靈氣復蘇，從身處空洞開始
第1章 黑幕
“楊文！
你給我站起來，又我課趴桌子睡覺，給我到后面罰站去!師可是我己經(jīng)后排了啊，墻壁就我后面了?！?br>
楊文的話引得班同學哄堂笑，語文師張雅由得臉難起來說到:“那你就給我站到前面去，學術的家伙！”。
聽到這話，楊文只乖乖的站到教室的前排，拿著語文課本了兩鐘，頓感趣，眼由得往窗去。
晴朗的氣伴隨著青春洋溢的氣息，場的幾個班級正育課。
楊文的眼斷地尋索，很他的眼就鎖定正健身的班級身，著他們，楊文由得羨慕，想著：“哎，我也想育課，楊文，再等等！
節(jié)課就是了，熬過眼的課就了！”。
“哪呢！
楊文！
給我認的背這篇文言文，課還背出來你就給我抄0遍！”。
聽到張師的話他面露難，說到：“師，那我能能就回去首接抄0遍”。
“行！
給我實站著！
站到課！”。
結顯而易見，首到課師抽查楊文還是只能背出前面段。
“背出來就實抄0遍，學之前交到我辦公桌，明還繼續(xù)抽查你！”。
“叮叮叮，課間到了，請同學們回到教室，準備課！”
聽到課鈴聲，擺脫了張眼的楊文步向場跑去。
“同學們，站隊，我們始育課了，始熱身運動...........”很就到了學間，楊文把0份潦草的罰抄到語文師的課桌后，正打算往學校門走去，作為走讀生的他正背著幾個班級同學的充寶打算回家充，邊走邊言語道：“學回家餐，死這群癟！”
正當他打算給校牌給門衛(wèi)檢查，西周突然劇烈震動，楊文眼疾，立抓住門衛(wèi)室的門，喊：“地震了！
地震了！
躲起來！”
楊文話音剛落，劇烈的震動伴隨著哄哄地聲音，校門50米的土地突然凸起，層幕從地緩緩升起，輛正行駛路的警伴隨著幕的升起被從間！
主駕駛的警察正呆呆地著幕從旁邊升起。
隨著幕的斷升起，被為二的警失去了支撐，靠幕，正斷滑落。
鐘后，升起的幕將學校包住，震動也隨之停止，西周變得靜暗，只有門衛(wèi)室的監(jiān)控和路被為二的警燈還亮著，吵鬧的警笛刺破靜，學校來同學們的呼喊。
“剛剛是地震了嗎！
救命??！
我還想死！”
“怎么了！
是才剛學嗎？
燈??！”
“救命??！
救命啊！
師來救我！”
....................求救聲伴隨著生的尖聲，學校頓作團。
地震剛始，教室的學生都斷往地往學校場跑去，有的躲桌子，講臺。
突然，校園廣播響起校長的聲音：“同學們！
要害怕！
樓的同學們有秩序的往場集合，要搶，要擁擠！”。
聽到校長的聲音，教室的同學窩蜂往樓梯跑去。
“要擠！
男生讓我們孩子！”
“誰摸我屁股了！
啊啊啊??！”
...........此的校門，楊文正靠著門衛(wèi)室的墻壁，驚魂未定，嘴嘟噥著：“還沒逝！
，媽呀到底發(fā)生了啥！”。
“救命??！
救命??！”
聞言到，楊文由得往發(fā)出求救聲的望去。
警笛發(fā)出的光，只見輛被從頭到尾被切的警正靠著幕斷滑落，首到整個扣地，幕升起帶出的泥土散落旁，個年輕的警察正斷發(fā)出求救。
“救命啊，我被卡住了，誰來救救我！”
驚魂未定的楊文向年的門衛(wèi)，說道：“門衛(wèi)叔，我們先把救出來先”。
很，楊文和門衛(wèi)就救出了被困警的警。
警驚魂未定，似還沒從剛才的事走出來。
楊文望向她，警察的臉被泥土弄臟，雖顯狽，可還是沒能遮住她姣的面容。
首到到楊文斷著她，她才反應過來，說到：“謝謝你們救了我！
我是我們融江市名橋區(qū)的公安局支隊的警察，我楊嬌！”
“到底發(fā)生了什么，我剛剛巡邏，就到張幕從我旁邊升起，然后就變了剛才那樣，多虧了你們救了我！”
“我也知道，我剛打算回家飯，就和你說的那樣，幕把空都遮住了，警察姐姐，你求援啊，剛才我用石頭砸了這個幕，點用都沒有，我們像出去了！”
楊文聞言道，楊文邊回答向警察胸旁的對講機。
聽到楊文的話，楊嬌立打對講機呼喊：“總部總部！
我是巡警楊嬌！
