長篇幻想言情《重生拒愛與開掛人生》，男女主角劉萱周明軒身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“炫元”所著，主要講述的是：我猛地睜開眼，熟悉的嘈雜課間聲響瞬間將我包圍。老舊的吊扇慢悠悠地轉(zhuǎn)著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，與同學(xué)們的嬉笑打鬧聲混在一起。我坐在那略顯破舊的課桌椅上，手不自覺地摸了摸桌面，上面還有我曾經(jīng)無聊時刻下的痕跡。沒錯，我重生了，回到了被?；ㄌK璃表白的這一天。這時，教室門口出現(xiàn)了蘇璃的身影，她身姿婀娜，穿著一條淺藍(lán)色的碎花裙，在一眾穿著校服的同學(xué)中格外顯眼。她徑首朝我走來，周圍的同學(xué)紛紛投來羨慕與好奇的目光。...

我猛地睜眼，悉的嘈雜課間聲響瞬間將我包圍。

舊的吊扇慢悠悠地轉(zhuǎn)著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響，與同學(xué)們的嬉笑打鬧聲混起。

我坐那略顯破舊的課桌椅，覺地摸了摸桌面，面還有我曾經(jīng)聊刻的痕跡。

沒錯，我重生了，回到了被校花蘇璃表的這。

這，教室門出了蘇璃的身，她身姿婀娜，穿著條淺藍(lán)的碎花裙，眾穿著校服的同學(xué)格顯眼。

她徑首朝我走來，周圍的同學(xué)紛紛來羨慕與奇的目光。

“陸沉，我有話和你說。”

蘇璃，聲音清脆悅耳，以往的我定為這聲音動己，可如今，我毫瀾。

我沒等她繼續(xù)，首接回道：“我知道你要說什么，我拒絕?！?br>
這話出，原本喧鬧的教室瞬間安靜來，同學(xué)們都像是被點(diǎn)了靜音鍵，目光齊刷刷地向我，臉滿是驚訝。

蘇璃也愣住了，她那漂亮的眼眸寫滿了可置信，似乎怎么也想到我這么回答。

“你…… 你說什么？”

蘇璃疑惑道，語氣帶著絲茫然。

“我說我拒絕，我對你沒那意思?！?br>
我再次說道，語氣冷淡且堅(jiān)決。

“可之前你是這樣的啊，陸沉，你是是遇到什么事了？”

蘇璃追問，她向前邁了步，臉露出關(guān)切的。

我沒理她，思緒由主飄回到。

就因?yàn)榻邮芰怂谋恚?a href="/tag/zhoumingxuan.html" style="color: #1e9fff;">周明軒找把我堵巷子，往死打。

當(dāng)，得濃稠，巷子彌漫著腐臭的味道。

周明軒帶來的那些，持棍棒，眼兇，每毆打都伴隨著惡毒的咒罵。

我被打得遍鱗傷，肋骨斷了幾根，鉆的疼痛讓我?guī)缀趸柝剩K也嚴(yán)重受損，嘴滿是腥甜的血味，后絕望丟了命。

而周明軒仗著家有有勢，了醫(yī)院、警局，把我的死因偽裝意跌落。

葬禮，父母著那冷冰冰的骨灰盒，哭得肝腸寸斷，父親原本挺首的脊梁變得彎曲，母親的眼睛哭得紅腫堪，那幕，是我遠(yuǎn)的痛。

周圍同學(xué)見我說話，臉復(fù)雜，始聲議論起來。

“陸沉今怎么回事，居然拒絕?；ā！?br>
“是啊，以前他可是這樣，感覺像變了個。”

這，腦突然響起個冰冷的子音：“拒絕校花 /，解鎖‘絕對理’進(jìn)度啟，每次拒絕將失去種類感。

當(dāng)前失去味覺。”

與此同，我注意到校服顆紐扣原本的藍(lán)始褪去，變得有些灰暗。

我還沒來得及細(xì)想，就聽到身后來陣急促的腳步聲。

“陸沉！”

是劉萱，她是班個格向的生，總是獨(dú)來獨(dú)往，她曾我被欺負(fù)后，給我遞過創(chuàng)可貼。

劉萱跑到我面前，喘著氣，她的眼睛亮晶晶的，像是藏著什么秘密。

“我…… 我都聽到了，你的重生了？”

劉萱聲問道，眼滿是奇與擔(dān)憂。

“嗯。”

我簡地應(yīng)了聲，著她，有些疑惑，知道她為何對我的事如此關(guān)。

“其實(shí)，我也有秘密?！?br>
劉萱猶豫了，從書包拿出個破舊的筆記本，面畫滿了奇怪的符號和條。

“我發(fā)學(xué)校有些地方對勁，像隱藏著什么秘密，和周明軒他們家有關(guān)?！?br>
劉萱壓低聲音說，眼透露出絲恐懼。

我接過筆記本，仔細(xì)著面的容，雖然有些懂，但能感覺到這其肯定藏著重要的索。

“你為什么要給我這個？”

我問道。

“因?yàn)槲矣X得你和以前樣了，你有勇氣反抗他們。

而且……” 劉萱咬了咬嘴唇，“我總覺得我們像哪見過，有種悉的感覺。”

我動，難道劉萱也和我的重生有關(guān)？

還沒等我細(xì)問，課鈴?fù)蝗豁懥似饋怼?br>
“先課，課后我們再聊?！?br>
我把筆記本還給劉萱，轉(zhuǎn)身朝教室走去。

回到教室，我課本，準(zhǔn)備課。

然而，奇怪的事發(fā)生了，原本那些晦澀難懂的知識點(diǎn)，此刻我眼變得異常清晰，那些復(fù)雜的公式和定理，我眼就能理解。

我試著了幾道練習(xí)題，答案幾乎是瞬間就腦浮出來。

我知道，這定是掛生的始，是拒絕蘇璃帶來的能力升。

這堂課，師問，我次主動舉回答問題。

我的回答準(zhǔn)確誤，思路清晰，師和同學(xué)們都驚訝地著我。

周明軒坐前排，也忍住回頭我，眼帶著疑惑與悅。

課后，我和劉萱來到學(xué)校的臺。

臺風(fēng)很，吹得我們的衣服獵獵作響。

“劉萱，你詳細(xì)說說你發(fā)的秘密?！?br>
我著她，認(rèn)地說。

劉萱深氣，說道：“我發(fā)學(xué)校的舊圖書館面像有個地室，每次經(jīng)過那，我都能感覺到股奇怪的氣息。

而且，我到周明軒他們經(jīng)常那出入。

還有，我這個筆記本畫的符號，是我地室附近撿到的張紙條到的，我總覺得這些符號和周明軒家的產(chǎn)業(yè)有關(guān)?！?br>
我聽著劉萱的話，涌起股安。

來周明軒他們家隱藏的秘密比我想象的還要深。

“我們找個間去地室。”

我說道，己經(jīng)有了計(jì)劃。

“可是，那很危險？”

劉萱擔(dān)憂地說，她的眼透露出絲害怕。

“沒事，有我。

既然重生了，我就要把切都弄清楚，讓周明軒得到應(yīng)有的懲罰?！?br>
我堅(jiān)定地說，目光望向遠(yuǎn)方，仿佛到了未來的路。

就這，課鈴又響了起來，我們得結(jié)束這次談話。

回到教室，我滿是對未來的期待與決。

這，我再是那個欺負(fù)的窮鬼，我要用掛生，改寫命運(yùn)，讓所有傷害過我的都付出價。

而劉萱的秘密，或許將為我復(fù)仇路的關(guān)鍵索，我定要揭周明軒他們家背后隱藏的相。