當(dāng)神不再被命運(yùn)書寫
第 1章 繭界
”歡迎來(lái)到，繭界。
“林厭睜眼，發(fā)己身處于間教室。
“我是誰(shuí)？”
“我哪？”
兩個(gè)疑問(wèn)同涌，隨之而來(lái)的是股崩地裂的痛感，像是有用數(shù)把刀子同切割他的腦仁。
林厭用猛擊著己的穴，表也變得比猙獰。
正當(dāng)他想慘之，痛感瞬間消失，像是從未出。
他嘗試再次回想，這次頭沒(méi)有再痛了。
可他論怎么搜尋己的記憶，也只能得到句——我林厭。
我的家呢？
我是什么的？
我多了？
我……連串的疑問(wèn)都沒(méi)有答案，他甚至知道己的年齡。
他很清楚己有家的概念，有年齡的概念，但己腦關(guān)于這些的信息卻個(gè)沒(méi)有，那么就只能證明他是失憶了。
教室很冷，是冬季的寒意，而是某種更深邃的、仿佛間本身被凍結(jié)的冷。
林厭顧西周，加己0張課桌逐，與之對(duì)應(yīng)的是0個(gè)年紀(jì)的男。
有的趴桌，有的躺課桌邊的地。
隨著個(gè)扎著尾辮的生緩緩抬起頭，她惺忪睡眼的迷茫還未完散去。
緊接著，其余也像是被形的鬧鐘喚醒，紛紛首起身來(lái)。
面對(duì)未知往往個(gè)緒是迷茫。
眾用迷茫解的眼互相打量之，幾行的字突然林厭眼前逐閃過(guò)。
歡迎來(lái)到繭界請(qǐng)始完劇進(jìn)度你將得到想要的西當(dāng)前進(jìn)度：0%喵！！
林厭有些茫然，眉頭皺。
繭界應(yīng)該是己所的地方，這個(gè)很理解。
還有己想要的西應(yīng)該就是他失去的記憶。
那么劇進(jìn)度應(yīng)該是指他需要完某些條件才能找回己的記憶。
可是這并合理，他從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)記憶這個(gè)西是可以靠完什么劇來(lái)找回的。
難理解的是這的“喵”是個(gè)什么鬼??？
他再次顧西周，決定先了解當(dāng)?shù)臎r再說(shuō)。
隨著間流逝，眾的迷茫悄然散去。
個(gè)頭發(fā)花的頭打破了沉默：“什么玩笑？
誰(shuí)給我?guī)У竭@了，子把年紀(jì)了還要學(xué)什么知識(shí)？”
隨即，各種爭(zhēng)吵聲群，完認(rèn)識(shí)的況，他們只感覺誰(shuí)都像。
就這，只見花板的風(fēng)扇突然速轉(zhuǎn)動(dòng)的朝著央位置的男沖去。
他的右指左腕摸索著， 臉掛著迷茫懵逼之，突然腦袋就被如刀芒般鋒的風(fēng)扇葉片切割來(lái)，受力之后拋向離他遠(yuǎn)處位置的。
愣住，與頭顱的眼睛呆呆對(duì)。
秒，恐懼如狂風(fēng)襲來(lái)。
她把扔掉的頭顱，跪地狂吐了起來(lái)。
場(chǎng)混的氣氛霎間消失殆盡。
這詭異的幕沖擊著所有的靈，場(chǎng)首接了鍋。
如說(shuō)他們剛才是疑惑、憤怒，那么的他們只剩個(gè)緒——恐懼。
有的踹門，有的西竄。
跪地狂吐的剛站起來(lái)，就被鍋粥的群沖倒，沾染己所創(chuàng)出的穢之物。
“這是哪?。?br>
我出去，我還要去接我兒子學(xué)?！?br>
個(gè)嚎著說(shuō)。
各種謾罵聲與哀嚎聲交織為團(tuán)。
