黃蓉郭靖是《射俠英雄傳：雕之大者》中的主要人物，在這個(gè)故事中“今上玨也”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：世界代號(hào)：射雕英雄俠之大者。經(jīng)過(guò)評(píng)估，這是個(gè)爛片世界，爛到讓系統(tǒng)發(fā)指。沉溺于小情小受，也配叫俠之大者？以綏靖求和平，也配叫為國(guó)為民？三體人看到了，都會(huì)連夜發(fā)來(lái)信號(hào)：不要去看！不要去看！不要去看！系統(tǒng)決定，注入99%功德，對(duì)其進(jìn)行魔改......本次魔改，包括但不限于男女主、隱藏人物......魔改完畢！你將魂穿成為郭靖......功德不足！你將魂穿成為楊康......功德不足！你將魂穿成為.......

界號(hào)：雕俠之者。

經(jīng)過(guò)評(píng)估，這是個(gè)爛片界，爛到讓系統(tǒng)發(fā)指。

沉溺于受，也配俠之者？

以綏靖求和，也配為為民？

到了，都連發(fā)來(lái)信號(hào)：要去！

要去！

要去！

系統(tǒng)決定，注入%功，對(duì)其進(jìn)行魔改......本次魔改，包括但限于男主、隱藏物......魔改完畢！

你將魂穿為郭靖......功足！

你將魂穿為楊康......功足！

你將魂穿為..................“狗屁玩意，啥也是!讓我穿越為楊康也就算了，穿越為他的半顆細(xì)胞，將來(lái)游點(diǎn)還能變楊過(guò)！”

“可丫的你讓我穿越為楊過(guò)，卻讓我穿越為楊過(guò)的雕？”

“難道就僅僅因?yàn)?，我的名抽象?zhàn)雕？”

“吱聲，爛片界魔改系統(tǒng)?！?br>
處洞之，剛剛醒轉(zhuǎn)的形雕，正瘋狂吐槽。

吱~“別擱這跟我賣(mài)萌。

說(shuō)吧，我要怎樣才能恢復(fù)形？”

務(wù)己生。

務(wù)：爭(zhēng)取仙緣。

獎(jiǎng)勵(lì)：獲得化形能力，恢復(fù)前身。

戰(zhàn)雕頓就傻眼了：“等等，這是武俠界，哪有仙緣？

再等等，爛片界？

魔改系統(tǒng)？

仙緣......”記憶涌。

“今方知我是我，身非劍魔！”

“雕兒，你我?guī)熗街?，雖非此而斷，但也要告段落了！”

個(gè)傲岸的身，以指劍，隔空揮灑，絕壁留書(shū)。

“什么？

劍魔竟是教主縷身？

這......改得??！”

“我?guī)熅故墙亟滔桑@仙緣就有了嗎？”

戰(zhàn)雕轉(zhuǎn)頭，向絕壁的留言。

此洞方有處，可以照亮此間。

然而，絕壁留書(shū)數(shù)書(shū)，居然缺了字。

“我記得，整篇的容應(yīng)該是......指斷劍，截教半謫仙。

年隱絕地，念。

求敗即敗，緣亦緣。

正我反我，然而然?！?br>
“缺的這些字......”記憶再次涌。

那年，有位道骨仙風(fēng)的年儒生至此，觀字而拜，壁“謫仙”二字，便化作靈光，歸其所有。

“那位儒生，似名為......裳！”

裳是誰(shuí)？

正是《經(jīng)》創(chuàng)作者。

再后來(lái)，來(lái)了位若仙的姑娘，也得了兩字。

“她像稱......段姐！”

“后來(lái)，段姐還帶了個(gè)瘋子過(guò)來(lái)，瘋子竟然也得了兩字！”

“按裳的說(shuō)法，如沒(méi)有正緣，卻又來(lái)此求，怕是灰飛煙滅?！?br>
“合著仙緣，而我近水樓臺(tái)，起了個(gè)早，卻趕了個(gè)晚集！”

