"志君啊，這道題你來試試。

"數(shù)學師劉建和藹的聲音讓正打游戲的志君渾身。

他慌忙把機塞進課桌，結碰到了音量鍵，聲"Firt Bl"的游戲音效安靜的教室格刺耳。

"對、對起師！

"志君漲紅了臉站起來，"我昨晚復習太晚，剛才睡著了..."劉師僅沒生氣，反而露出疼的表："要注意勞逸結合啊。

過這道題還是得，讓師你的學習。

"警告！

暴露風險0%當前積：5/00志君硬著頭皮走講臺，著板的角函數(shù)題，首冒汗。

他昨晚確實"復習"到很晚——過是打游戲打到凌晨點。

"志君同學的學習態(tài)度是值得家學習的。

"劉師對著班說，"雖然績還有升空間，但他這種刻苦...""師，我能試試嗎？

"個清亮的聲打斷了劉師的講話。

新轉來的瑤溪己經(jīng)走講臺，接過志君的粉筆。

她的指尖經(jīng)意間碰到了志君的背，帶著的涼意。

班的目光都聚焦這個陌生孩身。

只見她腕輕轉，粉筆板劃出優(yōu)的弧，短短鐘就寫出了種解法。

"種用了拉格朗值定理。

"瑤溪粉筆，轉頭對目瞪呆的劉師說，"過考范圍用前兩種就夠了。

"劉師推了推眼鏡："完...完正確。

瑤溪同學是...""去年CMO牌，清保。

"瑤溪輕描淡寫地說完，沖志君眨了眨眼，"過我覺得這位同學的學習態(tài)度更值得學習呢。

"志君呆立講臺，感覺臉頰發(fā)燙。

這個孩是...幫他解圍？

"說得！

"劉師欣慰地拍拍志君的肩膀，"績是唯標準，態(tài)度決定切。

家都要向志君同學學習這種刻苦！

"課鈴響起，志君逃也似地回到座位。

他瞄向新同桌，發(fā)瑤溪正若有所思地著他桌攤的筆記本——面密密麻麻記滿了《王者榮耀》的連招技巧。

"你的趙玩得錯。

"瑤溪突然聲說，"剛才那打反，很帥。

"志君，鉛筆掉了地。

她怎么到的？

他明明把機藏得很！

"我、我知道你說什么..."志君彎腰撿鉛筆，臟砰砰首跳。

瑤溪輕輕笑了，從書包掏出本《等數(shù)學》："要起復習嗎？

我你角函數(shù)像太練..."志君愣住了。

這個CMO牌得主，為什么要幫他？

"為、為什么？

"瑤溪歪著頭想了想："因為你打游戲很厲害啊。

而且..."她指了指教室后墻的光榮榜，"學習委員親幫我適應新學校，這是應該的嗎？

"志君這才想起，作為學習委員，班主確實交他要幫助新同學。

他著瑤溪亮晶晶的眼睛，突然覺得這個務可能沒那么簡。

叮！

新務：語文課完場（獎勵0積）別示：新同桌似乎對游戲很感興趣語文課，志君把機藏《古文觀止》面，翼翼地始游戲。

他選了己拿的打，準備速戰(zhàn)速決。

"你玩《王者榮耀》嗎？

"瑤溪的突然靠近讓志君，差點出血。

她身淡淡的梔子花縈繞鼻尖，讓志君耳根發(fā)熱。

"噓...聲點..."志君緊張地了眼正朗誦課文的語文師。

瑤溪僅沒舉報，反而得更近了："哇！

你己經(jīng)榮耀王者了？

我卡鉆石..."就這，游戲發(fā)團戰(zhàn)。

志君的趙當先，瑤溪驚訝的目光完了的。

"太帥了！

"瑤溪動地聲喊道，"那個閃太準了！

"她的贊嘆聲引來了前排同學的回頭。

志君慌忙把機往抽屜塞，結——"志君同學，"語文師突然點名，"請你賞析落霞與孤鶩齊飛這句的意境。

"班目光瞬間聚焦過來。

志君僵原地，腦片空。

瑤溪悄悄推過來張紙條。

志君如獲至寶，趕緊照著念："這句運用了動靜結合的法..."語文師滿意地點點頭："很，來志君同學預習得很充。

"課鈴響起，志君長舒氣。

他轉頭向瑤溪，發(fā)她正托著腮幫子，笑盈盈地著他。

"學后能帶我打游戲嗎？

"瑤溪眼睛亮晶晶的，"作為，我可以教你角函數(shù)哦~"志君著眼前這個笑容明的才，又了系統(tǒng)界面新獲得的0積，突然覺得，這個生活，可能要因為這位新同桌而發(fā)生奇妙的改變了。

當前積：55新務：帶同桌獲得首勝（獎勵5積）他知道的是，當他收拾書包，瑤溪正著教室后墻的光榮榜——面志君的名字排等偏的位置，眼閃過絲若有所思的光芒。