小說(shuō)《穿兩萬(wàn)八的大衣就不是好老師，亮出身份后他們悔瘋了》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，是“佚名”大大的傾心之作，小說(shuō)以主人公秦曼麗周子昂之間的感情糾葛為主線，精選內(nèi)容：穿兩萬(wàn)八的大衣就不是好老師，亮出身份后他們悔瘋了就因?yàn)橐患扇f(wàn)八的大衣，我被學(xué)生家長(zhǎng)堵在校門口辱罵。家長(zhǎng)群里更是炸了鍋，開始造我的黃謠?！爱?dāng)老師的穿這么金貴？這得睡多少覺才能掙來(lái)??！”“這種女人怎么當(dāng)老師的？教我們孩子怎么傍大-款嗎？”教育局的人來(lái)我辦公室時(shí)，十幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)就跟在后面，一臉得意?！熬褪撬?！生活奢靡，作風(fēng)不正！一件衣服好幾萬(wàn)，錢哪來(lái)的？肯定不是好道！”……教育局來(lái)的是兩個(gè)人，一男一女...

穿兩萬(wàn)八的衣就是師，亮出身份后他們悔瘋了
就因?yàn)榧扇f(wàn)八的衣，我被學(xué)生家長(zhǎng)堵校門辱罵。
家長(zhǎng)群更是了鍋，始我的謠。
“當(dāng)師的穿這么貴？這得睡多覺才能掙來(lái)??！”
“這種怎么當(dāng)師的？教我們孩子怎么傍-款嗎？”
教育局的來(lái)我辦公室，幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)就跟后面，臉得意。
“就是她！生活奢靡，作風(fēng)正！件衣服幾萬(wàn)，哪來(lái)的？肯定是道！”
……
教育局來(lái)的是兩個(gè)，男，表嚴(yán)肅。
為首的家長(zhǎng)秦曼麗，也就是我班學(xué)生周子昂的媽媽，抱胸，巴抬得能戳破花板。
她身的水味和她眼的輕蔑樣濃烈。
“李科長(zhǎng)，您，就是她，江嵐?！?br>“我們把孩子交給這種師，怎么？”
李科長(zhǎng)推了推眼鏡，目光落我身，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是落我搭椅背的那件米衣。
“江師，有家長(zhǎng)反映你存作風(fēng)問(wèn)題，我們來(lái)了解況。”
他的語(yǔ)氣公事公辦，卻透著股預(yù)設(shè)的審判。
我還沒，秦曼麗就搶先步，聲音尖。
“了解什么呀？事實(shí)都擺眼前了！”
“個(gè)普師，穿幾萬(wàn)的衣服，幾萬(wàn)的，她哪來(lái)的？家知肚明！”
她身后的家長(zhǎng)們立刻附和。
“就是！我們家子昂說(shuō)了，江師新衣服，還都是牌子！”
“敗壞風(fēng)氣！須嚴(yán)查！”
校長(zhǎng)王站旁，滿頭汗，個(gè)勁地給我使眼。
“各位家長(zhǎng)，李科長(zhǎng)，家消消氣。”
“這面肯定有誤，江師工作很認(rèn)的……”
“認(rèn)？”秦曼麗冷笑聲，打斷他，“認(rèn)勾搭男嗎？”
“王校長(zhǎng)，你們學(xué)校是怎么招聘的？這種也能進(jìn)來(lái)？”
王校長(zhǎng)的臉陣紅陣，后只能轉(zhuǎn)向我，語(yǔ)氣帶著懇求。
“江師，你就……解釋吧?！?br>“跟家說(shuō)清楚，這衣是……是仿品，就行了？”
他想給我個(gè)臺(tái)階。
個(gè)用謊言和屈辱鋪的臺(tái)階。
我著他那張油膩又諂