. 練氣期（文童境）：- 有：身初步感受到靈氣的存，氣息弱，如同暗摸索的幼童。

- 修煉方式：過(guò)吐納法納靈氣入，鍛煉身經(jīng)脈，積累靈氣。

文則需量閱讀經(jīng)典，初步嘗試以文字抒發(fā)對(duì)靈氣的感知。

. 筑基期（文秀才境）：- 有：靈氣漸漸穩(wěn)定，身得到定化，能夠施展些簡(jiǎn)的術(shù)法。

- 修煉方式：用靈氣淬煉身，穩(wěn)固根基。

文要斷練習(xí)寫作，使文章結(jié)構(gòu)清晰，文字順，以文氣滋養(yǎng)身。

. 丹期（文舉境）：- 有：凝聚丹，靈氣儲(chǔ)量增，法術(shù)力增。

- 修煉方式：壓縮靈氣，凝聚丹，感悟地之力。

文需文章融入己的感悟和思考，形獨(dú)的文風(fēng)，引動(dòng)地靈氣。

4. 元嬰期（文進(jìn)士境）：- 有：丹化嬰，靈智初，可身，控靈氣更加如。

- 修煉方式：滋養(yǎng)元嬰，使其長(zhǎng)，增靈魂力量。

文要深入研究地之道，作品展深刻的哲理和洞察力，借助作品的響力匯聚靈氣。

5. 化期（文探花境）：- 有：元嬰與念融合，能夠初步用念感知界，法術(shù)更加妙。

- 修煉方式：修煉念，感悟法則的絲端倪。

文需突破常規(guī)，創(chuàng)出具有創(chuàng)新和感染力的作品，以作品引發(fā)地鳴，從而升修為。

6. 合期（文榜眼境）：- 有：念與完融合，實(shí)力增，可借用部地之力。

- 修煉方式：斷磨合念與，使其完合。

文則要將身感、思想與地然相融合，使作品具有震撼的力量，借此納更多的地靈氣。

7. 乘期（文狀元境）：- 有：始觸摸到仙的門檻，靈氣轉(zhuǎn)化為仙元的雛形，為飛升準(zhǔn)備。

- 修煉方式：積攢仙元，感悟飛升之道。

文要文章展出凡脫俗的境界和宏的格局，以文道之力溝地，迎接仙劫。

. 仙（文圣境）：- 有：褪去凡胎，為仙，壽命幅延長(zhǎng)，擁有仙的基礎(chǔ)法力。

- 修煉方式：鞏固仙根基，領(lǐng)悟更級(jí)的仙法。

文需以仙力加持文字，使其具有仙韻，過(guò)播作品積累功。

. 地仙（文宗境）：- 有：能夠掌控方地域的靈氣，擁有獨(dú)的。

- 修煉方式：感悟地域法則，增身。

文要深入研究地域文化和法則，將其融入作品，升文道響力。

0. 仙（文仙境）：- 有：可以由遨游地，法力深，能施展的仙法。

- 修煉方式：領(lǐng)悟地道，升身境界。

文要以地為紙，以文道書寫道至理，借助地之力修煉。

. 仙（文玄仙境）：- 有：仙元更加粹，靈魂得到升，對(duì)法則的理解更深入。

- 修煉方式：鉆研定的法則，將其融入文道之。

文需作品展出對(duì)法則的妙運(yùn)用，以增身實(shí)力。

. 太乙仙（文妙仙境）：- 有：擁有獨(dú)的太乙之道，廣，可創(chuàng)仙法。

- 修煉方式：創(chuàng)屬于己的道，斷完善和創(chuàng)新。

文要文道獨(dú)樹幟，形獨(dú)的流派，以道韻升修為。

. 羅仙（文尊仙境）：- 有：掌握的羅法則，萬(wàn)劫滅，為地間的者。

- 修煉方式：將羅法則與文道融合，達(dá)到至境界。

文要以文道闡述宇宙理，響整個(gè)修仙界的文道發(fā)展。

4. 準(zhǔn)圣（文準(zhǔn)圣境）：- 有：接近圣境界，對(duì)地道的感悟達(dá)到層次，擁有毀滅地的力量。

- 修煉方式：斷參悟道，尋求突破圣的契機(jī)。

文需以文載道，以道化文，使文道與地道趨近合。

5. 圣（混元羅仙，文圣仙境）：- 有：與地同壽，所知，所能，主宰切。

- 修煉方式：守護(hù)地秩序，以智慧推動(dòng)界的發(fā)展。

文為文道之祖，其作品流古，響數(shù)生靈的修行和命運(yùn)。