學，陽光透過斑駁的樹葉灑校園的徑。

我安靜的站交信息表的隊列。

耳邊來媽媽和另個媽媽交談的聲音，“啊，回頭讓她定去你家玩啊”。

有候我覺得媽媽簡直是個社交悍匪，從陌生到朋友只用兩鐘。

隊列停挪動，終于到我了，準備填寫名字，師的筆卻見了，斜后方伸出只骨骼明的，陽光顯得又又亮。

我愣住了，直到筆我的掌，回頭望了眼，是個男生的背，像散發(fā)著種舒膚佳的味道。

告別媽媽往教室走去，比懷念候報名后還能跟媽媽回家，教室已經(jīng)坐滿了，我挑選了后排的位置坐。

朋友阿萱和我了個班，這點讓我忐忑安的得到了點慰藉，我們很坐了起，等待班主的到來。

我了圈，教室張張年輕的臉龐，充滿朝氣，這就是我未來年要相處的同學，逐漸安定來。

前排是兩個男生，是那個舒膚佳男生和他的朋友，正勾肩搭背知道聊什么，他的行為像和氣質(zhì)符啊。

班主到了是位年紀左右的士，莫名喜歡，也沒有原因。

接來輪到我們我介紹了，各種各樣的同學個個介紹完畢，原來他林航，很聽的名字。

次清他的正面，和我想象的還是有點出入。

到我了。

作為個比較向的，我介紹磕磕絆絆，再加容易臉紅，是型社死場。

活躍又充滿社死的新生介紹節(jié)終于完結，松了氣，我是從來喜歡這種感覺的。

師要求我們按照班級排名重新選擇位置，我跟阿萱排名隔得遠，很順我們又坐了起。

沒想到我和林航坐起，的教室格，間是位，他是個比較活潑的，剛坐到起就和我享他的花茶，令我受寵若驚，習慣陌生突然的熱。

舒膚佳的味道直縈繞我身邊，我想我還是很喜歡舒膚佳的，雖然沒怎么用過。

林航像個矛盾，給我種他活潑又冷的感覺。

林航是個學霸，他的數(shù)學很，基本滿，理科方面是他的項，像我數(shù)學考了和英語零頭樣