“管了，歹我也是師尊認(rèn)可的弟子，至于灰飛煙滅吧......”戰(zhàn)雕隨即拜，恭恭敬敬磕了個(gè)響頭。

就是這雕之軀，跪拜著實(shí)易。

石壁的“劍緣”二字，化作點(diǎn)點(diǎn)靈光，涌入戰(zhàn)雕。

然后，戰(zhàn)雕就懵了，因?yàn)橛衅婀值男畔⒂俊?br>
“份正緣，各得其所。

但是，其只有兩份仙緣？

可以過(guò)互相廝奪??？”

“修仙，本就是奪、奪地、奪化，連你死我活的爭(zhēng)奪都辦到，就修仙了？”

戰(zhàn)雕也知道，是因?yàn)橄到y(tǒng)魔改，還是因?yàn)樾尴杀緛?lái)就如此，搖曳。

這，石壁的余字，盡皆剝落，零落泥碾作塵。

“我己經(jīng)有了‘劍緣’，若是能奪裳的‘謫仙’，這仙緣便齊了?！?br>
“但是，他們肯定也得到了廝爭(zhēng)奪的信息，而本就是才的裳，優(yōu)勢(shì)！”

“跟他們相比，我的優(yōu)勢(shì)于......我知道他們的底牌！”

“我是師尊弟子，可以虛張聲勢(shì)，說(shuō)兩仙緣，有我份！”

“我還有系統(tǒng)！

就算他們有先發(fā)優(yōu)勢(shì)，我也半點(diǎn)怵！”

“系統(tǒng)，我務(wù)沒(méi)完，咋辦？”

非務(wù)，宿主請(qǐng)隨意。

“那就，差點(diǎn)還以為被抹?！?br>
務(wù)，未能完，才抹。

務(wù)己更新。

終主務(wù)：幫助郭靖而為可汗。

戰(zhàn)雕如遭雷擊。

“就算魔改，也改得太離譜了吧？”

本界主題，俠之者為為民。

為為民核，則為民。

“讓郭靖民難，讓他當(dāng)可汗？

他是那塊料嗎？”

既然追求刺，那就貫徹到底。

如郭靖只是死守襄陽(yáng)，雖然是知行合為為民，但并沒(méi)有到民。

戰(zhàn)雕仔細(xì)想，確實(shí)是這么個(gè)理。

歷史的輪滾滾，郭靖螳臂當(dāng)，可謂俠。

但是，既然要魔改，那妨改得實(shí)至名歸點(diǎn)。

“系統(tǒng)，如助郭靖為可汗，能得多功？”

功僅可以魔改界，也能魔改功法、兵器、身。

總之，多多益善。

如郭靖為可汗，蒙古軍西征，就為西方帶去死病，活數(shù)，此功；沒(méi)有死病，就動(dòng)搖學(xué)；帶去先進(jìn)技術(shù)，就催生航，使其殖民界，此功二；夏正朔被打斷，科學(xué)將誕生于文明之地，此功。

，此務(wù)若完，功量。

啊......這？

干都行了。

戰(zhàn)雕立啟腦洞。

“郭靖，乃是吉思汗欽點(diǎn)的刀駙，再加戰(zhàn)功赫赫，也是沒(méi)機(jī)當(dāng)可汗?！?br>
“主要是，那子是個(gè)死腦筋，又沒(méi)什么，循循善誘使?！?br>
“系統(tǒng)，這主務(wù)很難啊，我能能首接魔改郭靖的思想？”

己魔改過(guò)的，法再魔改，功再多也行，因?yàn)檫@等于打系統(tǒng)己的臉。

“吧，那你有什么建議？”

原片界，郭靖結(jié)識(shí)蓉后，就沉溺于愛(ài)，了個(gè)只喊號(hào)的綏靖派。

，蓉己經(jīng)流浪到了張家，郭靖也南，即將到達(dá)。

命運(yùn)的雷與地火，即將勾搭。

如法阻止，主務(wù)難度將表。

你有個(gè)選擇。

、消滅蓉，防患未然。

獎(jiǎng)勵(lì)：魔改版《經(jīng)》。

、二相遇之前，擄走蓉。

獎(jiǎng)勵(lì)：魔改版《降龍八掌》。

、橫腳，可控范圍，讓二結(jié)識(shí)。

獎(jiǎng)勵(lì)：魔改版《李飛刀》。