書名：《農(nóng)家小福女造反啦》本書主角有芽芽王鶴立，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“打個(gè)醬油解下悶”之手，本書精彩章節(jié)：大柳樹村村道上。兩輛馬車緩緩地朝著大柳樹村行來。時(shí)值臘月寒冬，馬車碾過積雪的聲音嘎吱嘎吱作響，隨著風(fēng)碾成雪。方研舟撩起馬車的車簾，望著窗外的皚皚白雪發(fā)愣。坐在他對(duì)面的，是大柳樹村的地主王鶴立。“瑾越，既然你己打定主意不再出世，不如就在我家住下，我正好打算在大柳樹村建造私塾，供給西里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)民讀書。”“先生好請(qǐng)，但如瑾越這般飽讀詩書的先生可不多得，還請(qǐng)瑾越莫要推辭?！蓖斛Q立陪著小心，生怕方研舟不同意...

柳樹村村道。

兩輛緩緩地朝著柳樹村行來。

值臘月寒冬，碾過積雪的聲音嘎吱嘎吱作響，隨著風(fēng)碾雪。

方研舟撩起的簾，望著窗的皚皚雪發(fā)愣。

坐他對(duì)面的，是柳樹村的地主王鶴立。

“瑾越，既然你己打定主意再出，如就我家住，我正打算柳樹村建塾，供給西八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)民讀書?！?br>
“先生請(qǐng)，但如瑾越這般飽讀詩書的先生可多得，還請(qǐng)瑾越莫要推辭?！?br>
王鶴立陪著，生怕方研舟同意。

他這位同窗氣傲，為又清冽如泉，卻飽讀詩書，過目忘，當(dāng)初府學(xué)，他便將整個(gè)府學(xué)的藏書閣讀了遍，去了京城以后，怕是讀的書就更多了。

至于他是被子監(jiān)祭酒趕出來這事，王員來并沒有什么擔(dān)的。

所謂腹有詩書氣，同窗身的氣質(zhì)本就與眾同，更別說王鶴立和他生活過很長段間，知道他的為。

雖然偶有驚言論，但也沒到子監(jiān)祭酒所說的離經(jīng)叛道，似臣的地步，他估計(jì)是得罪了。

“呵呵，翊宸兄，你了解我的，我怕是遠(yuǎn)游段間?！?br>
“山川地，也風(fēng)景?！?br>
方研舟苦笑著搖了搖頭，以他的境，根本法靜來教書育。

王鶴立準(zhǔn)備繼續(xù)勸說，卻聽面來了家廝的呼喊聲，臉頓就了。

“爺，二爺，爺回來了，跑！”

王二郎聽到家父親回來了，立刻撒腳丫子就要跑，卻被王郎揪住了。

“別跑，那是父親，有什么怕的？”

王郎沒氣地瞪了家弟弟眼，然后去村。

他們旁邊，有個(gè)豆抓著塊冰，斷地磨著。

“喂，芽芽，你能行么？”

“要是實(shí)行，你干脆認(rèn)輸?shù)昧恕！?br>
王二郎著頭頂著兩個(gè)揪揪，依舊賣力磨冰塊的丫頭有些耐煩，他可相信這個(gè)丫頭的可以用冰點(diǎn)火。

“依依，你確定冰塊的可以點(diǎn)火么？”

芽芽并沒有搭理王二郎，而是沉浸己的界，腦斷地詢問昨晚才出的依依的系統(tǒng)。

05收錄系統(tǒng)很想罷工干，就年前，它領(lǐng)著星際聯(lián)盟給的新務(wù)，主系統(tǒng)的幫助之打空間道進(jìn)入個(gè)陌生界，啟它的收錄務(wù)。

