.兒軍訓(xùn)結(jié)束后，莫名消失學(xué)校。

我順著監(jiān)控找到兒閨蜜宋雪的候，她已經(jīng)收到了保研的名，還有的資助。

“那你和我兒說完話之后，她去哪了？”

面對我的詢問，宋雪冷冰冰地瞥了我眼：“我怎么知道她去哪了？

我只是找她說點(diǎn)事，說定她跟哪個男的奔了?！?br>
二，學(xué)校湖打撈出兒的尸，遍鱗傷，身沒有塊。

我趴兒的身痛哭流涕，周圍嘆息。

直到兒的同學(xué)，路過了這條路，她們得意的揚(yáng)起了笑容，“還想改變己的生？

農(nóng)民還是適合回農(nóng)村種米?！?br>
而宋雪，就那群。

………見椅子綁著個的候，直播間的友還以為只是整蠱的把戲。

直到我把刀從個生的臉劃過，他們才意識到了對勁。

見己的兒子和兒被后，他們的父母終于忍住嘶吼。

“你這個渣，你兒許晴死了，你就要拉著我兒陪葬是是？！”

“虧我以前以為許晴是個孩子，來她死的活該！”

宋雪的父母著她的兒臉長長的傷痕，邊怒罵著邊流眼淚。

站他們身后的，是其他的家長。

前幾，我的兒失蹤了。

我去學(xué)校了監(jiān)控，監(jiān)控的容只停留她和宋雪交流。

至于后面的監(jiān)控，學(xué)校說壞了。

二，我兒的尸就被打撈出來。

就學(xué)校的工湖。

我見的候，衣蔽，滿身傷痕，死前還瞪著眼睛。

我撲兒尸，痛哭流涕的候，有群路過。

而宋雪就面，著我和我兒的尸。

她們得意的揚(yáng)起了笑容，“還想改變己的生？

農(nóng)民還是適合回農(nóng)村種米?！?br>
我聽得很清楚，也得很清楚。

她們眼沒有對生命的尊重，只有對我兒的漠。

想到這，其的父母始喊起來。

“點(diǎn)報(bào)警，找警察定位她的位置啊！”

那些焦急的尋找解決方案，我的忽然就靜來了。

兒絕對是那么簡的死亡，她絕對可能是。

“我只你們個活著離，只要你們說出我兒的兇是誰，我就立讓你們走?！?br>
我話音剛落，那些就露出了害怕的。

包括那些的父母也愣住了，嘴巴支支吾吾。

“你兒許晴是的，你難道清楚嗎？”

“正常怎么可能跳湖，至于她身的那些傷痕都是己殘候流來的?！?br>
“法醫(yī)也鑒定了，她身沒有他的痕跡，就是跳進(jìn)去的?！?br>
聽到這些話我哈哈笑起來，那些都說我瘋了。

直播間的友也痛罵我。

“己兒死了，己得了癔癥以為同學(xué)把她害死了，是個經(jīng)病啊！”

“說定兒就是被她逼死的，結(jié)己接受了，才把所有都怪同學(xué)頭?！?br>
我笑著將把刀對準(zhǔn)了個男的，他的拇指被我痛得切了來。

耳邊來尖聲，我冷靜地著他們。

“你們要是還說，我可敢保證次割破你們的頸動脈。”

我兒去軍訓(xùn)的候，的行，抱著未來的希望。

絕對可能就斷斷幾，就得了抑郁癥。

更何況她背的痕跡，絕對是殘流來的。

那些對我兒的屑，甚至對尸都害怕。

甚至宋雪才就忽然被保研，還有資助。

我信他們跟我兒的死毫關(guān)系。

我甘，讓我年的兒就以個作為解釋。

我要他們親說出兇是誰。