YT年，藍(lán)星星球受遭受星的某種知名物質(zhì)的砸落，藍(lán)星星球的所有物種都受到了響。

僅每個(gè)物種進(jìn)化了屬于己的語(yǔ)言系統(tǒng)，覺(jué)醒了力，而且每個(gè)物種都覺(jué)醒了己的技能。

之間，各陸勢(shì)力斷洗牌，同種族之間為了生存資源，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)年的，同規(guī)模的沖突、爭(zhēng)。

隨著力、技能斷的被探索，被掌控，各個(gè)陸之間的爭(zhēng)也各的探索慢慢息了來(lái)。

雖然的還是有些沖突，但總的來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有那么的損傷了。

后來(lái)，類(lèi)種族將這場(chǎng)災(zāi)難稱(chēng)為“異象”災(zāi)難。

隨著各物種之間斷地探索、實(shí)驗(yàn)，終于摸索到了掌控己技能的方法。

家也發(fā)了己的技能可以隨著斷的增而升級(jí)，也能界其他生物找到相應(yīng)的屬來(lái)為己的技能升級(jí)。

們發(fā)這象與“異象”災(zāi)難之前的游戲技能相似，便為這個(gè)技能取名為“游技”響。

藍(lán)星各個(gè)陸的物種為了更的生存資源，己的勢(shì)力范圍選出了己陸“游技”能力較的選組隊(duì)，去探索還存“異象”災(zāi)害危險(xiǎn)的區(qū)域，為己陸的恢復(fù)增加間和力。

同，各個(gè)陸建設(shè)恢復(fù)當(dāng)，除了普校以，還意設(shè)了以 “游技”為教學(xué)的學(xué)校。

每年八月份是各“游技”學(xué)校的學(xué)。

前個(gè)月學(xué)，除了能更的了解這屆“游技”者的實(shí)力。

還能將“游技”等級(jí)C級(jí)以或者力等級(jí)D級(jí)以的“游技”者篩選出來(lái)，這樣他們也有剩余的間去其他校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

同，也方便“游技”學(xué)校查漏補(bǔ)缺，將更有能力的“游技”者招募進(jìn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，為后己方勢(shì)力供更的“游技”者。

YT5年，西陸，厄脈帝學(xué)校。

年度的學(xué)季，校園除了回校休整準(zhǔn)備課的生，更熱鬧的，還是即將這所“游技”學(xué)校課的新生。

校園到處都是新生的身，是參觀校園的，就是報(bào)到完準(zhǔn)備去宿舍的。

剛?cè)雽W(xué)的新生按照入學(xué)前供的“游技”等級(jí)進(jìn)行班級(jí)的配，等到二進(jìn)行“游技”等級(jí)的測(cè)試，進(jìn)行具的班級(jí)安排。

厄脈帝學(xué)校5號(hào)宿舍樓，名模樣麗、身著粉藍(lán)綠連衣裙的拉著行李箱走前面，兒，又回頭對(duì)落身后的說(shuō)：“傅星星，走點(diǎn)，然等收拾宿舍，又沒(méi)間去到課室了。

要就遲到?！?br>
名傅星星的孩穿著簡(jiǎn)約的T配運(yùn)動(dòng)褲，聊賴(lài)的回答：“知道啦，我的姐，你先走，我就跟你身后，遲到的?！?br>
溫婉奈嘆氣，只繼續(xù)向著宿舍走去。

又走了段路程，溫婉和傅星星到了己宿舍。

“沒(méi)想到從凝姐姐還將我倆安排同個(gè)宿舍了”傅星星邊門(mén)邊感慨。

溫婉也跟著進(jìn)了宿舍，行李，打量著宿舍境回著話(huà)：“那還是因?yàn)槟赣H怕你學(xué)校惹出事來(lái)，讓我們兩個(gè)住起，歹能著你點(diǎn)?！?br>
傅星星屁股坐，漫經(jīng)的叨擾道：“你可冤枉我啦，我的姐。

我這么遵紀(jì)守法的個(gè)，怎么可能惹是生非呢？”

溫婉只是嘴角含笑的搖搖頭，收拾己的位，再理睬傅星星。

等溫婉收拾，回頭，只見(jiàn)傅星星躺，翹著二郎腿刷著終端機(jī)，那模樣哉。

只是瞥她那行李，進(jìn)來(lái)什么樣還是什么樣。

“星星，你怎么收拾呢？

晚回來(lái)你就更想動(dòng)了。”

溫婉坐邊，也打己的終端機(jī)，有什么信息或者學(xué)校的注意事項(xiàng)。

傅星星聞言，淡淡回話(huà)：“反正終結(jié)還得明才出，收拾了，萬(wàn)明沒(méi)留來(lái)，就收拾了嘛。”

說(shuō)完就收起終端站了起來(lái)，隨后又撲向溫婉懷，用腦袋蹭了，又說(shuō)：“婉婉，你就別念叨我了，你是說(shuō)要遲到嗎。

去課室那邊吧?！?br>
溫婉著傅星星這狗撒嬌的模樣，只依她所言，再催她，起身和傅星星起去教室了。