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與顧隨相七年后，他對(duì)我鄙夷地笑了笑。

“戚念婉，我早就想甩了你?！?br>
秒，我的機(jī)彈出了張他和沈衿的合照。

兩個(gè)赤地躺酒店，姿勢曖昧。

為了報(bào)答他的這份“禮”，我轉(zhuǎn)身牽起顧岑之的。

“侄子，次見面，記得姑姑哦?！?br>
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顧隨和沈衿被起哄接吻，我這個(gè)正牌友就坐他們對(duì)面。

酒吧包廂的霓虹燈照顧隨身，他的托起沈衿的巴，邊摩挲，邊用余光注著我的反應(yīng)。

沈衿臉頰泛紅，伸輕輕推著顧隨，卻更像是欲拒還迎。

“顧隨…別這樣，念婉還這呢，她才是你朋友?！?br>
沈衿怯生生地勸著，目光卻沒從顧隨臉移。

我知道，她拒絕顧隨。

或者說，她早就想取我了。

今原本是學(xué)畢業(yè)周年聚餐，酒過巡，有議來酒吧接著慶祝半場。

進(jìn)酒吧，便有了子，起哄著議要玩話冒險(xiǎn)。

沒想，把就抽到了沈衿。

從學(xué)起，她便是班受歡迎的那個(gè)存。

她長得漂亮，也溫柔，眼睛只要望向誰，便沒有為她動(dòng)的。

今她穿了身素連衣裙，頭發(fā)低低地挽起來，更凸顯了溫柔的氣質(zhì)。

“玩都玩了，我選冒險(xiǎn)吧?！?br>
沈衿掩面輕笑，家爭先恐后的夸獎(jiǎng)她“玩得起”、“矯”。

而冒險(xiǎn)掀的秒，整個(gè)房間都凝固了。

請(qǐng)與右側(cè)的個(gè)接吻二秒，并拍照至朋友圈。

而右側(cè)的個(gè)，正是顧隨。

“這…要然個(gè)？”的是班長，他首先察覺了尷尬的氣氛，議讓沈衿張?jiān)捙啤?br>
“別啊，容易出來玩趟，嫂子你別意，多掃興啊?！?br>
顧隨的兄弟適出聲，此話出，場的目光都轉(zhuǎn)移到我身。

包括剛剛還緊握著我的顧隨，也意識(shí)摸了摸鼻子，緊張地等待著我的回答。

“沒關(guān)系，你們隨意。”

原本聊賴玩著機(jī)的我抬眼了周，像是根本沒聽到顧隨要與沈衿接吻的要求，垂眼接著刷起了機(jī)。

“顧隨，你你這魅力，來這幾年，引了嫂子了??？”

原本起哄說我掃興的男生，嘖了嘖嘴，質(zhì)疑起了顧隨。

顧隨原本就愛面子，學(xué)期，他更是以張俊俏的校園男主長相，深受生歡迎。

早有言說，若是我出，顧隨和沈衿，是地設(shè)的校園愛。

顧隨瞧著我所謂的態(tài)度，輕重捏了我的腕，眼我臉，試圖尋找出絲醋的意味。

“婉婉，你確定嗎？”

他低沉的聲音回繞我耳畔，我卻只是回了他個(gè)“請(qǐng)”的勢。

顧隨氣打出來，步作兩步走到沈衿身邊，抬起她巴，溫柔地吻了去。

趁著包間起哄的聲音沸，我拿起包包推門出來。

出門坐進(jìn)出租的候，我順點(diǎn)顧隨的聊窗。

“周年，我們吧?！?br>
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我和顧隨的相遇，是校園愛的伏筆，而是系統(tǒng)設(shè)定的然。

年前，我出了場禍，意穿越進(jìn)了這本說，為了炮灰配戚念婉。

原主的設(shè)定是學(xué)畢業(yè)后表顧隨未遂，出于嫉妒，傷害了與顧隨畢業(yè)后相的沈衿。

但由于原主怨念過于，與她同喪生的我穿越進(jìn)了這本說。

“所以你的作用是…?”

我坐邊，摁著穴，嘗試跟從剛剛始直幫我解釋的系統(tǒng)搭話。

“親親，我是您的隨身逆改命管家，負(fù)責(zé)記錄您與男主之間的系列感度變化。當(dāng)然，您如愿意改命，我這邊也可以安排位盡穿越?！?br>
系統(tǒng)貼地為我解釋著來龍去脈，我卻總覺著哪太對(duì)。

“等等，那我如愿意或者沒功，我回去是…繼續(xù)死著？”

“親親，您，我們這邊為您貼安排鍵入地獄。麻藥等何副作用哦?！?br>
家伙，鍵見太奶，還給痛。

我默默咽了水，朝著“貼”系統(tǒng)堅(jiān)定地比出了加油的勢。

吧，攻略，志得！

事實(shí)證明，我還是太。

原主所的學(xué)是所頗有名氣的校，除了她，還有眾愛慕顧隨的生。

其有可能的，便是沈衿。

——這本書的主。

她和顧隨從青梅竹，家樣貌身材都是可挑剔。

學(xué)校顧隨的追捧者眾多，可家都認(rèn)為，后功的，只能是沈衿。

我捧著書本趕著課鈴聲打響之前走進(jìn)教室。

然后隨便找了個(gè)位置，起了原主原本空空如也的書本。

雖然攻略顧隨是我這個(gè)界的使命，我卻忍住多去了解些知識(shí)。

畢竟個(gè)界，我是個(gè)孤兒，靠著的資助才得以了所普學(xué)，畢業(yè)后還沒來得及享受生，便出了意。

而原主家殷實(shí)，父母寵愛她，雖然考績般，但靠著家關(guān)系再加藝術(shù)數(shù)，了這所校。

“宿主宿主，請(qǐng)您及與顧隨的感度，若是及更新，我們這邊也安排系列懲罰措施的哦。”

