我在陌路養(yǎng)神
第2章 木系,神級(jí)
夏父夏母原本到夏瑩來(lái)了都很錯(cuò),可當(dāng)夏瑩走到他們跟前他們才意識(shí)到對(duì),雖然說(shuō)夏瑩隨夏母的基因要多些,但他們可記得夏瑩的皮膚有這么致。
夏父幾遲遲沒有說(shuō)話,就打趣道:“夏瑩,你這個(gè)月怎么了這么多,你聽你的話,去了個(gè)磨皮吧?”
夏瑩聽這話連忙說(shuō)道:“可能是我這個(gè)夏沒怎么出門的原因吧?!?br>
夏母夏瑩沒有那么抑郁了,但又怕他還沒消,就的問(wèn)了句:“瑩瑩,明你們就要報(bào)名了,你想去學(xué)嗎?”
“我可能還要再回去準(zhǔn)備?!?br>
夏瑩思索片刻后回道。
“什么候飯,我都有些餓了?!?br>
夏沫突然旁邊抱怨道。
夏瑩聽夏沫起飯,突然想到過(guò)來(lái)前夏沫說(shuō)的火鍋,水知覺的就湯到了嘴邊。
夏母見夏瑩這樣子也沒說(shuō)什么,只是笑著將紙巾遞到了夏瑩。
間如駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,夏父和夏母匆匆忙忙地表示公司那邊突然有事需要他們前去處理,于是便先行步離了。
夏沫將夏瑩安回到了夏家之后,由于家團(tuán)隊(duì)的科研項(xiàng)目遇到了限,也得停蹄地趕回工作室去協(xié)助解決問(wèn)題。
此此刻,夏瑩獨(dú)坐房間,腦的思緒猶如團(tuán)麻。
之前因?yàn)橄哪沁B串讓應(yīng)接暇的舉動(dòng),她根本暇顧及去梳理己腦混的記憶。
如今終于有空靜來(lái)了,她始嘗試著將己前的記憶與今身為原主的記憶相互融合、印證。
經(jīng)過(guò)努力,夏瑩驚訝地發(fā),原主夏瑩的記憶當(dāng)居然有著許多饒有趣味的事。
梳理完記憶后,她漸漸產(chǎn)生了個(gè)膽的猜測(cè)——或許己依然身處原來(lái)的那個(gè)界,只是目前所處的這方地乃是原本那個(gè)界的某個(gè)支或者界限所。
這些記憶并完整,它們僅僅只是屬于原主夏瑩個(gè)的些零散的記憶碎片而己。
并且這些記憶碎片所記載的容多都是關(guān)于這個(gè)地方的簡(jiǎn)要概述,并沒有供太多詳盡具的信息。
夏瑩整理著信息,突然就像被施了魔法樣,“噗”聲倒睡著了。
過(guò)了兒,只見她右腕處冒出抹綠光,這綠光像個(gè)調(diào)皮的靈,左蹦右跳的。
兒,它又奇地抬起頭,張西望,打量著周圍的切。
它像有點(diǎn)失落,默默地回到夏瑩身邊。
了夏瑩兒后,它突然像發(fā)了什么玩的西,“嗖”的就鉆進(jìn)入了夏瑩的眼睛。
這她睡得很,比以往何都睡得,她了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見醫(yī)生說(shuō)己的病己經(jīng)痊愈,夢(mèng)見己和父母各種旅游景點(diǎn)玩耍,夢(mèng)見父母再為給己醫(yī)藥費(fèi)而滿面愁容。
窗突然起雨,連綿斷,雨水嘩啦啦,窗嘀嗒嘀嗒,她的夢(mèng)散,突然又凝聚,幻化道,她似乎聽到那道說(shuō)了幾句什么話,然后又如她的夢(mèng)樣消散而去。
二清晨,夏瑩睡得很沉,鬧鐘足足響了道才把睡的像死豬般的她給吵醒,她瞇了瞇眼,著這陌生的房間,以為己還夢(mèng),又躺了回去。
鬧鐘像是滿,再次發(fā)出怒吼,試圖把昏昏欲睡的夏瑩徹底搖醒,夏瑩耐煩的拿起機(jī),了眼間,才6點(diǎn),她記得己有調(diào)過(guò)這么早的鬧鐘啊。
突然,夏瑩像是回憶起了什么,瞳孔,再次了眼間,點(diǎn)了,這離學(xué)校有個(gè)半的路程,她忙腳的洗漱,背起包袱,停蹄的趕往學(xué)校。
此離學(xué)報(bào)名結(jié)束只剩到半,過(guò)似想起什么,拿起機(jī),打乘軟件APP,又入定似的靠旁的欄桿。
輛汽疾馳而來(lái),速度得驚。
眨眼間便停了路邊,門迅速打。
只見夏瑩腳步踉蹌地走了,屁股坐座位之后,腦袋便如同被抽走了筋骨般,重重地耷拉去,然后就動(dòng)動(dòng)了,仿佛頭睡得死死的豬。
司機(jī)練地啟動(dòng)輛,朝著學(xué)校的方向駛?cè)ァ?br>
路,他透過(guò)后鏡觀察著坐后排的夏瑩,但見她始終保持著那副沉睡的模樣,沒有絲毫醒來(lái)的跡象。
終于,子抵達(dá)了學(xué)校門。
司機(jī)將穩(wěn)穩(wěn)停后,轉(zhuǎn)頭向身旁依舊沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)的夏瑩,輕輕地喊道:“姑娘,醒醒啦,到地方咯!”