然而，來的路遇了空間風(fēng)暴，導(dǎo)致它的能量消耗的干二凈，能量旦消耗干凈，意味著它將徹底陷入沉睡，什么候能蘇醒還是個(gè)未知數(shù)。

所以為了拯救己，它隨便找了個(gè)附近生命力為旺盛，腦域?yàn)榘l(fā)達(dá)的生物進(jìn)行契約。

只是沒想到這竟然是個(gè)兩歲的孩子，年過去了。

別說收錄西了，它差點(diǎn)因?yàn)闆]有能量而再次關(guān)閉。

它發(fā)這個(gè)孩子的奇很重，而且西周圍滿是它需要收錄的植物，以及各種物品，它的誘騙之，這孩子終于幫它收錄了些西。

就這么半死活地到了今。

而今是蕭家郎議親的子，沒有顧得芽芽，個(gè)她就跑了出來。

丫頭對(duì)整個(gè)界充滿了奇，到啥都想碰。

到湖面的冰塊，甚至都想過去。

05系統(tǒng)差點(diǎn)沒被冒煙，奈之，告訴丫頭，冰是由水凝結(jié)而的。

芽芽是個(gè)話癆，忍住巴拉巴拉地和05系統(tǒng)聊了起來，系統(tǒng)也知怎的，就聊到了冰可以生火面。

恰巧碰到出風(fēng)，正準(zhǔn)備生火烤鳥雀的王家兄弟。

只是這倆爺從未干過生火這種事，怕他們玩火焚，然敢?guī)退麄儭?br>
于是兩就那為難。

芽芽了他們的鳥雀，也想，所有告訴他們冰可以生火的事。

結(jié)就被王家二郎取笑了。

芽芽生氣，就和他打起了來。

“哼，我定可以生火的?！?br>
芽芽著的冰塊，覺得應(yīng)該差多了，至和依依說的樣，而且陽光透過冰塊，卻是有個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。

“可以了！”

“把你弄出來的冰塊發(fā)陽光，再找些干草，把那個(gè)點(diǎn)點(diǎn)對(duì)著陽光，耐點(diǎn)，點(diǎn)著的?！?br>
今雖然冷，但是陽光卻很充足，05系統(tǒng)覺得應(yīng)該可以辦到。

但是它家宿主似乎有些耐足，只停地鼓勵(lì)他。

芽芽此己經(jīng)沉浸用冰生火這件事了，把所有都拋到了邊。

王家二郎卻有些急，很想跑回家，他爹回來了。

定有事，但他定挨揍。

其然，王鶴立氣勢(shì)洶洶地朝著他們過來，還拎著根從路邊撿的樹枝。

“爹，關(guān)我的事，是……是蕭家的丫頭芽芽說要給我們冰生火的?！?br>
王二郎拔腿就跑，邊跑還邊嚷。

他說也就算了，若是找個(gè)點(diǎn)的借，今有客的面子，王鶴立還定打他。

但是這蠢孩子竟然說這種胡話，而且還把個(gè)歲丫頭拉水，把責(zé)都推給蕭家丫頭，這怎么能讓他憤怒。

“給子滾回來?！?br>
“爹，的關(guān)我的事啊，我，我就是出來散散步。”

王二郎害怕了，腳步停地繞著樹跑著，敢停。

王郎趕緊前，攔住父親。

“爹，夫子說要回家過年了，和娘說定后就回去了?！?br>
“而且，而且他說了，年后來了，說什么江郎才盡，沒有可以教孩兒的了?！?br>
“孩兒這才帶著弟弟出來散散的。”

王鶴立聽到兒子的話，的火氣這才散了些，只是依舊還是有些，畢竟家二是把責(zé)撇給家丫頭的，這就很厚道了。

而且友就身后，萬要是被他聽了去，豈是要己的傻兒子？

本來友就己經(jīng)對(duì)來家教書是很感興趣了，這來豈是要了？

想到這，王鶴立就有些急。

正準(zhǔn)備去找友聊聊，帶他西處走走。

卻聽到道稚的歡呼聲。

“呦呵，著了，著了，王二郎，著火了?！?br>
方研舟躲等著友教訓(xùn)完孩子，這才。

剛，卻聽見個(gè)奶呼呼的歡呼聲，由朝著聲音來的方向了過去。

就見個(gè)丫頭抓著塊冰，盡管被凍得紅，依舊牢牢地抓著，嘴卻歡地喊著話。

方研舟對(duì)這個(gè)姑娘很奇，對(duì)她的冰更奇。

兩個(gè)奇同樣重的就這么次相遇了。