懸掛墻的音響像是實(shí)去了，終于出那違的略顯蒼的聲音：“嘿嘿，各位請(qǐng)安靜，剛剛似乎出了點(diǎn)意……我這個(gè)喇叭響了?！?br>
場(chǎng)終于勉安靜來(lái)，眾齊齊向音響的位置。
頭發(fā)花的首接跪了來(lái)：“我求你，求你我出去，別跟我玩笑了，我有臟病。”
“我想，你們需要個(gè)答案那么……請(qǐng)將你們的目光移向板?！?br>
眾聞言，同將目光轉(zhuǎn)向板。
排字遞入眾的經(jīng)?！?br>
.找出停滯的原因。
“”.鈴響前離。
“”.止觸碰鐘。
“講臺(tái)，座式擺鐘的秒針?biāo)浪揽ā?”的位置，鐘擺凝固暗的晶，像是被某種力量行停滯。
“這……這到底是哪兒？”
個(gè)聲音從林厭的右邊來(lái)，離的很近。
那是個(gè)扎著尾的生，她的聲音發(fā)，衣服很臟，像是剛從地爬起，指死死掐著。
“知道?！?br>
個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的男生暴躁地踹了腳課桌，“但子沒(méi)空陪玩這種惡作劇！”
另個(gè)穿身的青年指尖正夾著煙，他的頭發(fā)很長(zhǎng)，扎個(gè)辮。
他起來(lái)沒(méi)有慌，默默的將煙灰彈到地，同嘴角揚(yáng)：“這個(gè)界居然還有敢我？
有點(diǎn)意思?！?br>
林厭的目光掃過(guò)教室的每個(gè)角落——墻的裂縫、地板的紋路、花板風(fēng)的銹跡……沉思良，林厭的目光突然鎖定那座詭異的擺鐘。
秒針仍死死卡“5”，鐘擺結(jié)晶，像被某種力量行停滯。
板的規(guī)則條明確寫著：”止觸碰鐘“。
林厭思索過(guò)后，像是想到了什么。
就這，只見尾生正疑惑的用左伸向右腕。
林厭猛的抓住生的，尾生猛地轉(zhuǎn)頭向林厭，正想質(zhì)問(wèn)，林厭突然猛喝聲：“要碰何和間有關(guān)的西?！?br>
尾的生瞳孔縮：“你……你怎么知道？”
眾也尋著聲過(guò)來(lái)，顯然有樣的疑問(wèn)。
穿著運(yùn)動(dòng)服的男臉滿的：“子，你說(shuō)什么屁話？
什么能觸碰間？”
“猜的，想死的話，照”林厭沒(méi)多解釋，目光掃過(guò)教室，終定格那具躺地的頭尸。
被風(fēng)扇葉片切割掉頭顱之前，這個(gè)男似乎就用調(diào)試著表。
從邏輯來(lái)說(shuō)，如觸碰鐘表和表之類的西就死，那么戴腕難道算是觸碰嗎？
這其應(yīng)該存什么漏洞。
“各位。”
音響的蒼聲音再次響起，這次帶著絲詭異的愉悅：“規(guī)則己，請(qǐng)你們務(wù)遵守。
另，初次見面，我給你們準(zhǔn)備了禮物?！?br>
“什么的禮物？
你要是再子出去，子定了你?！?br>
穿運(yùn)動(dòng)服的男咆哮著。
像是能聽到運(yùn)動(dòng)男說(shuō)話似的，音響的竟與他對(duì)起話來(lái)：“我實(shí)是太期待你能死我了?！?br>
他的聲音度興奮，帶著顫，像是潮般。
“哈哈哈哈……”他瘋狂的笑著。
終于，他笑完了，深呼兩后再次說(shuō)道：“禮物己達(dá)，用感謝我。”
隨著陣流聲，音響男的聲音消失了。
眾有的還發(fā)著，有的滿臉疑惑，但刻都始起同個(gè)動(dòng)作——低著頭向己的腕，那赫然戴著塊表。
