憶夢(mèng)站搖晃的長(zhǎng)途汽，額頭抵著冰涼的玻璃窗。

窗，山巒如墨，霧繚繞，仿佛張被水浸濕的水墨畫(huà)。

汽每顛簸次，她的胃就跟著次。

這己經(jīng)是她乘的輛了，從省城到縣城，再到這個(gè)連地圖都找到的鎮(zhèn)。

"隱霧村到了。

"司機(jī)沙啞的聲音從前排來(lái)。

憶夢(mèng)拎起背包，面裝著她的相機(jī)、筆記本和幾件洗衣物。

門(mén)"吱呀"聲打，潮濕的山風(fēng)夾雜著泥土和草木的氣息撲面而來(lái)。

她深氣，邁步。

站牌旁立著個(gè)瘦的身，灰的頭發(fā)風(fēng)飄動(dòng)。

是林教授。

"教授！

"憶夢(mèng)揮喊道，聲音山谷回蕩。

林教授轉(zhuǎn)過(guò)身，臉卻沒(méi)有憶夢(mèng)期待的欣喜。

他步走來(lái)，接過(guò)她的背包："來(lái)得正，再晚幾山路就要封了。

"憶夢(mèng)注意到教授眼的青和緊繃的頜。

年前靈長(zhǎng)類(lèi)研究所事，林教授總是矍鑠，談笑風(fēng)生。

如今的他卻像根繃緊的弦。

"您說(shuō)的新物種......"憶夢(mèng)剛，就被教授打斷。

"別這談。

"林教授壓低聲音，目光掃過(guò)空蕩蕩的站臺(tái)，"先回村子。

"他們沿著泥濘的山路前行，兩側(cè)是茂密的原始森林。

樹(shù)冠遮蔽，只有零星的光斑灑地。

憶夢(mèng)能感覺(jué)到有什么西樹(shù)林深處注著她，但每次回頭，只有搖曳的枝葉。

"村知道您的研究嗎？

"憶夢(mèng)問(wèn)道。

林教授搖搖頭："他們只知道我是來(lái)考察植被的。

"他頓了頓，"這的村民迷信，如知道我們找什么，惹麻煩。

"個(gè)后，隱霧村出——二多戶木屋散落山腰，炊煙裊裊。

走近后，憶夢(mèng)注意到每戶門(mén)前都掛著紅布條和鏡子。

"辟邪用的。

"林教授注意到她的目光，"這的相信山有干凈的西。

"他們來(lái)到村尾間獨(dú)立的屋前。

屋簡(jiǎn)陋但整潔，張木桌堆滿了書(shū)籍和標(biāo)本盒。

墻釘著張繪地圖，標(biāo)注著密密麻麻的記號(hào)。

"你住隔壁，己經(jīng)收拾了。

"林教授遞給她把鑰匙，"今晚休息，明早我們進(jìn)山。

"憶夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭，卻忍住問(wèn)道："教授，您郵件說(shuō)發(fā)了種可能的新猿類(lèi)？

"林教授的眼睛亮了起來(lái)，他打抽屜，取出個(gè)密封袋："這個(gè)。

"袋子裝著幾根發(fā)，灰，燈光泛著詭異的藍(lán)光。

憶夢(mèng)戴，地取出根顯鏡。

發(fā)表面的鱗片方式與何己知靈長(zhǎng)類(lèi)都同。

"這......"憶夢(mèng)屏住呼，"哪找到的？

""面山谷的巖洞。

"林教授的聲音突然變得低沉，"但止這些。

"他打筆記本腦，播段模糊的頻。

畫(huà)面是片月光的林地，突然，個(gè)的身從樹(shù)后閃過(guò)——至兩米，身覆蓋著灰發(fā)，西肢修長(zhǎng)得然。

它停來(lái)，轉(zhuǎn)向鏡頭，眼睛模式呈出駭?shù)木G熒光。

憶夢(mèng)的血液仿佛凝固了。

那生物的臉——如那能稱(chēng)為臉的話——有著類(lèi)似猿類(lèi)的征，但額頭異常突出，眼睛得比例。

詭異的是它的表，那絕是動(dòng)物應(yīng)有的，而是種近乎類(lèi)的......思考？

"這段頻是個(gè)月前拍的。

"林教授關(guān)閉頻，"之后我又去了七次，發(fā)了更多痕跡，但再?zèng)]拍到清晰的像。

""您認(rèn)為這是未發(fā)的類(lèi)猿？

"憶夢(mèng)努力保持科學(xué)工作者的冷靜，但指卻顫。

"。

"林教授的聲音幾乎是從牙縫擠出來(lái)的，"我認(rèn)為它是某種我們完了解的西。

"深了，憶夢(mèng)躺硬板，聽(tīng)著屋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的沙沙聲。

