熬說的結(jié)，就是某宵，眼睛閉，然后就發(fā)己穿越了腦惡毒男配！
還么是那種，尸被找到，還緊緊捏著半根沒完的發(fā)霉油條。
過都市爽文說的讀者爺們，都應(yīng)該知道，只有惡毒男配斷作妖，才能推動男主之間的劇。
徹底融合這個界的記憶后，龍傲嘴角泛起了絲苦笑。
尤其是著周圍群身穿校服的生，嘴角的苦笑逐漸變了苦澀！
“這未有點太草率了吧？”
穿越之前龍傲是院的名孤兒，從瘦弱經(jīng)常被欺凌的他，立志以后再讓欺負，所以給己起名龍傲。
這個名字的寓意很，很霸氣，也很武。
可知道從什么候起，龍傲這個名字之間就變了味。
龍傲遠也忘了，那向家我介紹。
家向己的眼，震驚還略帶著絲詫異，仿佛己對他們了個的玩笑。
后同事的解釋，才知道，原來龍傲這個名字已經(jīng)形了個絡(luò)紅梗。
出于近很火的部說。
懷揣著解，龍傲班回家后，搜索到了同事的那部說。
說，龍傲是名學(xué)生，但卻是個學(xué)術(shù)的壞學(xué)生。
打架毆那是常態(tài)，囂張跋扈那是他的名詞！
這也就算了，畢竟只是部說，龍傲繼續(xù)耐著子去。
結(jié)越，越么的語。
的很想指著作者的鼻子，問問他，究竟是故意這么寫的，還是這么寫的！
太么的裂了，歪嘴笑是什么鬼？
還有，的有愚蠢到這種地步嗎？
作為惡毒反配的龍傲，需要斷作妖，從而推動故事劇發(fā)展。
而所謂的推動故事節(jié)發(fā)展，就是讓惡毒男配龍傲斷欺辱，霸凌主，讓主變得痛苦絕望。
后男主的出，就像是團溫暖的陽光，照亮了身處暗的主。
故事到這的候，龍傲其實還是能夠容忍！
但接來的劇，簡直令發(fā)指！
惡毒男配龍傲，竟然欺負主的過程，知覺的愛了主！
臥槽，這沒有年腦梗絕對寫出這樣草率的??！
而且到主和男主起后，惡毒男配龍傲生嫉妒，竟然找死想要和男主搶。
僅瘋狂作死針對男主，還更加變本加厲的對主虐身虐。
期間作者為了水字數(shù)，還夾雜了月光二，青梅竹的故事。
然后裂的來了，由于惡毒男配龍傲對男主生恨意，發(fā)誓要搶走所有喜歡的男主的。
于是僅忙著對主虐身虐，還斷瘋狂擾二，調(diào)戲試圖玩弄。
其段僅限于，逼，誘，脅迫......
反正后都功，還端端給男主了嫁衣。
總而言之，種種愛恨仇，劇反轉(zhuǎn)。
壞事盡的惡毒男配龍傲，終落得個握著半根發(fā)霉油條，慘死街頭的場。
宵完這個結(jié)局后，龍傲能復(fù)。
他完法理解，怎么有這么弱智的劇。
于是就故事的結(jié)尾，瘋狂質(zhì)疑問候作者，結(jié)覺睡醒，他就坐了這間教室！
如己沒有記錯的話，課鈴聲響起來之前，主就作為轉(zhuǎn)學(xué)生，轉(zhuǎn)進這個班級之。
想到這，的求生欲讓龍傲猛地站了起來。
發(fā)出的動靜，讓班同學(xué)由的部向龍傲。
已經(jīng)來及解釋了。
想到原劇，己慘死街頭，還握著半根發(fā)霉油條，這課是點都了！
是退學(xué)，離男主有多遠躲多遠。
等龍傲路狂奔到門。
發(fā)校門緊緊關(guān)閉，旁邊的圍墻還圍了圈鐵絲。
測試了校門度，龍傲個助跑，然后就被個保安摁了地。
“又是你子，過去墻，就想闖校門，你是把我們當(dāng)空氣??！”
“我，我要退學(xué)，我要退學(xué)啊！”龍傲掙扎起來。
“退學(xué)？呵呵，我你是想逃課吧？這要是被你逃出去，就是我們業(yè)生涯的?。　?br>盡管龍傲身健，可面對個保安，還是出意的被押回到了教室。
叮鈴鈴......
隨著課鈴聲響起，龍傲眼睛直勾勾的著教室門。
秒，兩秒，秒，刻個年婦從教室面走了進來。
臉的表，以及凌厲的，告訴龍傲，她就是這個教室的班主！
班主進門后，輕輕敲了敲桌子。
將所有的引了過去。
隨后淡淡的說道：“咱們班級今轉(zhuǎn)來了位新員，家歡迎?！?br>說完對著面招了招：“胡毓瀅同學(xué)進?！?br>聽到這個名字，龍傲的徹底絕望！
然后愣怔了，旋即猛地反應(yīng)過來。
對呀，己這才剛穿越過來，所有關(guān)于己欺辱，霸凌主的劇都還沒有始，己怕什么？
只要己按照劇欺辱，霸凌主，就能改變終握著半根油條，慘死街頭的結(jié)局了嗎？
想到這，龍傲頓松了氣！
明悟了，整個的狀態(tài)也由松弛了來！
隨著班主話音落，教室門走進來道纖瘦的。
身型薄，穿著洗得發(fā)的校服，略顯稚的臉頰，泛著健康的冷，整個起來拘謹。
怯生生的眸了眼講臺的同學(xué)，隨后立刻低了頭，長長的睫顫動。
過調(diào)整呼后，還是對著家彎腰，輕聲說道：“家，我胡毓瀅，是從二轉(zhuǎn)學(xué)來的。”
說完這句話，皙的皮膚因為緊張而透出淡淡的粉紅，端給種惹憐愛的感覺。
“聲甜糯，配她這張欲靦腆，動動就紅的臉，怪得被欺負?！?br>龍傲到胡毓瀅的瞬間，意識的點評起來。
畢竟她起來實太欺負了，感覺誰都能拿捏她。