無限通關(guān)副本,我成世界最強(qiáng)
第1章 第一個(gè)副本
H市舊的廉租房,陳默坐望著己到的余額陷入了沉思。
“周就要交房租了,可我連飯都起了。”
機(jī),陳默哀嚎著頭扎進(jìn)枕頭,陷入了沉思。
“噔”機(jī)劇烈震動(dòng)了,打機(jī)是封郵件,奇怪的是發(fā)件沒有昵稱.“誰沒啥事給我發(fā)郵件?”
奇驅(qū)使陳默點(diǎn)了郵件。
點(diǎn)郵件,機(jī)如同屏般管再怎么滑動(dòng)也沒有響應(yīng)。
“是們,我才的機(jī)啊,這點(diǎn)個(gè)郵件給我搞壞了!”
到機(jī)靈,陳默急了。
但痛還沒,他的身邊始地覆的變化。
“副本:《修道院》授予技能:餓鬼道.你可以用此技能收切物質(zhì)?!?br>
“務(wù):獲取《后的晚餐》,凈化修安娜?!?br>
凄冷的月光透過玻璃照進(jìn)修道院,照張木方長(zhǎng)桌。
頭頂頭紗的修,面表的坐桌子的正央。
她的前方置著盞銹跡斑斑的煤油燈,兩邊別坐著個(gè)身材的侍從。
即使有月光與燈光的照耀,每個(gè)的臉彌漫著濃濃的霧,讓清容貌。
此陳默扮演著其個(gè)侍從。
每個(gè)桌都擺置著瓷質(zhì)圓盤以及副刀叉,盤堆疊著的麥面包片粗糙干癟,霉斑龜裂的紋路出灰綠的菌花。
顏鮮艷的紅蟲,扭動(dòng)著它們泛著油潤(rùn)光澤的狀身軀,濃稠的綠黏液沾染面包碎屑。
眼前的景讓陳默陣驚跳,但他并敢輕舉妄動(dòng)。
未知的境況,如因緊張而表出然的行為,被發(fā)的后是難以想象的。
他的腦片空,覺繃首了身。
修干枯細(xì)長(zhǎng)的布滿紋路,月光的照散發(fā)出淡藍(lán)熒光。
她舉胸前的字項(xiàng)鏈,用干啞的喉嚨擠出難以聽懂的頌唱。
呼聲似乎這頌唱聲被抹,這座式的建筑除了修枯木般的聲音,竟再聲音。
約鐘后,頌唱的聲音戛然而止。
修依然保持著淡漠的語氣說道:“了,孩子們,動(dòng)吧。”
說完,其余位侍從索地拿起刀叉,將還活蹦跳的蚯蚓就著面包切塊喂入嘴。?
“你是說,讓我生這盤蚯蚓?”
陳默表面瀾驚,己經(jīng)崩潰。
“什么玩笑,你這混蛋!
什么玩笑??!”
或許察覺到陳默的異樣,修側(cè)過臉。
猩紅的目光鎖定他的身,冰涼刺痛的感覺從他的脊背瞬間到后頸,原先宕機(jī)的腦也此始速運(yùn)轉(zhuǎn)。
“系統(tǒng)賜予我餓鬼道.,這正是我用這個(gè)技能的候??!”
想罷,陳默也像他樣,持刀,持叉,將盤的面包切塊向己填去。
待到食物入閉的剎那,陳默念發(fā)動(dòng)了技能,嘴的異樣感便蕩然存。
就這樣,陳默邊裝咀嚼,邊運(yùn)用技能將入嘴的食物收,與他完了這份晚餐。
“咚!
咚!
咚!”
懸屋頂?shù)那嚆~吊鐘響了足足,告訴著眾己是晚點(diǎn)。
“按照安排,愛麗絲收拾餐桌,杰烏斯清掃‘門庭’,其余的跟我來?!?br>
“是的,媽媽。”
根據(jù)系統(tǒng)給出的記憶,此陳默所扮演的就杰烏斯。
于是他按照指令,拿起由稻草與樹枝的掃帚,向廳走去。
出了修道院,部境竟與部截然同。
部著干凈整潔,部卻是片蒼涼荒蕪之。
藤蔓肆忌憚攀附拱頂,空氣到處鋪陳著綠的織,密密麻麻的蟾蜍卵侵略了整個(gè)圣水池,兩側(cè)的石膏也因常年的風(fēng)吹雨打變得斑駁堪。
確認(rèn)周圍,陳默習(xí)慣的從兜掏出機(jī)。
令驚喜,失靈的機(jī)此刻又了,但右角信號(hào)處的×明確告訴他,這并沒有信號(hào)。
“對(duì)!”