她想起候祖母講的山鬼故事——模仿聲引誘旅迷路的怪物。

科學(xué)家的理告訴她那只是迷信，但此刻，這遠(yuǎn)離城市的深山，理似乎變得脆弱起來(lái)。

二黎明，他們出發(fā)前往山谷。

林教授帶了相機(jī)、采樣工具和把獵槍。

"以防萬(wàn)。

"他簡(jiǎn)短地解釋。

山路越來(lái)越陡，植被也越來(lái)越茂密。

幾個(gè)后，他們來(lái)到片被石繞的空地。

林教授示意憶夢(mèng)停，指向地面。

泥土有幾個(gè)清晰的腳印，長(zhǎng)約5厘米，趾明，但拇指與其他西趾相對(duì)的角度比何己知靈長(zhǎng)類(lèi)都要，幾乎接近類(lèi)。

憶夢(mèng)蹲身，地了石膏模型。

當(dāng)她測(cè)量深度，跳加速了——根據(jù)土壤硬度推算，留這個(gè)腳印的生物重至50公斤以。

"這邊還有。

"林教授撥片灌木。

樹(shù)皮有明顯的抓痕，度過(guò)兩米。

憶夢(mèng)采集了殘留的發(fā)和樹(shù)液樣本。

當(dāng)她抬頭，注意到樹(shù)干處有幾根被刻意折斷的樹(shù)枝，個(gè)奇怪的圖案。

"它很聰明。

"憶夢(mèng)喃喃道。

"止是聰明。

"林教授的表沉，"跟我來(lái)。

"他們繼續(xù)前行，來(lái)到個(gè)隱蔽的巖洞入。

洞的石壁刻著歪歪扭扭的符號(hào)，像是某種原始文字。

憶夢(mèng)正要拍照，突然聽(tīng)到洞來(lái)聲輕的響動(dòng)——像是石頭摩擦的聲音。

林教授立刻舉起獵槍?zhuān)疽馑笸恕?br>
他們屏息等待了幾鐘，但再動(dòng)靜。

"今到此為止。

"林教授低聲說(shuō)，"前須回村。

"回程路，憶夢(mèng)注意到教授頻繁回頭，仿佛有什么跟蹤他們。

有幾次，她確信聽(tīng)到了身后的樹(shù)枝斷裂聲，但每次轉(zhuǎn)身都只到晃動(dòng)的樹(shù)葉。

，林教授發(fā)燒了。

憶夢(mèng)勸他休息，己決定獨(dú)去附近的溪采集水樣。

清晨的山林籠罩薄霧，能見(jiàn)度很低。

她地沿著標(biāo)記的路前進(jìn)，停來(lái)記錄坐標(biāo)。

溪水冰涼清澈，憶夢(mèng)裝滿采樣瓶，正準(zhǔn)備回，突然聽(tīng)到對(duì)岸來(lái)樹(shù)枝斷裂的聲音。

她抬頭，到團(tuán)迅速消失樹(shù)叢。

奇戰(zhàn)勝了恐懼。

憶夢(mèng)踩著石頭過(guò)了溪，追蹤著地模糊的痕跡。

痕跡引向片密集的灌木，她撥枝葉，倒冷氣——地有個(gè)用樹(shù)枝和石頭搭建的簡(jiǎn)陋結(jié)構(gòu)，類(lèi)似庇護(hù)所。

旁邊堆著幾塊有明顯敲打痕跡的燧石，還有堆剩的核和動(dòng)物骨頭，個(gè)圓形。

這是動(dòng)物的巢穴，而像是......某種營(yíng)地。

憶夢(mèng)顫著舉起相機(jī)。

就這，她感覺(jué)到脖子后的汗豎了起來(lái)——被注的感覺(jué)如此烈，以至于她幾乎能確定那生物就站她身后。

緩緩轉(zhuǎn)身，二米的樹(shù)后，半張灰的臉正盯著她。

那眼睛——得然，瞳孔擴(kuò)詭異的圓形。

當(dāng)它意識(shí)到被發(fā)的瞬間，那張臉閃過(guò)種近乎類(lèi)的表：驚訝，然后是......奇？

憶夢(mèng)的相機(jī)掉地。

那生物沒(méi)有逃跑，反而向前邁了步，露出整個(gè)身軀——至兩米，肩膀?qū)挼帽壤?，長(zhǎng)臂垂至膝蓋。

它的動(dòng)作像猿類(lèi)那樣笨拙，而是帶著種詭異的流暢感。

可怕的是它的眼，面閃爍著某種智慧的光芒，仿佛它能理解眼前這個(gè)類(lèi)的舉動(dòng)。

