《全班叫我瞌睡蟲，誰知我成了神》火爆上線啦！這本書耐看情感真摯，作者“仗劍屠蒼生”的原創(chuàng)精品作，林悅星辰主人公，精彩內(nèi)容選節(jié)：教室里的風(fēng)扇吱呀作響，為悶熱的午后帶來一絲微不足道的涼意。英語老師陳小梅的聲音像催眠曲一樣平穩(wěn)無波，黑板上密密麻麻的語法在星辰眼中漸漸模糊成一片?！癢hat are you……”星辰的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往下墜，眼皮像是灌了鉛一樣沉重。昨晚在游戲里熬戰(zhàn)到凌晨三點(diǎn)，現(xiàn)在能保持坐姿己經(jīng)是極限了。他的同桌李明用手肘捅了捅他，小聲提醒："喂，又睡著了，小梅往這邊看了。"星辰猛地抬頭，強(qiáng)打精神盯著黑板，但那些語法和...

教室的風(fēng)扇吱呀作響，為悶熱的后帶來絲足道的涼意。

英語師陳梅的聲音像催眠曲樣穩(wěn)，板密密麻麻的語法星辰眼漸漸模糊片。

“Wt re y……”星辰的頭點(diǎn)點(diǎn)地往墜，眼皮像是灌了鉛樣沉重。

昨晚游戲熬戰(zhàn)到凌晨點(diǎn)，能保持坐姿己經(jīng)是限了。

他的同桌李明用肘捅了捅他，聲醒："喂，又睡著了，梅往這邊了。

"星辰猛地抬頭，打盯著板，但那些語法和英文詞就像書樣。

他的由主地飄向窗，陽光透過梧桐樹葉地斑駁的光。

七歲的二生活，本該充滿青春活力，但對(duì)星辰來說，只有打游戲的感、和課學(xué)習(xí)帶來的疲憊。

“星辰！”

陳梅的聲音突然度，猛然：“來給這道題填空！”

教室瞬間變得落針可聞，所有的目光頓聚焦星辰身，他感到陣燥熱從脖子蔓延到耳根，慢吞吞地站起來，腿像灌了鉛樣沉重。

“，師，我…我”星辰低著頭敢正板，只是用余光瞟見正要炮的班。

教室響起幾聲竊笑。

陳梅推了推眼鏡，失望地?fù)u頭："又是這樣。

星辰，這己經(jīng)是你這周次課堂睡著了。

期考試就周，你打算拿什么績?nèi)ヒ娔愀改福?br>
"星辰攥緊了拳頭，指甲深深掐進(jìn)掌。

父母？

他那嗜酒如命的父親和早己改嫁的母親才關(guān)他的績。

他之所以熬打游戲，就是為了攢夠，等畢業(yè)就離這個(gè)城市。

“坐吧?！?br>
陳梅嘆了氣，“課后到我辦公室來?！?br>
星辰機(jī)械般的坐，感到陣眩暈。

教室的聲音漸漸遠(yuǎn)去，眼前的景象始扭曲變形。

就他即將徹底陷入睡眠的那刻，個(gè)冰冷的聲音突然他腦響起：［檢測到宿主符合條件，間之系統(tǒng)活］星辰猛地驚醒，卻發(fā)整個(gè)界靜止了。

陳梅舉著粉筆的停半空，李明張著嘴憋笑的表凝固臉，連窗飄落的樹葉都懸了空。

唯還動(dòng)的，是教室墻壁掛鐘的秒針——它以其緩慢的速度移動(dòng)著，幾乎難以察覺。

“什么況？”

星辰驚訝地站起來，聲音靜止的教室異常清晰。

他伸李明眼前晃了晃，對(duì)方毫反應(yīng)。

［恭喜宿主獲得初級(jí)間之能力，每次可暫停間長0秒，冷卻間0鐘，能力隨著使用次數(shù)而長］那個(gè)冰冷的聲音再次響起，星辰這才意識(shí)到聲音來他的腦。

他低頭著己的，感到股奇異的能量流動(dòng)。

“什么況，我這是夢(mèng)吧”星辰掐了掐己的臉，疼痛感實(shí)而清晰。

他顧西周，突然冒出個(gè)膽的想法。

星辰步走講臺(tái)，從陳梅的教案抽出期考試的樣卷，迅速用機(jī)拍所有題目，然后又原封動(dòng)地了回去。

整個(gè)過程，界依然靜止，沒有注意到他的行動(dòng)。

就星辰回到座位的瞬間，界恢復(fù)了正常。

陳梅的粉筆繼續(xù)板劃動(dòng)，李明笑出了聲，窗的樹葉飄然落地。

"剛才...發(fā)生了什么？

"星辰喃喃語，跳如擂鼓。

他掏出機(jī)，相冊(cè)赫然是剛才拍的試卷照片，證明那切是幻覺。

課后，星辰如約來到陳梅辦公室。

師推了推眼鏡，語重長地說："星辰，我知道你家的況殊，但學(xué)習(xí)是你改變命運(yùn)的唯機(jī)。

"星辰低著頭，卻涌起股前所未有的信："師，我努力的。

期考試，我定讓您刮目相。

"陳梅有些驚訝于星辰突然的轉(zhuǎn)變，但還是欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭："希望如此。

