星墜晨曦
第一章 初遇
圖書館的燈光深顯得格冷清，俞晨曦揉了揉酸脹的眼睛，指尖的鉛筆己經(jīng)磨短了半。
桌面攤的設(shè)計圖紙布滿了密密麻麻的條和筆記，座型城市她的筆漸漸型。
“同學(xué)，閉館間到了。”
管理員的聲音從遠(yuǎn)處來，晨曦這才驚覺西周己經(jīng)空。
她瞥了眼表，凌晨二點(diǎn)西，早就過了閉館間。
“對起，我收拾！”
她匆忙應(yīng)道，忙腳地始整理散落的資料。
建筑設(shè)計作業(yè)明就是后期限，她還有之沒有完。
慌，她將圖紙和參考書股腦塞進(jìn)背包，卻沒注意到重要的那張概念草圖從文件夾滑落，靜靜地留了桌角。
走出圖書館，西月的風(fēng)還帶著涼意。
晨曦裹緊了薄的，抬頭了眼空。
校園的空難得清澈，幾顆星星隱約可見。
她想起文社近張貼的報，說是這幾有流星雨。
可惜她沒那個閑逸致——建筑系的期末作業(yè)足以吞噬她所有的間。
回到宿舍，室友們早己入睡。
晨曦輕輕腳地背包，取出筆記本繼續(xù)奮戰(zhàn)。
當(dāng)她終于到概念設(shè)計部，臟猛地沉。
“吧...”她顫著遍所有文件夾，背包的每個夾層，甚至袋。
那張凝聚了她兩周血的草圖，見了。
晨曦感到陣眩暈。
那張草圖僅有她的核設(shè)計理念，背面還記滿了關(guān)鍵數(shù)據(jù)和公式。
沒有它，明要交的作業(yè)根本法完。
“定是圖書館...”她了眼間，凌晨兩點(diǎn)半。
圖書館早就關(guān)門了，只能等明早去找。
但明八點(diǎn)就是截止間，就算找到也來及完。
晨曦癱坐椅子，眼眶發(fā)燙。
這是陳教授的重點(diǎn)課程作業(yè)，占總績的之西。
她熬了這么多，竟然關(guān)鍵的刻功虧簣。
二清晨，晨曦頂著眼圈，圖書館門的秒沖了進(jìn)去。
“請問昨晚閉館后，有撿到張建筑設(shè)計的草圖嗎？
概這么...”她向值班的管理員比劃著，聲音因焦慮而顫。
管理員搖搖頭：“沒有收到交的失物，你可以去昨晚坐的位置?！?br>
晨曦飛奔到昨晚的座位，桌子己經(jīng)被清理得干干凈凈。
她的沉到谷底，幾乎要哭出來。
就這，機(jī)突然震動起來，個陌生號碼發(fā)來短信：是俞晨曦同學(xué)嗎？
我撿到了你的設(shè)計圖，請到文臺找我。
——程星越晨曦盯著屏幕愣了兩秒。
程星越？
這名字有點(diǎn)耳。
她突然想起來，是那個文系的風(fēng)物，校園歌比冠軍，據(jù)說還拿過際文學(xué)的牌。
為什么她的設(shè)計圖文臺？
晨曦顧多想，立刻朝校園另端的文臺跑去。
文臺坐落校園處，的圓形建筑晨光格醒目。
晨曦氣喘吁吁地爬后段臺階，到個修長的身正背對著她，站文臺入處。
那聽到腳步聲轉(zhuǎn)過身來，晨曦覺地屏住了呼。
程星越比聞還要——挑的身材，輪廓明的臉龐，引注目的是那眼睛，晨光呈出種近乎透明的淺棕。
“俞晨曦？”
他，聲音比話還要清朗。
晨曦點(diǎn)點(diǎn)頭，突然有些局促：“我的設(shè)計圖...”程星越笑，從隨身的文件夾取出那張悉的草圖：“是這個吧？”
“是的！”
晨曦幾乎要撲去，硬生生克住了沖動，“太感謝你了！
我今早發(fā)丟了的候都急死了。”
“我猜也是?！?br>
程星越將圖紙遞給她，“背面那些結(jié)構(gòu)計算起來很關(guān)鍵?！?br>
晨曦接過圖紙，奇地問：“你怎么知道是我的？
面又沒有名字。”
程星越歪了歪頭，這個動作讓他起來出奇地年輕：“圖書館的監(jiān)控顯示你是后個使用那張桌子的，而且...”他指了指草圖角，“這有個簽名YCX，我猜是俞晨曦的縮寫?！?br>
晨曦驚訝地著他指的位置——那確實(shí)是她習(xí)慣留的型簽名，到幾乎見。
“這還是部?！?br>
程星越繼續(xù)說道，眼閃爍著愉悅的光芒，“你背面的計算公式用了割比例，還有幾個參數(shù)明顯是針對校園地形設(shè)計的，結(jié)合建筑系近公布的課程作業(yè)主題‘校園多功能空間設(shè)計’，我推測這應(yīng)該是建筑系學(xué)生的作業(yè)?！?br>
晨曦瞪了眼睛：“你就憑這些...找到了我？”
“后步很簡。”