我倒冷氣。

這比我輩子班摸魚被板發(fā)還嚇啊。

深呼了幾次，我了副和的笑。

“吧，姐有辦法?！?br>
課都完之后，我身籃球服，場地悉著籃。

兒，隨著聲聲嘈雜聲，顧隨跟他那群兄弟來了。

“誒，妹子，這兒是我們定的場地，你個(gè)場唄？”

領(lǐng)頭的男生來跟我解釋，我梳著尾，幾步連連進(jìn)了球。

隨后轉(zhuǎn)頭對(duì)著他們笑。

“誰打得，誰拿這個(gè)場，怎么樣？”

雖然是回應(yīng)那個(gè)男生，我卻回頭對(duì)著顧隨燦爛笑。

那個(gè)男生聽了我的回答，原本還想解釋。

顧隨卻前攔住了他。

“咱倆來盤，怎么樣？”

我停打算繼續(xù)籃的腳步。

回頭和顧隨眼斷交鋒，隨后又是笑。

你啊系統(tǒng)。

魚鉤了。

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哨聲落，我和顧隨的比終以結(jié)束。

顧隨訝異地著計(jì)板，雖然他我是生，卻也沒過于水。

而且剛剛比的過程，我也攔他球。

“這么厲害，之前練過？”

顧隨隨擰瓶礦泉水，伸給我遞了過來。

我笑著接過他遞來的水，卻又對(duì)他的問句搖了搖頭。

“偶爾練練，你也是嗎？”

陽光，我的臉被映照著，剛剛運(yùn)動(dòng)過的頰透露出了些粉紅。

顧隨的喉結(jié)滾動(dòng)，注著我的臉。

“兒…”

“兒我還有事，先走嘍?！?br>
我和顧隨異同聲地說出，我卻是先步拒絕了他原本打算出的邀約。

要擦肩而過前，我將那杯水又塞回他懷，朝著他的背，聲喊出了顧隨的名字。

“顧隨，次再比，點(diǎn)別被我越過去了?！?br>
周圍聽著我的宣戰(zhàn)，聲對(duì)著顧隨起哄。

他卻是笑了笑，摩挲了幾瓶，那還殘留著些我剛剛觸摸過的溫度。

從那后，我便定出顧隨旁邊。

有是籃球場，有是比的場。

我們的見面總是以同的對(duì)決和較量為理由。

而結(jié)，顯然是以我獲勝畫句號(hào)。

驕傲信如顧隨，他怎么能忍受這樣個(gè)陌生孩橫他面前。

個(gè)月過去，顧隨向我的目光從欣賞，變?yōu)榱硕始伞?br>
“唉，宿主你說你這是何苦呢，我原本給你推薦的蓮花攻略多簡，雖然始感度漲得很，可這周僅沒升，還有即將要降的趨勢?！?br>
系統(tǒng)貼我的冰鎮(zhèn)可旁邊，像是享受足夠的涼氣，攢足了給我說風(fēng)涼話。

“你瞧了吧，姐追，從來沒輸過?！?br>
我字句讀著書本融學(xué)的基本理論，輕飄飄回應(yīng)了系統(tǒng)的話。

二，我突然出顧隨面前，拿著道題，把剛準(zhǔn)備回家的他攔教學(xué)樓門。

“戚念婉，你我這么多次，跑過來問我題目，沒搞錯(cuò)吧？”

顧隨可置信地望著我，我卻只是堅(jiān)定地望著他。

“因?yàn)槲疫@道題，只有你解?！?br>
顧隨被我語氣的堅(jiān)定打動(dòng)，跟著我回到教室，我們對(duì)著板點(diǎn)點(diǎn)梳理著要點(diǎn)。

知覺，后解出來之后，已經(jīng)臨近八點(diǎn)。

籠罩了教室，屋的燈光照亮了板我們的字跡。

“這道題是有難度，但是以你的實(shí)力，應(yīng)該解出?！?br>
顧隨狐疑地盯著我，我卻只是安靜地整理著筆記。

良，我抬起頭，對(duì)顧隨探究的目光。

“我說了，這道題，我只有你能解出來?！?br>
“這個(gè)題是改編過的，你記得了嗎？顧隨，這是你次拿等獎(jiǎng)那次的題。”

我注著顧隨，就像原主直以來注著顧隨的長那般。

她言語，卻比誰都更了解他。

這是她的底牌，也是我有信能拿顧隨的底牌。

顧隨聽了我的話，勾唇笑了笑。

“這么了解我？想要什么？”

“我剛剛只有你能解出來這道題，對(duì)了?！?br>
“我要，你只有我?！?br>