽則側著臉笑。
畫技稚卻生動，右角標注的期是個月前。
往后，每頁都是她們同的記憶：醫(yī)院臺的夕陽，享副耳機聽的歌，阿玥帶來的每本書...越往后，畫風越凌，后頁被粗暴地撕去了半，只剩只扭曲的和幾滴像是淚痕的痕跡。
阿玥的指尖顫著撫過那些紙張。
她突然明了為什么今窗簾緊閉——羽想見光。
"對起。
"病突然來嘶啞的聲音。
阿玥猛地抬頭，發(fā)羽知何轉過了身，紅腫的眼睛昏暗間或閃著光。
"為什么道歉？
"阿玥把速寫本緊緊抱胸前，像是怕它也消失。
羽的聲音輕得像羽："我撕了它...我畫...什么都...""才是！
這些畫了！
"阿玥幾乎是跳起來，差點碰倒頭柜的水杯。
她迅速其頁，"這個！
你把我畫得比本可愛多了！
"羽卻閉了眼睛，淚水順著穴滑入鬢角。
"沒用...我遠也了...你應該...別來了..."這句話像刀子樣扎進阿玥。
她想起醫(yī)生曾經說過，抑郁癥危險的是緒低落，而是患者主動切斷所有連接，像沉船動關閉水密艙。
"嘿，記得我們次見面嗎？
"阿玥突然說，聲音有些發(fā)，"你育課暈倒了，是我和班主你去醫(yī)務室的。
"羽睜眼。
"當你醒來句話是對起，二句是別告訴我媽媽。
"阿玥跪邊，固執(zhí)地抓住羽冰涼的，"然后句是能幫我撿眼鏡嗎，結你根本沒戴眼鏡。
"絲幾可見的笑意掠過羽蒼的嘴唇。
"你，你那候就道歉，明明暈倒又是你的錯。
"阿玥把速寫本塞到羽，"也是，生病是你的錯，畫更是。
這本子撕了我們就新的，就像——""像紙飛機。
"羽突然輕聲說。
阿玥愣住了，隨即眼睛亮起來："對！
就像我們折的紙飛機，飛就再來次！
"她從書包出幾張紙，迅速折起飛機。
個歪歪扭扭，二個機翼對稱，到個終于有了模樣。
阿玥對著機頭哈了氣，輕輕擲——紙飛機劃過道弧，撞緊閉的窗簾，軟綿綿地墜落。
兩個孩同笑了，雖然羽的笑還帶著淚。
"再來次？
"阿玥遞給她張紙。
羽慢慢撐起身子，指還有些顫，但己經接過了紙。
她們肩并肩坐病，笨拙地折著飛機，個接個，首到散落著幾架顏各異的失敗品。
當護士再次進來，到的是兩個埋頭折紙的孩，和滿的紙飛機。
陽光知何己經透過窗簾的縫隙溜了進來，地板道的。
"來我用趕你走了？
"護士笑著對阿玥說。
羽抬起頭，雖然臉依然蒼，但眼睛己經找回了點采。
"護士姐姐，"她聲請求，"能幫我們拉窗簾嗎？
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