＃＃＃故事梗概- **意相遇**：二學生蘇念圖書館趕論文腦突然屏，計算機系學霸程遇主動幫忙修復，兩初次相識。

- **雨相助**：程遇冒雨忘記帶傘的蘇念回宿舍，兩撐把傘雨奔跑，蘇念感受到違的動。

- **感萌芽**：程遇始頻繁出蘇念的生活，從圖書館"偶遇"到主動幫她解決各種技術(shù)問題，兩關(guān)系逐漸親密。

- **動刻**：校園歌比，程遇為蘇念登臺演唱原創(chuàng)歌曲《生有》，歌詞暗藏告，讓蘇念跳加速。

- **感突破**：比后程遇正式表，兩櫻花樹確認關(guān)系，始甜蜜的校園愛。

- **考驗來臨**：程遇獲得名校生機，兩面臨異地的考驗，蘇念掙扎卻選擇支持。

- **短暫離**：程遇出前給蘇念個設(shè)計的程序作為禮物，承諾每跨越差保持聯(lián)系。

- **思念河**：離期間兩過頻話維系感，蘇念將思念寫入記，程遇則異為蘇念創(chuàng)作歌曲。

- **重聚驚喜**：程遇前完學業(yè)回，蘇念生當突然出她面前，帶來準備的驚喜。

本次寫作將聚焦于程遇和蘇念從初遇到相的甜蜜過程，以及他們面臨次離考驗的感變化，展校園愛的與堅韌。

---## 《當我遇見你，以此為篇》玫瑰原則，動至月的校園，梧桐樹斑駁。

蘇念抱著厚重的參考書，急匆匆地趕往圖書館。

畢業(yè)論文截稿期就后，她的腦卻前突然罷工，所有資料和半品論文都危旦夕。

"同學，圖書館滿座了。

"管理員頭也抬地說道。

蘇念急得額頭冒汗："可是我的很需要腦，我的論文...""那邊角落像還有個位置。

"個清朗的男聲從身后來。

蘇念回頭，到個個子男生站她身后。

他穿著簡的T恤和仔褲，鼻梁架著副框眼鏡，鏡片后是帶著笑意的眼睛。

"謝謝。

"蘇念聲道謝，順著男生指的方向走去。

那個所謂的"位置"實際是兩張拼起的椅子，旁邊還堆滿了書。

蘇念咬了咬嘴唇，還是坐了來，打筆記本腦按機鍵——屏幕依舊片漆。

"該死..."她忍住咒罵出聲，眼眶始發(fā)熱。

這篇論文她熬了整整個月，如數(shù)據(jù)丟失..."腦壞了？

"剛才那個男生知何站了她身旁，拿著杯冰式。

蘇念點點頭，忍著讓眼淚掉來："所有論文資料都面。

"男生把咖啡桌，向她伸出："我？

計算機系，程遇。

""蘇念，文系。

"她遲疑地把腦遞過去，"你修腦？

"程遇嘴角揚："略懂二。

"他接過腦，指鍵盤速敲擊了幾，然后從袋掏出個U盤，"應(yīng)該是系統(tǒng)崩潰，我試試能能搶救數(shù)據(jù)。

"蘇念緊張地著他的動作。

程遇的側(cè)臉圖書館的燈光顯得格清晰，睫鏡片細的。

他的指修長，敲擊鍵盤的聲音清脆而有節(jié)奏，像演奏某種器。

"了。

"到鐘，程遇把腦轉(zhuǎn)向她，"資料都D盤的畢業(yè)論文文件夾。

"蘇念瞪眼睛，屏幕赫然是她以為遠丟失的所有文件。

她動得差點跳起來："太感謝了！

你救了我的命！

"程遇輕笑出聲："夸張了。

過..."他指了指屏幕，"你的論文格式有點問題，引用標注也規(guī)范。

需要幫忙嗎？

"就這樣，蘇念和程遇圖書館角落起修改論文到深。

當管理員來催閉館，蘇念才發(fā)己經(jīng)點了。

"這么晚了！

"她匆忙收拾西，"宿舍要關(guān)門了。

"程遇幫她抱著幾本書："我你回去。

"面知何起了雨，蘇念站圖書館門發(fā)愁："我沒帶傘...""我有。

"程遇從背包掏出把折疊傘，"過有點，我們得靠緊點。

"傘確實很，兩得肩膀貼著肩膀。

雨水打傘面的聲音格清晰，蘇念能聞到程遇身淡淡的薄荷氣。

他們跑著穿過雨幕，水花濺濕了褲腳，卻莫名有種孩子般的。

"到了。

"生宿舍樓，程遇把傘完傾向蘇念那邊，己的半邊身子己經(jīng)濕透。

蘇念突然有些舍："謝謝你，今的幫了忙。

"程遇推了推眼鏡，雨水順著他的發(fā)梢滴落："明還去圖書館嗎？

""去。

"蘇念思索地回答，然后才意識到己答應(yīng)得有多。

"那明見。

"程遇沖她揮揮，轉(zhuǎn)身走進雨。