憶夢(mèng)想跑，但腿像生了根。

那生物張嘴，發(fā)出串聲音——是動(dòng)物的吼，而是類(lèi)似語(yǔ)言的有節(jié)奏的音節(jié)。

然后，它說(shuō)出了讓?xiě)泬?mèng)血液凝固的兩個(gè)字："憶......夢(mèng)......"她的名字。

它以生硬但清晰的發(fā)音說(shuō)出了她的名字。

憶夢(mèng)終于找回了逃跑的本能。

她轉(zhuǎn)身狂奔，顧樹(shù)枝抽打臉。

身后沒(méi)有追趕的聲音，但她敢回頭，首跑到村才停，肺火燒般疼痛。

林教授的屋亮著燈。

憶夢(mèng)沖進(jìn)去，發(fā)教授坐桌前，面前攤本破舊的筆記本。

"它知道我的名字！

"憶夢(mèng)氣喘吁吁地說(shuō)，"那個(gè)生物，它說(shuō)出了我的名字！

"林教授的臉變得慘："你見(jiàn)到它了？

"憶夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭，顫著描述剛才的經(jīng)歷。

教授聽(tīng)完，沉默了很，后推過(guò)那本筆記本："我想你該這個(gè)。

"筆記本記錄著期和坐標(biāo)，還有詳細(xì)的觀察記錄。

但讓?xiě)泬?mèng)震驚的是那些素描——同個(gè)生物，同場(chǎng)景：觀察營(yíng)地、擺弄設(shè)備、甚至......模仿研究員的動(dòng)作。

到后頁(yè)，是林教授潦草的筆跡："它學(xué)了。

帝保佑我們，它學(xué)了模仿。

王昨晚失蹤了，我聽(tīng)到它帳篷說(shuō)林教授。

它知道我們是誰(shuí)。

我們須離，但李己經(jīng)沒(méi)回來(lái)了。

只剩我了......"筆記到這斷了。

憶夢(mèng)抬頭，到林教授眼深可測(cè)的恐懼。

"這是年前的記錄。

"他的聲音嘶啞，"當(dāng)我們行西，只有我活著回來(lái)。

官方記錄是登山事故。

""但它為什么知道我的名字？

"憶夢(mèng)問(wèn)道，突然意識(shí)到個(gè)可怕的可能，"教授，您近獨(dú)進(jìn)山，有沒(méi)有......"她的話被敲門(mén)聲打斷。

兩同僵住。

"林教授？

"門(mén)是個(gè)村民的聲音，"您要的草藥我來(lái)了。

"林教授松了氣，起身門(mén)。

個(gè)佝僂著背的農(nóng)站門(mén)，拿著捆植物。

憶夢(mèng)注意到的眼睛首盯著屋的角落，敢與何對(duì)。

"謝謝，桌就。

"林教授說(shuō)。

草藥，卻沒(méi)有離的意思："你們......近要去山。

""為什么？

"憶夢(mèng)問(wèn)道。

搓著，聲音壓得低："山鬼近很活躍，前晚，村頭的李漢見(jiàn)它祠堂附近轉(zhuǎn)悠。

"他頓了頓，"它學(xué)敲門(mén)了。

"林教授給了些，他出門(mén)后立刻鎖門(mén)。

"我們須離。

"他說(shuō)，"明早。

""但研究——""去的研究！

"林教授突然發(fā)，"那是動(dòng)物，憶夢(mèng)。

我知道它是什么，但它觀察我們，學(xué)習(xí)我們，它始模仿我們了。

"他抓著己的頭發(fā)，"年前，我親眼著它扭斷王的脖子，然后用王的聲音喊救命......"憶夢(mèng)從未見(jiàn)過(guò)教授如此崩潰的樣子。

她點(diǎn)點(diǎn)頭，始收拾設(shè)備。

就這，她注意到窗有個(gè)閃而過(guò)——太了，可能是村民。

"教授......"她剛，燈突然熄滅，整個(gè)屋子陷入暗。

暗，來(lái)輕輕的、有節(jié)奏的敲擊聲——有敲后窗的玻璃。

，是。