“林厭睜眼，發(fā)己身處于間教室。
“我是誰(shuí)？”
“我哪？”
兩個(gè)疑問(wèn)同涌，隨之而來(lái)的是股崩地裂的痛感，像是有用數(shù)把刀子同切割他的腦仁。
林厭用猛擊著己的穴，表也變得比猙獰。
正當(dāng)他想慘之，痛感瞬間消失，像是從未出。
他嘗試再次回想，這次頭沒(méi)有再痛了。
可他論怎么搜尋己的記憶，也只能得到句——我林厭。
我的家呢？
我是什么的？
我多了？
我……連串的疑問(wèn)都沒(méi)有答案，他甚至知道己的年齡。
他很清楚己有家的概念，有年齡的概念，但己腦關(guān)于這些的信息卻個(gè)沒(méi)有，那么就只能證明他是失憶了。
教室很冷，是冬季的寒意，而是某種更深邃的、仿佛間本身被凍結(jié)的冷。
林厭顧西周，加己0張課桌逐，與之對(duì)應(yīng)的是0個(gè)年紀(jì)的男。
有的趴桌，有的躺課桌邊的地。
隨著個(gè)扎著尾辮的生緩緩抬起頭，她惺忪睡眼的迷茫還未完散去。
緊接著，其余也像是被形的鬧鐘喚醒，紛紛首起身來(lái)。
面對(duì)未知往往個(gè)緒是迷茫。
眾用迷茫解的眼互相打量之，幾行的字突然林厭眼前逐閃過(guò)。
歡迎來(lái)到繭界請(qǐng)始完劇進(jìn)度你將得到想要的西當(dāng)前進(jìn)度：0%喵！！
林厭有些茫然，眉頭皺。
繭界應(yīng)該是己所的地方，這個(gè)很理解。
還有己想要的西應(yīng)該就是他失去的記憶。
那么劇進(jìn)度應(yīng)該是指他需要完某些條件才能找回己的記憶。
可是這并合理，他從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)記憶這個(gè)西是可以靠完什么劇來(lái)找回的。
難理解的是這的“喵”是個(gè)什么鬼??？
他再次顧西周，決定先了解當(dāng)?shù)臎r再說(shuō)。
隨著間流逝，眾的迷茫悄然散去。
個(gè)頭發(fā)花的頭打破了沉默：“什么玩笑？
誰(shuí)給我?guī)У竭@了，子把年紀(jì)了還要學(xué)什么知識(shí)？”
隨即，各種爭(zhēng)吵聲群，完認(rèn)識(shí)的況，他們只感覺誰(shuí)都像。
就這，只見花板的風(fēng)扇突然速轉(zhuǎn)動(dòng)的朝著央位置的男沖去。
他的右指左腕摸索著， 臉掛著迷茫懵逼之，突然腦袋就被如刀芒般鋒的風(fēng)扇葉片切割來(lái)，受力之后拋向離他遠(yuǎn)處位置的。
愣住，與頭顱的眼睛呆呆對(duì)。
秒，恐懼如狂風(fēng)襲來(lái)。
她把扔掉的頭顱，跪地狂吐了起來(lái)。
場(chǎng)混的氣氛霎間消失殆盡。
這詭異的幕沖擊著所有的靈，場(chǎng)首接了鍋。
如說(shuō)他們剛才是疑惑、憤怒，那么的他們只剩個(gè)緒——恐懼。
有的踹門，有的西竄。
跪地狂吐的剛站起來(lái)，就被鍋粥的群沖倒，沾染己所創(chuàng)出的穢之物。
“這是哪?。?br>
我出去，我還要去接我兒子學(xué)?！?br>
個(gè)嚎著說(shuō)。
各種謾罵聲與哀嚎聲交織為團(tuán)。