陳默突然瞪了眼,他可置信地著機(jī)顯示的間——“:04排除機(jī)壞的可能,那么按的況來,院與院身處于兩個(gè)同的光,且差約個(gè)?!?br>
想著,陳默又試探地向修道院走去。
奇怪的是,此修道院與面骯臟的容貌相差幾,眼就能出這打理。
“雖然知道該如何再次進(jìn)入修所的空間,但這段間正可以尋找《后的晚餐》的索?!?br>
于是陳默偌的院始尋找。
根據(jù)記憶,陳默先探索了二名侍從就寢的地方。
打吱呀作響的木門,厚重的灰塵撲面而來,股難聞的異味也伴隨著門的打逐漸濃郁陳默的鼻尖。
二個(gè)有光澤的紅木靜靜地置這,每個(gè)頭都按順序刻有從到二的羅數(shù)字。
頭都置了張照片:那是二個(gè)孩子與位婦的合照,婦笑瞇瞇的望著鏡頭,細(xì)狹長(zhǎng)的眼睛幾乎與滿頭的褶皺融為。
望著這張照片,陳默總感覺圖片的正透過照片盯著己。
那笑的弧度,似乎隨著陳默盯著的目光而越發(fā)扭曲。
別過照片,背后都畫有形狀的符文。
將這些從頭到尾都搜查遍,找出來的西更是令觸目驚:每個(gè)的枕頭底都有根指指骨,樣子還是原主幼兒期切的。
骨頭的斷面整齊,可想而知當(dāng)切割是多么的斷,而切割的又是多么辣。
陳默將這些照片與指骨按順序糅雜團(tuán),入衣服膽的袋。
他又房間細(xì)致地搜尋了遍,但并未搜出更多的信息。
耳后來沉悶的聲響,陳默只感覺有什么西抵著己的腦袋。
“嘿!
兄,沒要這么火氣?!?br>
陳默背對(duì)著這位速之客舉起,試圖依靠交流讓對(duì)方武器。
沒有回答,氛圍沉默著。
就這樣焦灼了,速之客才用他那粗獷的嗓音緩緩問道:“你來這干什么?”
“我是來調(diào)查安娜的事的?!?br>
這種候,將己的目的實(shí)地托出才能抵消對(duì)方的懷疑。
聽到安娜詞,男的眼光變得警覺起來,他仍是言發(fā),將己的輪抵陳默腦后。
理解了男的意圖,陳默結(jié)合著系統(tǒng)給予的許記憶與己的調(diào)查,將對(duì)安娜的了解告訴男。
如他所料,聽完己的闡述,男然收回左輪別腰間。
“那么先生,您對(duì)安娜又了解多呢?”
既然取得了信,便可借此機(jī)了解更多信息,陳默想。
男給了陳默個(gè)意味深長(zhǎng)的眼,顧的離房間,陳默識(shí)趣地跟了他的身后。
沒走多,兩便來到間普的房間。
打房門,陳默就意識(shí)到,或許這就是安娜的房間--它與己意識(shí)安娜房間的布局相徑庭。
唯同的是異界房間的頭安置著張的安娜的像畫。
陳默腦閃,這倒是醒了他,那所修道院有個(gè)詭異的點(diǎn):院每幾步就掛有修的像畫。
可是這些像畫是用來干什么的?
根據(jù)目前的索來,用途根本從。
正對(duì)著房門的,是張厚實(shí)的書桌。
桌堆滿了寫有拉文的書籍,起來應(yīng)該是與基督教有關(guān)的書籍。
男來到桌前,指了指本被保存的完的筆記,示意陳默這本。
什么啊,這是?