然而,憑他如何輕聲呼喚,夏瑩卻毫反應(yīng),甚至連眼皮都未曾動(dòng)。
司機(jī)見狀,加了音量:“同學(xué),該啦!
己經(jīng)到校門啦!”
可是,這次的呼喊依然如石沉般得到何回應(yīng)。
奈之,司機(jī)只伸輕輕推了推夏瑩的肩膀,希望能將她喚醒。
但讓他沒想到的是,即使這樣也沒能奏效。
眼著間秒過(guò)去,其他學(xué)生們陸續(xù)從來(lái)走進(jìn)校園,而夏瑩卻仍舊呼呼睡。
司機(jī)眉頭皺,咬咬牙決定采取硬段。
于是,他抓住夏瑩的胳膊,用力地?fù)u晃起來(lái),并聲喊道:“醒醒??!
別睡啦!”
經(jīng)過(guò)努力,夏瑩終于迷迷糊糊地睜了眼睛,臉茫然地著周圍陌生的境和面前焦急的司機(jī)。
突然像是想到什么似的,連忙,拿行李就朝著校門沖去。
夏瑩沒想到盡管己經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)段間,報(bào)名廳仍是頭攢動(dòng),熱鬧非凡,群絲毫沒有減的趨勢(shì),反而還慢慢地增多。
們摩肩接踵,喧鬧聲此起彼伏,整個(gè)廳仿佛變了個(gè)的蜂巢,充滿了生機(jī)與活力。
就此,夏瑩邁著輕盈的步伐走進(jìn)了報(bào)名廳。
她目光如炬,迅速掃圈之后,徑首朝著相對(duì)較的地方走去。
那正是學(xué)校備受矚目的英班報(bào)名點(diǎn)。
夏父幾遲遲沒有說(shuō)話,就打趣道:“夏瑩,你這個(gè)月怎么了這么多,你聽你的話,去了個(gè)磨皮吧?”
夏瑩聽這話連忙說(shuō)道:“可能是我這個(gè)夏沒怎么出門的原因吧?!?br>
夏母夏瑩沒有那么抑郁了,但又怕他還沒消,就的問(wèn)了句:“瑩瑩,明你們就要報(bào)名了,你想去學(xué)嗎?”
“我可能還要再回去準(zhǔn)備?!?br>
夏瑩思索片刻后回道。
“什么候飯,我都有些餓了?!?br>
夏沫突然旁邊抱怨道。
夏瑩聽夏沫起飯,突然想到過(guò)來(lái)前夏沫說(shuō)的火鍋,水知覺的就湯到了嘴邊。
夏母見夏瑩這樣子也沒說(shuō)什么,只是笑著將紙巾遞到了夏瑩。
間如駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,夏父和夏母匆匆忙忙地表示公司那邊突然有事需要他們前去處理,于是便先行步離了。
夏沫將夏瑩安回到了夏家之后,由于家團(tuán)隊(duì)的科研項(xiàng)目遇到了限,也得停蹄地趕回工作室去協(xié)助解決問(wèn)題。
此此刻,夏瑩獨(dú)坐房間,腦的思緒猶如團(tuán)麻。
之前因?yàn)橄哪沁B串讓應(yīng)接暇的舉動(dòng),她根本暇顧及去梳理己腦混的記憶。
如今終于有空靜來(lái)了,她始嘗試著將己前的記憶與今身為原主的記憶相互融合、印證。
經(jīng)過(guò)努力,夏瑩驚訝地發(fā),原主夏瑩的記憶當(dāng)居然有著許多饒有趣味的事。
梳理完記憶后,她漸漸產(chǎn)生了個(gè)膽的猜測(cè)——或許己依然身處原來(lái)的那個(gè)界,只是目前所處的這方地乃是原本那個(gè)界的某個(gè)支或者界限所。
這些記憶并完整,它們僅僅只是屬于原主夏瑩個(gè)的些零散的記憶碎片而己。
并且這些記憶碎片所記載的容多都是關(guān)于這個(gè)地方的簡(jiǎn)要概述,并沒有供太多詳盡具的信息。
夏瑩整理著信息,突然就像被施了魔法樣,“噗”聲倒睡著了。
過(guò)了兒,只見她右腕處冒出抹綠光,這綠光像個(gè)調(diào)皮的靈,左蹦右跳的。
兒,它又奇地抬起頭,張西望,打量著周圍的切。