懸掛墻的音響像是實(shí)去了，終于出那違的略顯蒼的聲音：“嘿嘿，各位請(qǐng)安靜，剛剛似乎出了點(diǎn)意……我這個(gè)喇叭響了?！?br>
場(chǎng)終于勉安靜來(lái)，眾齊齊向音響的位置。
頭發(fā)花的首接跪了來(lái)：“我求你，求你我出去，別跟我玩笑了，我有臟病。”
“我想，你們需要個(gè)答案那么……請(qǐng)將你們的目光移向板?！?br>
眾聞言，同將目光轉(zhuǎn)向板。
排字遞入眾的經(jīng)?！?br>
.找出停滯的原因。
“”.鈴響前離。
“”.止觸碰鐘。
“講臺(tái)，座式擺鐘的秒針?biāo)浪揽ā?”的位置，鐘擺凝固暗的晶，像是被某種力量行停滯。
“這……這到底是哪兒？”
個(gè)聲音從林厭的右邊來(lái)，離的很近。
那是個(gè)扎著尾的生，她的聲音發(fā)，衣服很臟，像是剛從地爬起，指死死掐著。
“知道?！?br>
個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的男生暴躁地踹了腳課桌，“但子沒(méi)空陪玩這種惡作劇！”
另個(gè)穿身的青年指尖正夾著煙，他的頭發(fā)很長(zhǎng)，扎個(gè)辮。
他起來(lái)沒(méi)有慌，默默的將煙灰彈到地，同嘴角揚(yáng)：“這個(gè)界居然還有敢我？
有點(diǎn)意思?！?br>
林厭的目光掃過(guò)教室的每個(gè)角落——墻的裂縫、地板的紋路、花板風(fēng)的銹跡……沉思良，林厭的目光突然鎖定那座詭異的擺鐘。
秒針仍死死卡“5”，鐘擺結(jié)晶，像被某種力量行停滯。
板的規(guī)則條明確寫著：”止觸碰鐘“。
林厭思索過(guò)后，像是想到了什么。
就這，只見尾生正疑惑的用左伸向右腕。
林厭猛的抓住生的，尾生猛地轉(zhuǎn)頭向林厭，正想質(zhì)問(wèn)，林厭突然猛喝聲：“要碰何和間有關(guān)的西?！?br>
尾的生瞳孔縮：“你……你怎么知道？”
眾也尋著聲過(guò)來(lái)，顯然有樣的疑問(wèn)。
穿著運(yùn)動(dòng)服的男臉滿的：“子，你說(shuō)什么屁話？
什么能觸碰間？”
“猜的，想死的話，照”林厭沒(méi)多解釋，目光掃過(guò)教室，終定格那具躺地的頭尸。
被風(fēng)扇葉片切割掉頭顱之前，這個(gè)男似乎就用調(diào)試著表。
從邏輯來(lái)說(shuō)，如觸碰鐘表和表之類的西就死，那么戴腕難道算是觸碰嗎？
這其應(yīng)該存什么漏洞。
“各位。”
音響的蒼聲音再次響起，這次帶著絲詭異的愉悅：“規(guī)則己，請(qǐng)你們務(wù)遵守。
另，初次見面，我給你們準(zhǔn)備了禮物?！?br>
“什么的禮物？
你要是再子出去，子定了你?！?br>
穿運(yùn)動(dòng)服的男咆哮著。
像是能聽到運(yùn)動(dòng)男說(shuō)話似的，音響的竟與他對(duì)起話來(lái)：“我實(shí)是太期待你能死我了?！?br>
他的聲音度興奮，帶著顫，像是潮般。
“哈哈哈哈……”他瘋狂的笑著。
終于，他笑完了，深呼兩后再次說(shuō)道：“禮物己達(dá)，用感謝我。”
隨著陣流聲，音響男的聲音消失了。
眾有的還發(fā)著，有的滿臉疑惑，但刻都始起同個(gè)動(dòng)作——低著頭向己的腕，那赫然戴著塊表。