程星越笑道，“我問了建筑系的朋友，有幾個姓俞的學(xué)生，其只有你是生。”
晨曦突然意識到站面前的是怎樣個——聞程星越的觀察力和推理能力堪比偵探，原來是的。
“謝謝你?！?br>
她誠地說，“你救了我的作業(yè)，也救了我的GPA?！?br>
程星越搖搖頭：“用謝，其實(shí)...”他猶豫了，“我了你的設(shè)計，非常棒，那個弧形屋頂?shù)脑O(shè)計，靈感來河系懸臂結(jié)構(gòu)嗎？”
晨曦頭震。
沒出這點(diǎn)，甚至連她的導(dǎo)師都沒有。
“你怎么...猜的?！?br>
程星越眼睛亮了起來，“我對建筑太懂，但到這個曲就覺得悉，昨晚正研究河系旋臂的數(shù)學(xué)模型?！?br>
種奇妙的鳴感晨曦升起。
她花了間調(diào)整那個屋頂?shù)那_實(shí)參考了文圖片的星系形態(tài)。
“文系的學(xué)生都像你這樣...觀察入嗎？”
她忍住問。
程星越笑了：“，只有我這么愛管閑事?！?br>
他了表，“你八點(diǎn)要交作業(yè)吧？
七點(diǎn)二，從這跑到建筑系概需要鐘，你還有鐘可以后修改。”
晨曦這才想起迫眉睫的截止間，驚呼聲：“??！
我得趕緊...我你去?！?br>
程星越然地接過她沉重的背包，“我騎來的，可以載你到建筑系樓?！?br>
晨曦想拒絕，但間確實(shí)緊迫，她點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就...再麻煩你次?！?br>
臺階，程星越突然問道：“你喜歡星星嗎？”
“什么？”
“你的名字，晨曦，是清晨的陽光，但你的設(shè)計...”他指了指背包的圖紙，“充滿了星空的韻律?！?br>
晨曦知如何回答。
她從未想過己的名字和作品之間有什么聯(lián)系，但程星越似乎眼穿了她己都沒意識到的質(zhì)。
“我知道...也許吧?！?br>
她終說道。
程星越?jīng)]有再問，只是她坐行后座輕聲說：“抓緊了?！?br>
坡的風(fēng)掠過耳畔，晨曦得抓住程星越的衣角以防摔倒。
陽光穿過樹葉的間隙，他們身斑駁的光。
此刻的她并知道，這次意的相遇，將如何改變她的生軌跡。
桌面攤的設(shè)計圖紙布滿了密密麻麻的條和筆記，座型城市她的筆漸漸型。
“同學(xué)，閉館間到了。”
管理員的聲音從遠(yuǎn)處來，晨曦這才驚覺西周己經(jīng)空。
她瞥了眼表，凌晨二點(diǎn)西，早就過了閉館間。
“對起，我收拾！”
她匆忙應(yīng)道，忙腳地始整理散落的資料。
建筑設(shè)計作業(yè)明就是后期限，她還有之沒有完。
慌，她將圖紙和參考書股腦塞進(jìn)背包，卻沒注意到重要的那張概念草圖從文件夾滑落，靜靜地留了桌角。
走出圖書館，西月的風(fēng)還帶著涼意。
晨曦裹緊了薄的，抬頭了眼空。
校園的空難得清澈，幾顆星星隱約可見。
她想起文社近張貼的報，說是這幾有流星雨。
可惜她沒那個閑逸致——建筑系的期末作業(yè)足以吞噬她所有的間。
回到宿舍，室友們早己入睡。
晨曦輕輕腳地背包，取出筆記本繼續(xù)奮戰(zhàn)。
當(dāng)她終于到概念設(shè)計部，臟猛地沉。
“吧...”她顫著遍所有文件夾，背包的每個夾層，甚至袋。
那張凝聚了她兩周血的草圖，見了。
晨曦感到陣眩暈。
那張草圖僅有她的核設(shè)計理念，背面還記滿了關(guān)鍵數(shù)據(jù)和公式。
沒有它，明要交的作業(yè)根本法完。
“定是圖書館...”她了眼間，凌晨兩點(diǎn)半。
圖書館早就關(guān)門了，只能等明早去找。
但明八點(diǎn)就是截止間，就算找到也來及完。
晨曦癱坐椅子，眼眶發(fā)燙。
這是陳教授的重點(diǎn)課程作業(yè)，占總績的之西。
她熬了這么多，竟然關(guān)鍵的刻功虧簣。
二清晨，晨曦頂著眼圈，圖書館門的秒沖了進(jìn)去。
“請問昨晚閉館后，有撿到張建筑設(shè)計的草圖嗎？
概這么...”她向值班的管理員比劃著，聲音因焦慮而顫。
管理員搖搖頭：“沒有收到交的失物，你可以去昨晚坐的位置?！?br>
晨曦飛奔到昨晚的座位，桌子己經(jīng)被清理得干干凈凈。
她的沉到谷底，幾乎要哭出來。