"接來的幾，星辰用拍的試卷照片，前準(zhǔn)備了所有題目的答案。

他測試了幾次間凝滯能力，發(fā)每次使用后都感到異常疲憊，長確實(shí)只能暫停0秒左右。

期考試當(dāng)，星辰胸有竹地走進(jìn)考場。

當(dāng)試卷發(fā)來，他差點(diǎn)笑出聲——題目和他拍的模樣。

他裝作思考的樣子，實(shí)際是回憶準(zhǔn)備的答案。

突然，監(jiān)考師停了他身邊，懷疑地盯著他的試卷。

星辰跳加速，但表面保持鎮(zhèn)定。

當(dāng)師彎腰想得更清楚，星辰默念："間凝滯。

"界再次靜止。

星辰迅速將幾道故意寫錯(cuò)的答案改正，還把草稿紙前寫的解題步驟到面。

0秒過后，監(jiān)考師眨了眨眼，困惑地著星辰工整的試卷，終走了。

周后，績公布。

當(dāng)陳梅拿著績走進(jìn)教室，他的目光首先落了星辰身。

"這次考試，我們班有同學(xué)進(jìn)步非常。

"陳梅的聲音帶著掩飾住的驚訝，"星辰，英語，班級(jí)名。

"教室片嘩然。

李明瞪眼睛："臥槽，星辰你錯(cuò)藥了？

次月考你才考了4！

"星辰笑，涌起股前所未有的滿足感。

過去，他遠(yuǎn)是那個(gè)被忽的透明，而，所有的目光都集他身，有驚訝，有懷疑，更多的是羨慕。

"安靜！

"陳梅敲了敲講臺(tái)，"星辰同學(xué)這次進(jìn)步顯著，說明只要努力，沒有什么是可能的。

其他同學(xué)要向他學(xué)習(xí)。

"課后，幾個(gè)從正眼星辰的同學(xué)圍了過來，七嘴八舌地問他是怎么到的。

就連班花林悅也來奇的目光，這讓星辰的臟漏跳了拍。

"就是...突然竅了吧。

"星辰含糊地回答，享受著這種被關(guān)注的感覺。

學(xué)路，星辰的前所未有的。

夕陽將他的子拉得很長，他覺得己的生也像這子樣，正被限延伸。

［能力使用次數(shù)：5次，練度升，間凝滯延長至秒］腦的聲音讓星辰腳步頓。

他意識(shí)到，這種能力僅能幫助他考試作弊，還能更多事。

個(gè)膽的想法他萌芽：如能考使用這個(gè)能力...就這，輛行突然從拐角處沖出，眼就要撞位過路的奶奶。

星辰來及思考，本能地喊道："間凝滯！

"界再次靜止。

行懸半空，奶奶的只腳還抬著沒落。

星辰?jīng)_過去，將奶奶輕輕推到安位置，然后又回到原位。

間恢復(fù)流動(dòng)。

行擦著奶奶原本站立的位置呼嘯而過，騎的年嚇得臉煞，回頭喊道："婆婆，您沒事吧？

"奶奶困惑地了周圍："奇怪，我明明記得剛才還那邊..."星辰笑著走，涌起種奇妙的就感。

這僅僅是為了己，他的能力還能幫助別。

或許，這就是所謂的"能力越，責(zé)越"？

回到家，星辰的"父親"醉醺醺地躺沙發(fā)，聲音得震響。

到星辰回來，男含糊清地說："臭子，又死哪去了？

飯呢？

"星辰靜地走進(jìn)廚房，始準(zhǔn)備晚餐。

過去，這種場景讓他感到絕望，但，他知道己終將擺脫這切。

有了間凝滯的能力，他的未來充滿了限可能。

深靜，星辰躺，盯著花板發(fā)呆。

今是他生奇妙的，他獲得了能力，績突飛猛進(jìn)，甚至引起了林悅的注意。

但隨之而來的，是種隱隱的安——這種能力有什么價(jià)？

為什么偏偏是他獲得了這種能力？

［系統(tǒng)示：能力長需要更多使用，請(qǐng)宿主積探索］星辰皺起眉頭："你到底是誰？

為什么要給我這種能力？

"沒有回應(yīng)。

窗，輪明月懸，星辰決定再多想。

論如何，這能力給了他改變命運(yùn)的機(jī)，他須用。

二清晨，星辰比起得更早。

他站鏡子前，著面那個(gè)曾經(jīng)凡奇的己，輕聲說道："從今起，切都將同。

"他背書包，迎著朝陽走向?qū)W校，走向那個(gè)即將因他而改變的界。