名偵探學(xué)院:與風(fēng)同行,與友為伴
第Chapter 0 序言章
本忠實(shí)的名學(xué)加明偵的粉,但因坐標(biāo)河南且剛結(jié)束考和學(xué)期末,保證期期追藝,有OOC的況請(qǐng)見諒。
喜歡HE喜歡BE,所以本文注定是個(gè)HE的群像文。
各位官可以來觀。
太寫感戲,所以要期待我個(gè)母胎身能寫出多的感戲。
我寫的是南,緯鈞,明,啟程,弘石。
想磕其他的也可以,作者本介意。
另,因?yàn)榻饚煹氖路蟹袚P(yáng)揚(yáng),所以火樹的戲份可能很甚至于出,喜歡這個(gè)設(shè)定的請(qǐng)動(dòng)退出。
(并沒有喜歡火師的意思,要誤?。?!
)我寫的候可能注意到物出的次數(shù),有較的偏頗家可以醒我。
想什么節(jié)可以告訴我,如我感興趣或者有思路隨機(jī)掉落這個(gè)節(jié)的或者寫正文。
然后話多說,讓我們進(jìn)入正文吧。
———————————— 腦子寄存處 ——————————————芒立的年之間,芒己然為末結(jié)束后新紀(jì)的星球霸主之。
芒歷0年,秩序重建后,芒兔黨的帶領(lǐng)迅速恢復(fù)了末前的和生活。
芒歷年,家的力支持,的學(xué)校重新建立。
有異能的學(xué)生們可以異能學(xué)校學(xué)習(xí)到文化課以的異能教學(xué),而普學(xué)生依舊按照末前的生活按部就班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
芒歷年,屆校聯(lián)舉辦,異能學(xué)校圣?MG學(xué)院脫穎而出,為芒異能學(xué)校的頂尖學(xué)府。
此后,頂尖的能多從此校畢業(yè),為社乃至家的頂梁柱。
芒歷5年,族入侵芒。
各個(gè)頂尖異能學(xué)校的帶領(lǐng),異能學(xué)院的師生盡數(shù)奔向戰(zhàn)場(chǎng),的支持,各軍區(qū)及異能學(xué)校損耗半數(shù)才將敵打的敢來襲,史稱“八同沉”。
芒歷76年,建領(lǐng)袖離,悲痛,舉默哀。
同年,發(fā)。
芒歷7年,新的領(lǐng)袖臺(tái),芒迎來新的生機(jī)。
芒歷0年,芒出席界議,秩序重建后首次與界各建交,再展風(fēng)范。
......“咻~啪!”
伴隨著粉筆頭砸到腦袋的聲響,道聲音響徹班級(jí)“蒲熠星!
我課,你睡覺?
你給我出去?。?!”
齊思鈞著坐聽課教師位置睡覺的蒲熠星,恨鐵鋼的將他趕了出去。
蒲熠星晃了晃腦袋,伸了個(gè)懶腰后帶著剛睡醒的慵懶走出了教室。
出來就趴門走廊的欄桿,沉浸課的校園風(fēng)景。
課鈴很就響了,齊思鈞抱著教材被學(xué)生堵門問問題。
從樓梯來接他們的郭文韜和周峻緯順的到了走廊空己的蒲熠星和教室動(dòng)腦筋的齊思鈞那兩種同的畫風(fēng)。
“阿蒲~”郭文韜走到蒲熠星身邊,跟著他的觀察后忍住他蒲熠星回過,沖郭文韜笑了“韜韜?
什么候過來的?”
“剛才,跟峻緯起過來的。
你什么呢?”
蒲熠星指了指校園肆意奔跑歡笑的學(xué)生“我們的過去和他們的青春”
喜歡HE喜歡BE,所以本文注定是個(gè)HE的群像文。
各位官可以來觀。
太寫感戲,所以要期待我個(gè)母胎身能寫出多的感戲。
我寫的是南,緯鈞,明,啟程,弘石。
想磕其他的也可以,作者本介意。
另,因?yàn)榻饚煹氖路蟹袚P(yáng)揚(yáng),所以火樹的戲份可能很甚至于出,喜歡這個(gè)設(shè)定的請(qǐng)動(dòng)退出。
(并沒有喜歡火師的意思,要誤?。?!
)我寫的候可能注意到物出的次數(shù),有較的偏頗家可以醒我。
想什么節(jié)可以告訴我,如我感興趣或者有思路隨機(jī)掉落這個(gè)節(jié)的或者寫正文。
然后話多說,讓我們進(jìn)入正文吧。
———————————— 腦子寄存處 ——————————————芒立的年之間,芒己然為末結(jié)束后新紀(jì)的星球霸主之。
芒歷0年,秩序重建后,芒兔黨的帶領(lǐng)迅速恢復(fù)了末前的和生活。
芒歷年,家的力支持,的學(xué)校重新建立。
有異能的學(xué)生們可以異能學(xué)校學(xué)習(xí)到文化課以的異能教學(xué),而普學(xué)生依舊按照末前的生活按部就班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
芒歷年,屆校聯(lián)舉辦,異能學(xué)校圣?MG學(xué)院脫穎而出,為芒異能學(xué)校的頂尖學(xué)府。
此后,頂尖的能多從此校畢業(yè),為社乃至家的頂梁柱。
芒歷5年,族入侵芒。
各個(gè)頂尖異能學(xué)校的帶領(lǐng),異能學(xué)院的師生盡數(shù)奔向戰(zhàn)場(chǎng),的支持,各軍區(qū)及異能學(xué)校損耗半數(shù)才將敵打的敢來襲,史稱“八同沉”。
芒歷76年,建領(lǐng)袖離,悲痛,舉默哀。
同年,發(fā)。
芒歷7年,新的領(lǐng)袖臺(tái),芒迎來新的生機(jī)。
芒歷0年,芒出席界議,秩序重建后首次與界各建交,再展風(fēng)范。
......“咻~啪!”
伴隨著粉筆頭砸到腦袋的聲響,道聲音響徹班級(jí)“蒲熠星!
我課,你睡覺?
你給我出去?。?!”
齊思鈞著坐聽課教師位置睡覺的蒲熠星,恨鐵鋼的將他趕了出去。
蒲熠星晃了晃腦袋,伸了個(gè)懶腰后帶著剛睡醒的慵懶走出了教室。
出來就趴門走廊的欄桿,沉浸課的校園風(fēng)景。
課鈴很就響了,齊思鈞抱著教材被學(xué)生堵門問問題。
從樓梯來接他們的郭文韜和周峻緯順的到了走廊空己的蒲熠星和教室動(dòng)腦筋的齊思鈞那兩種同的畫風(fēng)。
“阿蒲~”郭文韜走到蒲熠星身邊,跟著他的觀察后忍住他蒲熠星回過,沖郭文韜笑了“韜韜?
什么候過來的?”
“剛才,跟峻緯起過來的。
你什么呢?”
蒲熠星指了指校園肆意奔跑歡笑的學(xué)生“我們的過去和他們的青春”