課鈴聲響徹校園，如同入靜湖面的顆石子，瞬間起了沸的聲。

講臺(tái)，教授意猶未盡地合教案；臺(tái)，學(xué)生們?cè)缂菏帐皶?shū)包，迫及待地涌向門(mén)。

青春的躁動(dòng)與活力，幾乎要將教室的空氣點(diǎn)燃。

墨淵坐靠窗的后個(gè)位置，緩緩合了本封面空的筆記。

他的動(dòng)作與周?chē)募鼻懈窀袢?，帶著種近乎凝滯的從容。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃，他略顯蒼的臉斑駁的光。

他抬起頭，目光靜地掃過(guò)喧鬧的群，那的眼眸深邃得見(jiàn)底，仿佛藏匿了萬(wàn)古星辰，又似乎對(duì)眼前的切都漠關(guān)。

“間的密度……太低了?！?br>
他聲地低語(yǔ)，只有己能聽(tīng)見(jiàn)，“個(gè)短暫的瞬間，卻能承載如此鮮明的感動(dòng)。

憤怒、喜悅、焦急……如此……鮮活。”

他曾置身于間密度的維度，那的瞬，或許是凡法想象的恒。

爭(zhēng)、參悟、沉睡……周而復(fù)始，首至切都失去意義。

終，他選擇了“退休”，封了幾乎所有的力量與記憶，將己入這個(gè)間流速“正?！钡姆步纾帜?，為名普的歷史系學(xué)生。

對(duì)他而言，這是修煉，而是療養(yǎng)。

恒漂泊太，他需要借由這塵的煙火氣，來(lái)重新確認(rèn)“存”的實(shí)感。

群漸稀，他這才起身，緊慢地走出教學(xué)樓。

的陽(yáng)光暖洋洋的，他決定回出租屋。

打需要二塊，對(duì)他而言毫意義，但他享受這種“凡”的消費(fèi)抉擇。

今，他選擇步行，為了省杯街角那家店的奶茶。

他拐進(jìn)條巷，身陽(yáng)光顯得有些薄。

然而，步邁出，他的身如同信號(hào)良的像般模糊，周遭的空氣泛起絲可查的漣漪。

巷的梧桐樹(shù)葉輕輕晃動(dòng)了，仿佛被陣存的風(fēng)吹拂。

秒，他的身己然出數(shù)公之，棟舊居民樓的樓梯。

整個(gè)過(guò)程聲息，沒(méi)有引起何存的注意。

“還是有點(diǎn)勉，”他蹙眉，感受著那乎其的力量動(dòng)，“這具身，承載‘間跳躍’還是太脆弱了?！?br>
對(duì)他而言，這并非瞬移，而是更級(jí)的“間跳躍”——間的縫隙短暫穿行。

只是如今，每次使用，都需要確計(jì)算，以對(duì)這具我封的軀殼可逆的損傷。

他踏樓梯，鑰匙入鎖孔，發(fā)出清脆的響聲。

推房門(mén)，間簡(jiǎn)到近乎空曠的間映入眼簾。

，桌，椅，再他物。

沒(méi)有書(shū)籍，沒(méi)有腦，甚至沒(méi)有多余的衣物。

致的簡(jiǎn)潔，仿佛居住者隨可以抽身離去。

他走到窗前，望著樓熙熙攘攘的街道，水龍，聲鼎沸。

那些為生計(jì)奔，為感所困的凡，他們的生命短暫如蜉蝣，卻綻著比他這位曾俯瞰恒的存更加熾熱的光芒。

“觀測(cè)，才剛剛始。”

他低聲語(yǔ)，嘴角勾起絲淡的，近乎虛的弧度。

就這，袋的機(jī)（他拒絕使用智能機(jī)）震動(dòng)了，是條來(lái)“奶茶店-蘇”的短信：“林默，今店有新品試飲，你來(lái)嗎？

我給你留杯！”

著屏幕的文字，墨淵，這位間之的觀測(cè)者，眼次流露出絲屬于“”的，名為“期待”的緒。