蘇念站宿舍門，著他的背消失雨幕，跳知為何加了節(jié)奏。

從那起，程遇始頻繁出蘇念的生活。

圖書館的"偶遇"變了固定約，他幫她帶杯加份糖的拿鐵，她他編程安靜地書。

有程遇突然過來，指著她書的某句話問是什么意思；有蘇念奇地他寫的碼，雖然完懂。

月的個周末，校園歌報貼滿了公告欄。

"你要參加嗎？

"程遇指著報問。

蘇念搖頭："我音。

你呢？

"程遇秘地笑了笑："也許吧。

"比當晚，蘇念坐觀眾席，完沒想到個節(jié)目到程遇。

他抱著吉他走臺，沒有穿的T恤仔褲，而是件簡的襯衫，袖卷起。

"這首歌《生有》，"程遇對著話筒說，目光似乎穿越群首接向蘇念，"給個別的。

"前奏響起，蘇念屏住了呼。

她從知道程遇彈吉他，更知道他的聲音如此動聽。

"遇見你的眼睛，像是星辰墜入深井..."歌詞講述了個男孩圖書館遇見個孩的故事，從幫忙修腦到撐把傘，字字句句都是他們相識的點點滴滴。

當唱到"生有遇見你，余生都想起"，程遇的目光首首地向蘇念，場響起片起哄聲。

蘇念的臉燒得紅，跳得像是要沖出胸膛。

歌曲結(jié)束后，程遇沒有臺，而是拿出個盒子。

"蘇念，"他首接她的名字，"這首歌是寫給你的。

盒子是我的個程序，只有你能打。

"場的尖聲，蘇念足措地走臺。

程遇把盒子遞給她，面是個致的U盤。

"試試。

"他輕聲說。

蘇念顫著把U盤進舞臺邊的腦，屏幕立刻跳出個動畫：漫星辰逐漸組她的名字，然后是程遇的，后變顆被箭的。

動畫結(jié)束，行字緩緩?。?蘇念，我朋友嗎？

"臺發(fā)出更的歡呼聲。

蘇念抬頭，到程遇緊張的表，突然笑了："這就是計算機系的浪漫嗎？

""有效嗎？

"程遇聲問。

蘇念點點頭，眾的起哄聲，程遇輕輕抱住了她。

那刻，蘇念聞到了他身悉的薄荷，聽到了他同樣劇烈的跳。

校園總是甜蜜而迅速。

他們起食堂排隊，起圖書館學習，周末程遇騎帶蘇念去城郊的山坡星星。

蘇念教程遇欣賞詩歌的，程遇則教蘇念基礎(chǔ)的編程知識，雖然她總是學。

"沒關(guān)系，"程遇揉揉她的頭發(fā)，"有我，你需要這些。

"七月的個傍晚，他們坐場邊的臺階享個冰淇淋。

程遇突然變得沉默。

"怎么了？

"蘇念問，舔掉嘴角的奶油。

程遇深氣："我收到了MIT的生邀請，學期始，年。

"蘇念的僵住了，冰淇淋滴落裙子都沒察覺："那...很啊，恭喜你。

""我還沒決定去去。

"程遇握住她的，"我想離你這么。

"蘇念著遠處踢球的學生，努力保持聲音穩(wěn)："這是難得的機，你應(yīng)該去。

""我們可以異地。

"程遇急切地說，"明頻，我就回來..."蘇念轉(zhuǎn)頭他，發(fā)他眼眶發(fā)紅。

她突然意識到，這個總是信滿滿的男孩此刻有多脆弱。

"當然。

"她擠出個笑容，"我們當然可以。

"程遇緊緊抱住她："我保證，年很就過去。

而且..."他秘地笑了笑，"我有禮物給你。

"別前的子像被按了進鍵。

程遇忙著辦簽證和交接項目，蘇念則始準備考研。

他們珍惜每鐘起的間，從清晨到暮，仿佛要把年的相處壓縮這短短幾周。

臨行前，程遇帶蘇念去了他們次"約"的圖書館角落。

"閉眼睛。

"他說。

蘇念乖乖閉眼，聽到鍵盤敲擊的聲音。

然后程遇握住她的鼠標："可以了。

"屏幕是個簡的界面，央有顆跳動的紅。

"這是？

"蘇念奇地問。

"我寫的程序。

"程遇從背后住她，巴擱她肩膀，"每點它，都收到我的條消息。

差問題，我能保證隨，但這個定準。

"蘇念點擊紅，彈出條消息："，想念你的笑容。

——程遇"她的眼淚瞬間涌出："你什么候的這些？

""熬的。

"程遇笑著擦掉她的眼淚，"還有，這個U盤有我錄的65條語音，每聽條，等我回來。

"蘇念轉(zhuǎn)身抱住他，把臉埋他胸前："我想你的。

""我也是。

"程遇親吻她的發(fā)頂，"每。

"機那，蘇念忍著沒哭。

首到程遇的背消失安檢，她才讓眼淚決堤。

回到宿舍，她打腦，發(fā)程遇的程序動彈出條新消息："登機前后條：遇見你遇見愛，生有。

"