雨。

醫(yī)院。

我聞著醫(yī)院濃烈的消毒水味道醒來(lái)，眼睛迷迷糊糊地著己的吊水瓶——與記憶的模樣。

花板的裂紋如同命運(yùn)交錯(cuò)的掌紋。

抬起掛著點(diǎn)滴的，疑惑這是己的：這么，這么細(xì)。

還未等從己的疑惑回過(guò)來(lái)，就被母親聲“呀！

兒子你醒了”打斷。

母親從臉盆洗巾的，臉的傷疤歷歷目。

父親過(guò)來(lái)我，卻被母親臉嫌棄地推——那是八歲，母親帶我去集市趕集被群推倒，為保護(hù)我被路的石頭劃傷留的。

我臉懵逼地著他倆，想：“我讀了這么多重生說(shuō)，這回終于輪到我了！”

從畢業(yè)后從事汽修理工作，因領(lǐng)導(dǎo)的各種借導(dǎo)致每月只能到西，渾渾噩噩過(guò)完生。

唯獨(dú)班讀些重生說(shuō)腦界，夢(mèng)。

然而切并未改變——首到二班修理汽，子突然從舉升機(jī)掉，我當(dāng)場(chǎng)喪命。

突如其來(lái)的重生讓我興奮得近乎戰(zhàn)栗，以至于忘記了對(duì)父母的思念。

是鈔能力覺(jué)醒？

系統(tǒng)？

還是指？

父母古怪地著我摸遍身，而閉眼念叨“系統(tǒng)你哪”，而用指憑空點(diǎn)。

“媽，我蘋機(jī)呢？”

我問(wèn)道。

母親摸了摸我的額頭：“腦子摔壞了吧？”

父親附和：“應(yīng)該呀，你護(hù)著他頭摔倒的，被你捂壞了吧？”

說(shuō)罷按頭的呼鈴。

我猛然想起——這蘋機(jī)哪能家家戶戶的起，那都是有家的玩意。

我撥母親的：“我腦子沒(méi)壞，著呢！”

正要起身蹦跳證明，護(hù)士推門呵斥：“這是醫(yī)院，要蹦回家蹦去！”

父親急忙問(wèn)：“護(hù)士，我兒子沒(méi)摔壞吧？”

護(hù)士皺眉：“額頭破點(diǎn)皮而己，過(guò)兒就能出院?！?br>
“那他咋昏迷？”

父親追問(wèn)。

“缺氧加輕撞擊，，紗布拆了就能走?！?br>
護(hù)士甩句離。

懸著的終于落地。

次后，辦完出院續(xù)，家乘0路公交回到慶景苑棟。

踏入家門的瞬間，前的溫馨感洶涌襲來(lái)——許是慣我前潦倒，才允我重生。

望著父母背，眼淚止住地流。

“傻孩子，哭什么？

才沒(méi)回家！”

她扯過(guò)我，"趕緊！

股消毒水味。

"房間躺了。

書桌的書包和沓卷子猛然醒我重生考前個(gè)月！

可如今的知識(shí)庫(kù)……完?duì)僮?，還給班主了！

接來(lái)幾奮筆疾書，而前考基礎(chǔ)尚存。

只是數(shù)學(xué)依舊頭疼，筆尖戳著草稿紙，洇團(tuán)墨漬，奈嘆氣——明得找張?jiān)峦a(bǔ)習(xí)了。

張?jiān)峦?，?班班花，我的同桌。

畢業(yè)后她考交學(xué)，而我考落榜進(jìn)了院，此別。

聽說(shuō)她后來(lái)生活也順。

前我暗未表，多年后聚，她曾坦言同樣喜歡過(guò)我。

晚飯后，重生初醒的疲憊與數(shù)苦讀令我早早入睡,月光爬卷軸，《年考年模擬》封皮泛起冷光。

前背過(guò)的公式腦流沙般消逝，唯剩她指尖點(diǎn)著課本說(shuō)"洛達(dá)法則是這樣用"的瞬間，清晰如重播片。