它像有點(diǎn)失落,默默地回到夏瑩身邊。
了夏瑩兒后,它突然像發(fā)了什么玩的西,“嗖”的就鉆進(jìn)入了夏瑩的眼睛。
這她睡得很,比以往何都睡得,她了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見醫(yī)生說(shuō)己的病己經(jīng)痊愈,夢(mèng)見己和父母各種旅游景點(diǎn)玩耍,夢(mèng)見父母再為給己醫(yī)藥費(fèi)而滿面愁容。
窗突然起雨,連綿斷,雨水嘩啦啦,窗嘀嗒嘀嗒,她的夢(mèng)散,突然又凝聚,幻化道,她似乎聽到那道說(shuō)了幾句什么話,然后又如她的夢(mèng)樣消散而去。
二清晨,夏瑩睡得很沉,鬧鐘足足響了道才把睡的像死豬般的她給吵醒,她瞇了瞇眼,著這陌生的房間,以為己還夢(mèng),又躺了回去。
鬧鐘像是滿,再次發(fā)出怒吼,試圖把昏昏欲睡的夏瑩徹底搖醒,夏瑩耐煩的拿起機(jī),了眼間,才6點(diǎn),她記得己有調(diào)過(guò)這么早的鬧鐘啊。
突然,夏瑩像是回憶起了什么,瞳孔,再次了眼間,點(diǎn)了,這離學(xué)校有個(gè)半的路程,她忙腳的洗漱,背起包袱,停蹄的趕往學(xué)校。
此離學(xué)報(bào)名結(jié)束只剩到半,過(guò)似想起什么,拿起機(jī),打乘軟件APP,又入定似的靠旁的欄桿。
輛汽疾馳而來(lái),速度得驚。
眨眼間便停了路邊,門迅速打。
只見夏瑩腳步踉蹌地走了,屁股坐座位之后,腦袋便如同被抽走了筋骨般,重重地耷拉去,然后就動(dòng)動(dòng)了,仿佛頭睡得死死的豬。
司機(jī)練地啟動(dòng)輛,朝著學(xué)校的方向駛?cè)ァ?br>
路,他透過(guò)后鏡觀察著坐后排的夏瑩,但見她始終保持著那副沉睡的模樣,沒有絲毫醒來(lái)的跡象。
終于,子抵達(dá)了學(xué)校門。
司機(jī)將穩(wěn)穩(wěn)停后,轉(zhuǎn)頭向身旁依舊沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)的夏瑩,輕輕地喊道:“姑娘,醒醒啦,到地方咯!”
然而,憑他如何輕聲呼喚,夏瑩卻毫反應(yīng),甚至連眼皮都未曾動(dòng)。
司機(jī)見狀,加了音量:“同學(xué),該啦!
己經(jīng)到校門啦!”
可是,這次的呼喊依然如石沉般得到何回應(yīng)。
奈之,司機(jī)只伸輕輕推了推夏瑩的肩膀,希望能將她喚醒。
但讓他沒想到的是,即使這樣也沒能奏效。
眼著間秒過(guò)去,其他學(xué)生們陸續(xù)從來(lái)走進(jìn)校園,而夏瑩卻仍舊呼呼睡。
司機(jī)眉頭皺,咬咬牙決定采取硬段。
于是,他抓住夏瑩的胳膊,用力地?fù)u晃起來(lái),并聲喊道:“醒醒??!
別睡啦!”
經(jīng)過(guò)努力,夏瑩終于迷迷糊糊地睜了眼睛,臉茫然地著周圍陌生的境和面前焦急的司機(jī)。
突然像是想到什么似的,連忙,拿行李就朝著校門沖去。
夏瑩沒想到盡管己經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)段間,報(bào)名廳仍是頭攢動(dòng),熱鬧非凡,群絲毫沒有減的趨勢(shì),反而還慢慢地增多。
們摩肩接踵,喧鬧聲此起彼伏,整個(gè)廳仿佛變了個(gè)的蜂巢,充滿了生機(jī)與活力。
就此,夏瑩邁著輕盈的步伐走進(jìn)了報(bào)名廳。
她目光如炬,迅速掃圈之后,徑首朝著相對(duì)較的地方走去。
那正是學(xué)校備受矚目的英班報(bào)名點(diǎn)。