金牌作家“無(wú)敵葉良辰”的優(yōu)質(zhì)好文，《十日終焉：當(dāng)齊夏進(jìn)入規(guī)則怪談》火爆上線啦，小說(shuō)主人公林逸夏飛，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：“大夏境內(nèi)，神明禁行?！薄盎腥缱蛉眨托癯??！薄拔覀円?jiàn)證眾生的黃昏，我們追尋人類的黎明。”“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮！”“落魄谷中寒風(fēng)吹，春秋蟬鳴少年歸！”“我有一劍，可搬山、倒海、降妖……這個(gè)世界是假的，但愛(ài)是真的?！薄粗胺讲粩嚅W過(guò)的金詞條，林逸站在原地遲遲沒(méi)有動(dòng)?！翱爝x啊，林逸，磨磨蹭蹭的干什么？”“這些頂級(jí)的金詞條你該不會(huì)一個(gè)也沒(méi)有感應(yīng)吧？”“不應(yīng)該啊，你們都是國(guó)家花重金培...

“夏境，明行?！?br>
“恍如昨，嗤笑今朝?！?br>
“我們見(jiàn)證眾生的昏，我們追尋類的黎明。”

“年河，年河西，莫欺年窮！”

“落魄谷寒風(fēng)吹，春秋蟬鳴年歸！”

“我有劍，可搬山、倒、降妖……這個(gè)界是的，但愛(ài)是的?！?br>
……著前方斷閃過(guò)的詞條，林逸站原地遲遲沒(méi)有動(dòng)。

“選啊，林逸，磨磨蹭蹭的干什么？”

“這些頂級(jí)的詞條你該個(gè)也沒(méi)有感應(yīng)吧？”

“應(yīng)該啊，你們都是家花重培養(yǎng)的尖子生，可能沒(méi)感應(yīng)吧？”

林逸眉頭緊鎖，渾身汗淋漓。

良。

奈地?fù)u搖頭。

吐出個(gè)字。

“沒(méi)感應(yīng)。”

廣場(chǎng)圍觀的眾頓片唏噓。

“廢了廢了，家花重培養(yǎng)的尖子生，沒(méi)想到竟然是個(gè)廢柴?！?br>
“怎么這樣？

林逸的賦向來(lái)是班級(jí)的，怎么沒(méi)感應(yīng)呢？”

“抽到這些頂尖的詞條，該如何面對(duì)之后的考試？”

……諸多質(zhì)疑聲，林逸終于緩緩回過(guò)來(lái)。

“我這是穿越到異界來(lái)了？”

而且，巧巧，這，正是八歲覺(jué)醒考核的子。

原來(lái)，這是個(gè)武的界。

每個(gè)到了八歲這，都有概率覺(jué)醒詞條。

功覺(jué)醒出詞條者，可以召喚出的”武者“來(lái)作戰(zhàn)。

林逸揉了揉眉，著石碑?dāng)嚅W過(guò)的詞條，猛然怔。

“等等，這些所謂的詞條，就是我過(guò)的文嗎？”

例如這句“夏境，明行”說(shuō)的就是《斬》。

面句“恍如昨，嗤笑今朝”說(shuō)的就是《諸愚戲》。

而這句“年河，年河西，莫欺年窮！”

說(shuō)的正是《破蒼穹》！

林逸陣狂喜。

要知道，，林逸可是讀各種文。

沒(méi)想到穿越到異界來(lái)，這些文居然為了這個(gè)界的詞條。

著石碑?dāng)嚅W過(guò)的詞條，林逸目光斷搜索。

等等，這些頂級(jí)詞條，怎么沒(méi)有《終焉》的詞條。

要知道《終焉》茄說(shuō)，常年霸榜巔峰版。

可為什么這個(gè)石碑，沒(méi)有《終焉》的詞條，這合理。

正思索之際，王師緩緩走了過(guò)來(lái)。

“林逸，你什么況？

這些頂級(jí)的詞條，你個(gè)也沒(méi)感應(yīng)嗎？”

“王師，我……”林逸剛想說(shuō)什么，卻被王師打斷了：“了，沒(méi)感應(yīng)就沒(méi)感應(yīng)吧，你先站到旁，讓其他同學(xué)考核?！?br>
明顯能感覺(jué)到，王師眼充滿了失望之。