就這，機(jī)突然震動起來，個陌生號碼發(fā)來短信：是俞晨曦同學(xué)嗎？
我撿到了你的設(shè)計圖，請到文臺找我。
——程星越晨曦盯著屏幕愣了兩秒。
程星越？
這名字有點(diǎn)耳。
她突然想起來，是那個文系的風(fēng)物，校園歌比冠軍，據(jù)說還拿過際文學(xué)的牌。
為什么她的設(shè)計圖文臺？
晨曦顧多想，立刻朝校園另端的文臺跑去。
文臺坐落校園處，的圓形建筑晨光格醒目。
晨曦氣喘吁吁地爬后段臺階，到個修長的身正背對著她，站文臺入處。
那聽到腳步聲轉(zhuǎn)過身來，晨曦覺地屏住了呼。
程星越比聞還要——挑的身材，輪廓明的臉龐，引注目的是那眼睛，晨光呈出種近乎透明的淺棕。
“俞晨曦？”
他，聲音比話還要清朗。
晨曦點(diǎn)點(diǎn)頭，突然有些局促：“我的設(shè)計圖...”程星越笑，從隨身的文件夾取出那張悉的草圖：“是這個吧？”
“是的！”
晨曦幾乎要撲去，硬生生克住了沖動，“太感謝你了！
我今早發(fā)丟了的候都急死了。”
“我猜也是?！?br>
程星越將圖紙遞給她，“背面那些結(jié)構(gòu)計算起來很關(guān)鍵?！?br>
晨曦接過圖紙，奇地問：“你怎么知道是我的？
面又沒有名字。”
程星越歪了歪頭，這個動作讓他起來出奇地年輕：“圖書館的監(jiān)控顯示你是后個使用那張桌子的，而且...”他指了指草圖角，“這有個簽名YCX，我猜是俞晨曦的縮寫?！?br>
晨曦驚訝地著他指的位置——那確實(shí)是她習(xí)慣留的型簽名，到幾乎見。
“這還是部?！?br>
程星越繼續(xù)說道，眼閃爍著愉悅的光芒，“你背面的計算公式用了割比例，還有幾個參數(shù)明顯是針對校園地形設(shè)計的，結(jié)合建筑系近公布的課程作業(yè)主題‘校園多功能空間設(shè)計’，我推測這應(yīng)該是建筑系學(xué)生的作業(yè)?！?br>
晨曦瞪了眼睛：“你就憑這些...找到了我？”
“后步很簡。”
程星越笑道，“我問了建筑系的朋友，有幾個姓俞的學(xué)生，其只有你是生。”
晨曦突然意識到站面前的是怎樣個——聞程星越的觀察力和推理能力堪比偵探，原來是的。
“謝謝你?！?br>
她誠地說，“你救了我的作業(yè)，也救了我的GPA?！?br>
程星越搖搖頭：“用謝，其實(shí)...”他猶豫了，“我了你的設(shè)計，非常棒，那個弧形屋頂?shù)脑O(shè)計，靈感來河系懸臂結(jié)構(gòu)嗎？”
晨曦頭震。
沒出這點(diǎn)，甚至連她的導(dǎo)師都沒有。
“你怎么...猜的?！?br>
程星越眼睛亮了起來，“我對建筑太懂，但到這個曲就覺得悉，昨晚正研究河系旋臂的數(shù)學(xué)模型?！?br>
種奇妙的鳴感晨曦升起。
她花了間調(diào)整那個屋頂?shù)那_實(shí)參考了文圖片的星系形態(tài)。
“文系的學(xué)生都像你這樣...觀察入嗎？”
她忍住問。
程星越笑了：“，只有我這么愛管閑事?！?br>
他了表，“你八點(diǎn)要交作業(yè)吧？
七點(diǎn)二，從這跑到建筑系概需要鐘，你還有鐘可以后修改。”
晨曦這才想起迫眉睫的截止間，驚呼聲：“??！
我得趕緊...我你去?！?br>
程星越然地接過她沉重的背包，“我騎來的，可以載你到建筑系樓?！?br>
晨曦想拒絕，但間確實(shí)緊迫，她點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就...再麻煩你次?！?br>
臺階，程星越突然問道：“你喜歡星星嗎？”
“什么？”
“你的名字，晨曦，是清晨的陽光，但你的設(shè)計...”他指了指背包的圖紙，“充滿了星空的韻律?！?br>
晨曦知如何回答。
她從未想過己的名字和作品之間有什么聯(lián)系，但程星越似乎眼穿了她己都沒意識到的質(zhì)。
“我知道...也許吧?！?br>
她終說道。
程星越?jīng)]有再問，只是她坐行后座輕聲說：“抓緊了?！?br>
坡的風(fēng)掠過耳畔，晨曦得抓住程星越的衣角以防摔倒。
陽光穿過樹葉的間隙，他們身斑駁的光。
此刻的她并知道，這次意的相遇，將如何改變她的生軌跡。