拿過筆記,陳默的頭霧水。
筆記畫滿許多奇怪的符號(hào),本子的扉頁(yè)更畫有個(gè)安的畫面:那是個(gè)懸浮法陣的方,他笑著前方,似期盼著什么西。
法陣畫有芒星,而芒星的每個(gè)角都聯(lián)系著遠(yuǎn)處的群兒童,兒童們面如枯槁,起來失去了靈魂。
而畫的角,個(gè)長(zhǎng)有山羊角的惡魔蜷縮,正對(duì)著這幅場(chǎng)面哭泣。
寡言的男此卻打了話閘子:“安娜曾被這個(gè)村落稱為善良的使,她常常幫助貧困受難的,也給予那些家可歸的個(gè)遮風(fēng)避雨的容身所。”
“但首到院長(zhǎng)突然病逝的那,切都改變了。”
“晚村民經(jīng)過修道院,聽到隱隱約約的哭聲。
問起安娜,安娜也只是笑而過,所以們都把這怪象歸結(jié)為己幻聽?!?br>
“但從那之后村隔差就有失蹤?!?br>
“消失的主要是兒童,我的兒愛麗絲也其。
我和妻子用盡了切辦法,找尋了切地方,兒的落依然沒有蹤跡。”
“妻子因?yàn)閻埯惤z的失蹤悲痛欲絕,也離了我。”
男透過甲,從懷掏出只懷表。
懷表有男與妻的合照,望著這張照片,男原本冰冷的眼也變得溫和了起來,但隨即又被悲傷的霾遮蓋。
“正當(dāng)我和村民們感到灰喪氣的候,村的游閑之徒卻慌張,我們面前連滾帶爬?!?br>
“他們說修道院有個(gè)駭?shù)拿孛堋?br>
但當(dāng)我們問是什么秘密,他們面蒼,搖搖頭愿多說,似乎想再回想那些恐怖的記憶?!?br>
“所以我們跟著他們來到了修道院處隱秘的地室,那場(chǎng)面我保證你定深深刻己的記憶生難忘--各種各樣的刑具以及隨處可見的殘肢與尸,過的都控住己沖向面嘔吐起來。
或許我有點(diǎn),到面沒有愛麗絲我竟感到絲松慶。”
“那安娜終收到了懲罰嗎?”
陳默很奇這個(gè)故事的結(jié),他猜測(cè)安娜所處的界或許是地獄?
“這就是重點(diǎn),當(dāng)我們回去拿起武器討伐安娜,安娜和那群孩子同消失了,就像從沒有來過這界樣?!?br>
“所以你懷疑她過殊的儀式,躲了起來?
并為此了這本筆記?!?br>
“,那是我的,是安娜的。
你所到的,都是安娜施術(shù)所準(zhǔn)備的儀式。
這些年我首查閱各種資料,試圖了解其的秘密?!?br>
桌凌的筆記與資料很地證明了這點(diǎn)。
多個(gè)朋友可以完務(wù)的效率,陳默嘴角揚(yáng)起道弧。
“那么重新認(rèn)識(shí),我杰烏斯?!?br>
陳默伸出右。
“我瑟?!?br>
“周就要交房租了,可我連飯都起了。”
機(jī),陳默哀嚎著頭扎進(jìn)枕頭,陷入了沉思。
“噔”機(jī)劇烈震動(dòng)了,打機(jī)是封郵件,奇怪的是發(fā)件沒有昵稱.“誰沒啥事給我發(fā)郵件?”
奇驅(qū)使陳默點(diǎn)了郵件。
點(diǎn)郵件,機(jī)如同屏般管再怎么滑動(dòng)也沒有響應(yīng)。
“是們,我才的機(jī)啊,這點(diǎn)個(gè)郵件給我搞壞了!”
到機(jī)靈,陳默急了。
但痛還沒,他的身邊始地覆的變化。
“副本:《修道院》授予技能:餓鬼道.你可以用此技能收切物質(zhì)?!?br>
“務(wù):獲取《后的晚餐》,凈化修安娜?!?br>
凄冷的月光透過玻璃照進(jìn)修道院,照張木方長(zhǎng)桌。
頭頂頭紗的修,面表的坐桌子的正央。
她的前方置著盞銹跡斑斑的煤油燈,兩邊別坐著個(gè)身材的侍從。
即使有月光與燈光的照耀,每個(gè)的臉彌漫著濃濃的霧,讓清容貌。
此陳默扮演著其個(gè)侍從。
每個(gè)桌都擺置著瓷質(zhì)圓盤以及副刀叉,盤堆疊著的麥面包片粗糙干癟,霉斑龜裂的紋路出灰綠的菌花。
顏鮮艷的紅蟲,扭動(dòng)著它們泛著油潤(rùn)光澤的狀身軀,濃稠的綠黏液沾染面包碎屑。
眼前的景讓陳默陣驚跳,但他并敢輕舉妄動(dòng)。
未知的境況,如因緊張而表出然的行為,被發(fā)的后是難以想象的。
他的腦片空,覺繃首了身。
修干枯細(xì)長(zhǎng)的布滿紋路,月光的照散發(fā)出淡藍(lán)熒光。
她舉胸前的字項(xiàng)鏈,用干啞的喉嚨擠出難以聽懂的頌唱。
呼聲似乎這頌唱聲被抹,這座式的建筑除了修枯木般的聲音,竟再聲音。
約鐘后,頌唱的聲音戛然而止。
修依然保持著淡漠的語氣說道:“了,孩子們,動(dòng)吧。”
說完,其余位侍從索地拿起刀叉,將還活蹦跳的蚯蚓就著面包切塊喂入嘴。?