融江的校門，我們遭遇了未知事件，請求支援！
請求支援！”
可對講機只來了流的滋滋聲，楊嬌由得再試了幾遍，可還是只有流的滋滋聲。
“該死的，沒有信號！
這個幕把學校的信號給斷了！”
楊嬌由得害怕起來，但是作為警察的她還是安慰楊文道:“沒事的！
幕升起肯定被面到了，救援很就來的！”
幕，遠處望向它，似個號的鍋蓋扣住了學校，度未知，只有斑斕的。
幕，群拿筒和機的斷前行，原來是剛組織同學的校長帶著些師往校門走來。
到身穿警察服的楊嬌他由喜，說道：“警察同志，我是融江的校長王發(fā)，這發(fā)生了什么！
救救我們”聽到校長的聲音，楊嬌由頭緊，說道：“剛才我己經(jīng)試過對講機了，沒有用，沒有信號，你們剛才也試過報警了吧！”
聽到楊嬌的話，王發(fā)長嘆聲，其他師也是面露絕望。
“家要害怕，家肯定來救我們的！”
，聽到楊嬌的話家由喜，也靜來。
“校長，我們的問題是出去了，這幕打爛！
而且還沒信號”楊文的話從旁響起。
聽到楊文的話，校長和師們往幕走去，使勁地砸了砸，發(fā)正如楊文所說的，幕以他們目前的段法破壞。
“只能等待救援了”，王發(fā)說道，群你我我你也沒想出啥辦法，正烈討論后續(xù)該怎么辦的候，聲尖從校園響起。
家往校望去，只見路燈跑來個男同學跑過來，邊跑邊說：“校長，師！
場長出了奇怪的西，多同學碰到都倒地起了！
你們去吧”。
聽到這話，群立向學校跑去，楊文跑隊伍后面，向前面的年門衛(wèi)，正打算喊他，發(fā)他的目光盯向前方警察的腰間，也伸向楊嬌腰間，整個身斷顫，楊文隨著他的望去，原來楊嬌的腰間正系著個槍袋......楊文的由緊，嘴剛打算發(fā)出的：“門衛(wèi)叔”變了尖，頓群的向他。
門衛(wèi)惡的盯了他眼，發(fā)門衛(wèi)正盯著他，楊文更慌了，說道：“沒事，沒事，只是腳滑了，碰到石頭了家都注意點！”
門衛(wèi)的事被楊文打斷，警告了楊文句“給我注意點！”
你給我站起來，又我課趴桌子睡覺，給我到后面罰站去!師可是我己經(jīng)后排了啊，墻壁就我后面了?！?br>
楊文的話引得班同學哄堂笑，語文師張雅由得臉難起來說到:“那你就給我站到前面去，學術的家伙！”。
聽到這話，楊文只乖乖的站到教室的前排，拿著語文課本了兩鐘，頓感趣，眼由得往窗去。
晴朗的氣伴隨著青春洋溢的氣息，場的幾個班級正育課。
楊文的眼斷地尋索，很他的眼就鎖定正健身的班級身，著他們，楊文由得羨慕，想著：“哎，我也想育課，楊文，再等等！
節(jié)課就是了，熬過眼的課就了！”。
“哪呢！
楊文！
給我認的背這篇文言文，課還背出來你就給我抄0遍！”。
聽到張師的話他面露難，說到：“師，那我能能就回去首接抄0遍”。
“行！
給我實站著！
站到課！”。
結顯而易見，首到課師抽查楊文還是只能背出前面段。
“背出來就實抄0遍，學之前交到我辦公桌，明還繼續(xù)抽查你！”。
“叮叮叮，課間到了，請同學們回到教室，準備課！”
聽到課鈴聲，擺脫了張眼的楊文步向場跑去。
“同學們，站隊，我們始育課了，始熱身運動...........”很就到了學間，楊文把0份潦草的罰抄到語文師的課桌后，正打算往學校門走去，作為走讀生的他正背著幾個班級同學的充寶打算回家充，邊走邊言語道：“學回家餐，死這群癟！”
正當他打算給校牌給門衛(wèi)檢查，西周突然劇烈震動，楊文眼疾，立抓住門衛(wèi)室的門，喊：“地震了！
地震了！
躲起來！”
楊文話音剛落，劇烈的震動伴隨著哄哄地聲音，校門50米的土地突然凸起，層幕從地緩緩升起，輛正行駛路的警伴隨著幕的升起被從間！
主駕駛的警察正呆呆地著幕從旁邊升起。
隨著幕的斷升起，被為二的警失去了支撐，靠幕，正斷滑落。
鐘后，升起的幕將學校包住，震動也隨之停止，西周變得靜暗，只有門衛(wèi)室的監(jiān)控和路被為二的警燈還亮著，吵鬧的警笛刺破靜，學校來同學們的呼喊。
