章：循的清晨周雨醒來的候，還沒亮，窗的雨正細細密密地敲打著玻璃。

她睜眼，習慣地了眼頭的鬧鐘，紅的數(shù)字冷冷地跳著：06:5。

她了個身，呆呆地望著花板，腦袋還殘留著昨的夢。

夢她條沒有盡頭的走廊奔跑，腳步聲長廊回蕩，像是有數(shù)個己追逐。

醒來的候，跳還加速，仿佛夢境和實之間的界限變得模糊起來。

“又雨了。”

她喃喃語，聲音弱得幾乎被雨聲吞沒。

周雨從爬起來，腳踩冰涼的地板。

她拉窗簾，灰的空像張濕漉漉的巾，壓抑得讓喘過氣。

樓的梧桐樹葉掛著水珠，偶爾有滴掉落，砸地面，濺起可察的漣漪。

她走進衛(wèi)生間，鏡子映出的是張略帶倦意的臉。

她刷牙、洗臉，每個動作都機械而練。

浴室的燈光有些暗，墻角的水漬像只潛伏的怪獸，靜靜地等著她發(fā)。

她沒有多想，穿校服，背起書包，準備去學校。

樓的早餐攤還沒有門，空氣彌漫著濕土和油條的味。

她撐傘，雨滴傘面跳躍，像是有面彈奏著曲。

她拐進巷子，迎面走來的是那個騎著行的男孩——他總是穿著的雨衣，帽子拉得很低，清臉。

男孩沖她點了點頭，嘴角露出絲笑意，踩著踏板呼嘯而過。

“早啊，雨?！?br>
鄰居王阿姨門掃著落葉，像往常樣招呼她。

“阿姨早?！?br>
她有些迷糊地回應，步伐卻沒有停。

來到學校門，值班的門衛(wèi)李正打著呵欠。

她出示學生證，李瞥了她眼，懶洋洋地說：“點進吧，別淋著雨了?！?br>
周雨走進教學樓，走廊如既往地安靜。

她的座位靠窗，可以到場和遠處的教學樓。

剛坐，班長趙過來，“雨，你作業(yè)寫了嗎？

師要收了。”

“寫了，昨就寫完了?！?br>
她把作業(yè)本遞過去，趙拿到，臉閃過絲詫異，“你今像比早。”

她愣了愣，“是嗎？

可能是雨吧，家都來得早?！?br>
課鈴響了，語文師林師走進教室，戴著副圓框眼鏡，抱著摞試卷。

她走到講臺前，清了清嗓子，“同學們，今我們要講的是《雨巷》。”

“雨巷？”

周雨的腦突然閃過昨的記憶，她記得昨也講了這篇課文。

她忍住抬起頭，目光教室游移，卻發(fā)家都安安靜靜地聽講，沒有覺得奇怪。

林師的話像雨滴樣，滴滴答答地落她頭。

她努力回憶昨的細節(jié)——趙問她要作業(yè)，李打呵欠，鄰居王阿姨掃落葉，那個男孩騎著行經(jīng)過。

每個場景都清晰，仿佛剛剛發(fā)生，又仿佛己經(jīng)重復了數(shù)次。

她始有些安。

的課程節(jié)接節(jié)地過去，切都按照昨的軌跡進行。

課，數(shù)學師路過她的座位，醒她要忘記的考試。

她意識地書包，發(fā)面己經(jīng)裝了昨準備的參考書——就像她根本沒有動過。

飯的候，她去食堂排隊，前面是那個戴眼鏡的男生，他點了份紅燒雞腿飯，和昨模樣。

食堂阿姨打菜，嘴還念叨著：“雨，家都喜歡雞腿?！?br>
完飯，她走校園的路，雨還。

路旁的桂花樹散發(fā)著淡淡的氣，空氣濕潤得像要滴出水來。

她忍住伸去碰桂花，花瓣沾了雨水，滑落掌。

的考試如期進行，她題的候突然發(fā)，己對每道題都比悉。

她甚至能記起昨己是怎么猶豫、怎么選擇答案的。

試卷完后，她跳加，冒汗，仿佛己正經(jīng)歷場法醒來的夢。

學的候，雨終于停了。

夕陽透過層，灑校園的場。

她背著書包，走回家的路，腳步越來越慢。

她回憶著今發(fā)生的切，和昨的記憶重合得幾乎模樣。

她甚至能預感到接來的每個細節(jié)：王阿姨門等著她，男孩騎著從巷子穿過，樓的早餐攤收拾桌椅，媽媽廚房喊她飯。

她站樓，抬頭望著己的窗戶。

雨后的界很安靜，只有偶爾來幾聲鳥鳴。

她終于忍住，掏出機，給趙發(fā)了條消息：“你有沒有覺得，今和昨模樣？”

等了很，對方?jīng)]有回復。

她嘆了氣，慢慢走樓。

幕降臨，家燈光溫暖。

媽媽廚房忙著飯，爸爸客廳，切都那么悉，那么常。

她坐書桌前，作業(yè)本，卻發(fā)每個字都己經(jīng)寫——和昨模樣。

睡覺前，她躺，窗的雨聲又始響起。

她閉眼睛，卻怎么也靜來。

“難道，我被困同了嗎？”

她問己。

深了，雨聲越來越，像是為她的疑惑作答。

她的界，似乎的，始循了。