“你是說,讓我生這盤蚯蚓?”
陳默表面瀾驚,己經(jīng)崩潰。
“什么玩笑,你這混蛋!
什么玩笑??!”
或許察覺到陳默的異樣,修側(cè)過臉。
猩紅的目光鎖定他的身,冰涼刺痛的感覺從他的脊背瞬間到后頸,原先宕機(jī)的腦也此始速運(yùn)轉(zhuǎn)。
“系統(tǒng)賜予我餓鬼道.,這正是我用這個(gè)技能的候??!”
想罷,陳默也像他樣,持刀,持叉,將盤的面包切塊向己填去。
待到食物入閉的剎那,陳默念發(fā)動(dòng)了技能,嘴的異樣感便蕩然存。
就這樣,陳默邊裝咀嚼,邊運(yùn)用技能將入嘴的食物收,與他完了這份晚餐。
“咚!
咚!
咚!”
懸屋頂?shù)那嚆~吊鐘響了足足,告訴著眾己是晚點(diǎn)。
“按照安排,愛麗絲收拾餐桌,杰烏斯清掃‘門庭’,其余的跟我來?!?br>
“是的,媽媽。”
根據(jù)系統(tǒng)給出的記憶,此陳默所扮演的就杰烏斯。
于是他按照指令,拿起由稻草與樹枝的掃帚,向廳走去。
出了修道院,部境竟與部截然同。
部著干凈整潔,部卻是片蒼涼荒蕪之。
藤蔓肆忌憚攀附拱頂,空氣到處鋪陳著綠的織,密密麻麻的蟾蜍卵侵略了整個(gè)圣水池,兩側(cè)的石膏也因常年的風(fēng)吹雨打變得斑駁堪。
確認(rèn)周圍,陳默習(xí)慣的從兜掏出機(jī)。
令驚喜,失靈的機(jī)此刻又了,但右角信號(hào)處的×明確告訴他,這并沒有信號(hào)。
“對(duì)!”
陳默突然瞪了眼,他可置信地著機(jī)顯示的間——“:04排除機(jī)壞的可能,那么按的況來,院與院身處于兩個(gè)同的光,且差約個(gè)?!?br>
想著,陳默又試探地向修道院走去。
奇怪的是,此修道院與面骯臟的容貌相差幾,眼就能出這打理。
“雖然知道該如何再次進(jìn)入修所的空間,但這段間正可以尋找《后的晚餐》的索?!?br>
于是陳默偌的院始尋找。
根據(jù)記憶,陳默先探索了二名侍從就寢的地方。
打吱呀作響的木門,厚重的灰塵撲面而來,股難聞的異味也伴隨著門的打逐漸濃郁陳默的鼻尖。
二個(gè)有光澤的紅木靜靜地置這,每個(gè)頭都按順序刻有從到二的羅數(shù)字。
頭都置了張照片:那是二個(gè)孩子與位婦的合照,婦笑瞇瞇的望著鏡頭,細(xì)狹長(zhǎng)的眼睛幾乎與滿頭的褶皺融為。
望著這張照片,陳默總感覺圖片的正透過照片盯著己。
那笑的弧度,似乎隨著陳默盯著的目光而越發(fā)扭曲。
別過照片,背后都畫有形狀的符文。
將這些從頭到尾都搜查遍,找出來的西更是令觸目驚:每個(gè)的枕頭底都有根指指骨,樣子還是原主幼兒期切的。
骨頭的斷面整齊,可想而知當(dāng)切割是多么的斷,而切割的又是多么辣。
陳默將這些照片與指骨按順序糅雜團(tuán),入衣服膽的袋。
他又房間細(xì)致地搜尋了遍,但并未搜出更多的信息。
耳后來沉悶的聲響,陳默只感覺有什么西抵著己的腦袋。
“嘿!
兄,沒要這么火氣?!?br>
陳默背對(duì)著這位速之客舉起,試圖依靠交流讓對(duì)方武器。
沒有回答,氛圍沉默著。
就這樣焦灼了,速之客才用他那粗獷的嗓音緩緩問道:“你來這干什么?”