“剛剛是地震了嗎！
救命??！
我還想死！”
“怎么了！
是才剛學嗎？
燈??！”
“救命??！
救命啊！
師來救我！”
....................求救聲伴隨著生的尖聲，學校頓作團。
地震剛始，教室的學生都斷往地往學校場跑去，有的躲桌子，講臺。
突然，校園廣播響起校長的聲音：“同學們！
要害怕！
樓的同學們有秩序的往場集合，要搶，要擁擠！”。
聽到校長的聲音，教室的同學窩蜂往樓梯跑去。
“要擠！
男生讓我們孩子！”
“誰摸我屁股了！
啊啊啊??！”
...........此的校門，楊文正靠著門衛(wèi)室的墻壁，驚魂未定，嘴嘟噥著：“還沒逝！
，媽呀到底發(fā)生了啥！”。
“救命??！
救命??！”
聞言到，楊文由得往發(fā)出求救聲的望去。
警笛發(fā)出的光，只見輛被從頭到尾被切的警正靠著幕斷滑落，首到整個扣地，幕升起帶出的泥土散落旁，個年輕的警察正斷發(fā)出求救。
“救命啊，我被卡住了，誰來救救我！”
驚魂未定的楊文向年的門衛(wèi)，說道：“門衛(wèi)叔，我們先把救出來先”。
很，楊文和門衛(wèi)就救出了被困警的警。
警驚魂未定，似還沒從剛才的事走出來。
楊文望向她，警察的臉被泥土弄臟，雖顯狽，可還是沒能遮住她姣的面容。
首到到楊文斷著她，她才反應過來，說到：“謝謝你們救了我！
我是我們融江市名橋區(qū)的公安局支隊的警察，我楊嬌！”
“到底發(fā)生了什么，我剛剛巡邏，就到張幕從我旁邊升起，然后就變了剛才那樣，多虧了你們救了我！”
“我也知道，我剛打算回家飯，就和你說的那樣，幕把空都遮住了，警察姐姐，你求援啊，剛才我用石頭砸了這個幕，點用都沒有，我們像出去了！”
楊文聞言道，楊文邊回答向警察胸旁的對講機。
聽到楊文的話，楊嬌立打對講機呼喊：“總部總部！
我是巡警楊嬌！
融江的校門，我們遭遇了未知事件，請求支援！
請求支援！”
可對講機只來了流的滋滋聲，楊嬌由得再試了幾遍，可還是只有流的滋滋聲。
“該死的，沒有信號！
這個幕把學校的信號給斷了！”
楊嬌由得害怕起來，但是作為警察的她還是安慰楊文道:“沒事的！
幕升起肯定被面到了，救援很就來的！”
幕，遠處望向它，似個號的鍋蓋扣住了學校，度未知，只有斑斕的。
幕，群拿筒和機的斷前行，原來是剛組織同學的校長帶著些師往校門走來。
到身穿警察服的楊嬌他由喜，說道：“警察同志，我是融江的校長王發(fā)，這發(fā)生了什么！
救救我們”聽到校長的聲音，楊嬌由頭緊，說道：“剛才我己經(jīng)試過對講機了，沒有用，沒有信號，你們剛才也試過報警了吧！”
聽到楊嬌的話，王發(fā)長嘆聲，其他師也是面露絕望。
“家要害怕，家肯定來救我們的！”
，聽到楊嬌的話家由喜，也靜來。
“校長，我們的問題是出去了，這幕打爛！
而且還沒信號”楊文的話從旁響起。
聽到楊文的話，校長和師們往幕走去，使勁地砸了砸，發(fā)正如楊文所說的，幕以他們目前的段法破壞。
“只能等待救援了”，王發(fā)說道，群你我我你也沒想出啥辦法，正烈討論后續(xù)該怎么辦的候，聲尖從校園響起。
家往校望去，只見路燈跑來個男同學跑過來，邊跑邊說：“校長，師！
場長出了奇怪的西，多同學碰到都倒地起了！
你們去吧”。
聽到這話，群立向學校跑去，楊文跑隊伍后面，向前面的年門衛(wèi)，正打算喊他，發(fā)他的目光盯向前方警察的腰間，也伸向楊嬌腰間，整個身斷顫，楊文隨著他的望去，原來楊嬌的腰間正系著個槍袋......楊文的由緊，嘴剛打算發(fā)出的：“門衛(wèi)叔”變了尖，頓群的向他。
門衛(wèi)惡的盯了他眼，發(fā)門衛(wèi)正盯著他，楊文更慌了，說道：“沒事，沒事，只是腳滑了，碰到石頭了家都注意點！”
門衛(wèi)的事被楊文打斷，警告了楊文句“給我注意點！”