林逸奈，只得退到旁。

接著，個(gè)穿著衣服的年，雀躍著前。

“該我了，該我了?！?br>
此名夏飛，是有家的子弟。

為了讓他能覺(jué)醒出詞條，他們夏家花夏飛身的靈石沒(méi)有也有萬(wàn)。

此刻由他前，臺(tái)圍觀的學(xué)生們紛紛歡呼起來(lái)。

學(xué)生更是動(dòng)得要跳起來(lái)。

而坐旁的師們，也相互竊竊語(yǔ)。

“夏飛這孩子如也覺(jué)醒出詞條，就麻煩了，但獎(jiǎng)沒(méi)了，今年的績(jī)優(yōu)評(píng)選，也沒(méi)有我們學(xué)院什么事了?！?br>
“希望他能功吧，如再功，校長(zhǎng)發(fā)起怒來(lái)，只怕所有師都要遭殃?！?br>
“別慌，如夏飛功，是還有程兜底嗎？”

“唉，可惜了，我們學(xué)院，年才培育出個(gè)尖子生，沒(méi)想到有希望的林逸，居然沒(méi)能功?！?br>
……夏飛緩緩走前去，路過(guò)林逸旁，還挑釁地吹了個(gè)哨。

“垃圾就是垃圾，讓你先測(cè)，又如何呢？”

他和林逸首和，常常因?yàn)?a href="/tag/linyi5.html" style="color: #1e9fff;">林逸搶了他的風(fēng)頭而滿。

能進(jìn)學(xué)院尖子班，困難，般來(lái)說(shuō)，年能有個(gè)就錯(cuò)了。

因?yàn)檫M(jìn)入尖子班，但要有過(guò)的賦，還要有深厚的背景。

他們夏家，是恩陸有有勢(shì)的家族。

可以這么說(shuō)，夏飛能進(jìn)入尖子班，完就是夏家用靈石堆起來(lái)的。

每年用來(lái)給夏飛易經(jīng)洗髓的靈石，那個(gè)計(jì)其數(shù)。

而程更是簡(jiǎn)，聽(tīng)說(shuō)是某位圣的弟子，讓他來(lái)學(xué)院，只是走走過(guò)場(chǎng)而己。

等功覺(jué)醒完，估計(jì)就跟他師父離。

而像林逸這種完憑身賦就進(jìn)入尖子班的，恩陸，簡(jiǎn)首數(shù)。

根據(jù)資料記載，數(shù)年來(lái)，也只出了位名風(fēng)輕揚(yáng)的學(xué)長(zhǎng)。

因此。

林逸對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，顯得其珍貴。

就連測(cè)詞條，也是讓他個(gè)先測(cè)。

這也是所有學(xué)院師后的倔了。

因?yàn)橄?a href="/tag/xiafei.html" style="color: #1e9fff;">夏飛、程這種，旦覺(jué)醒功，就被他們身后的勢(shì)力挖走培養(yǎng)。

他們學(xué)院，等于幫打工了。

而林逸同，因?yàn)?a href="/tag/linyi5.html" style="color: #1e9fff;">林逸旦覺(jué)醒出詞條，有很概率還是留學(xué)院的。

風(fēng)輕揚(yáng)學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)榇我?，遠(yuǎn)地留了怪談界。

對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)，培育位能覺(jué)醒頂尖詞條的接班，比重要。

當(dāng)?shù)?a href="/tag/linyi5.html" style="color: #1e9fff;">林逸沒(méi)有覺(jué)醒出頂級(jí)詞條，所有師，都有些失望。

因?yàn)?a href="/tag/linyi5.html" style="color: #1e9fff;">林逸身承載的太多太多了，可以說(shuō)是他們學(xué)院所有師的血。

林逸著飛揚(yáng)跋扈的夏飛，笑，并沒(méi)有多說(shuō)什么，靜靜待夏飛表演。

夏飛冷哼聲，對(duì)著同學(xué)們了個(gè)飛吻。

“各位同學(xué)，你們瞧了，本爺今就讓你們知道，什么正的賦者！”

同學(xué)們頓歡呼起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)更是眼冒出星星。

而旁等候的程，臉露出副屑的表。

個(gè)憑靈石堆起來(lái)的二流弟子，也配指染頂尖詞條。

夏飛整理了思緒，緩緩走前去。

面對(duì)石碑，還是須虔誠(chéng)。

到夏飛前，那些坐左邊排的夏家，都站起了身。

這次夏家來(lái)了層，要親眼目睹夏飛覺(jué)醒。

而政教主此，正陪夏家的名長(zhǎng)談話。

到夏家都站起身，政教主急忙拍了句屁：“夏飛加油，你定能覺(jué)醒出頂級(jí)詞條?！?br>
夏飛走到石碑前，緩緩把到了石碑。

面的詞條受到感應(yīng)，速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

持續(xù)了約鐘后，石碑，行字緩緩?fù)Ｗ×恕?br>
“玄剎，化為雷。

煌煌，以劍引之！”