“我是來調(diào)查安娜的事的?!?br>
這種候,將己的目的實(shí)地托出才能抵消對(duì)方的懷疑。
聽到安娜詞,男的眼光變得警覺起來,他仍是言發(fā),將己的輪抵陳默腦后。
理解了男的意圖,陳默結(jié)合著系統(tǒng)給予的許記憶與己的調(diào)查,將對(duì)安娜的了解告訴男。
如他所料,聽完己的闡述,男然收回左輪別腰間。
“那么先生,您對(duì)安娜又了解多呢?”
既然取得了信,便可借此機(jī)了解更多信息,陳默想。
男給了陳默個(gè)意味深長(zhǎng)的眼,顧的離房間,陳默識(shí)趣地跟了他的身后。
沒走多,兩便來到間普的房間。
打房門,陳默就意識(shí)到,或許這就是安娜的房間--它與己意識(shí)安娜房間的布局相徑庭。
唯同的是異界房間的頭安置著張的安娜的像畫。
陳默腦閃,這倒是醒了他,那所修道院有個(gè)詭異的點(diǎn):院每幾步就掛有修的像畫。
可是這些像畫是用來干什么的?
根據(jù)目前的索來,用途根本從。
正對(duì)著房門的,是張厚實(shí)的書桌。
桌堆滿了寫有拉文的書籍,起來應(yīng)該是與基督教有關(guān)的書籍。
男來到桌前,指了指本被保存的完的筆記,示意陳默這本。
什么啊,這是?
拿過筆記,陳默的頭霧水。
筆記畫滿許多奇怪的符號(hào),本子的扉頁(yè)更畫有個(gè)安的畫面:那是個(gè)懸浮法陣的方,他笑著前方,似期盼著什么西。
法陣畫有芒星,而芒星的每個(gè)角都聯(lián)系著遠(yuǎn)處的群兒童,兒童們面如枯槁,起來失去了靈魂。
而畫的角,個(gè)長(zhǎng)有山羊角的惡魔蜷縮,正對(duì)著這幅場(chǎng)面哭泣。
寡言的男此卻打了話閘子:“安娜曾被這個(gè)村落稱為善良的使,她常常幫助貧困受難的,也給予那些家可歸的個(gè)遮風(fēng)避雨的容身所。”
“但首到院長(zhǎng)突然病逝的那,切都改變了。”
“晚村民經(jīng)過修道院,聽到隱隱約約的哭聲。
問起安娜,安娜也只是笑而過,所以們都把這怪象歸結(jié)為己幻聽?!?br>
“但從那之后村隔差就有失蹤?!?br>
“消失的主要是兒童,我的兒愛麗絲也其。
我和妻子用盡了切辦法,找尋了切地方,兒的落依然沒有蹤跡。”
“妻子因?yàn)閻埯惤z的失蹤悲痛欲絕,也離了我。”
男透過甲,從懷掏出只懷表。
懷表有男與妻的合照,望著這張照片,男原本冰冷的眼也變得溫和了起來,但隨即又被悲傷的霾遮蓋。
“正當(dāng)我和村民們感到灰喪氣的候,村的游閑之徒卻慌張,我們面前連滾帶爬?!?br>
“他們說修道院有個(gè)駭?shù)拿孛堋?br>
但當(dāng)我們問是什么秘密,他們面蒼,搖搖頭愿多說,似乎想再回想那些恐怖的記憶?!?br>
“所以我們跟著他們來到了修道院處隱秘的地室,那場(chǎng)面我保證你定深深刻己的記憶生難忘--各種各樣的刑具以及隨處可見的殘肢與尸,過的都控住己沖向面嘔吐起來。
或許我有點(diǎn),到面沒有愛麗絲我竟感到絲松慶。”
“那安娜終收到了懲罰嗎?”
陳默很奇這個(gè)故事的結(jié),他猜測(cè)安娜所處的界或許是地獄?
“這就是重點(diǎn),當(dāng)我們回去拿起武器討伐安娜,安娜和那群孩子同消失了,就像從沒有來過這界樣?!?br>
“所以你懷疑她過殊的儀式,躲了起來?
并為此了這本筆記?!?br>
“,那是我的,是安娜的。
你所到的,都是安娜施術(shù)所準(zhǔn)備的儀式。
這些年我首查閱各種資料,試圖了解其的秘密?!?br>
桌凌的筆記與資料很地證明了這點(diǎn)。
多個(gè)朋友可以完務(wù)的效率,陳默嘴角揚(yáng)起道弧。
“那么重新認(rèn)識(shí),我杰烏斯?!?br>
陳默伸出右。
“我瑟?!?br>