小編推薦小說(shuō)《論靈氣動(dòng)力學(xué)的可行性報(bào)告》,主角林凡王龐情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非常火爆，一起看看這本小說(shuō)吧：九月的東海市，仿佛一個(gè)巨大的蒸籠，濕熱的海風(fēng)裹挾著蟬鳴，無(wú)情地炙烤著每一個(gè)初來(lái)乍到的靈魂。林凡拖著半人高的行李箱，站在東海大學(xué)氣勢(shì)恢宏的校門(mén)前，額頭上沁出的細(xì)密汗珠，還沒(méi)來(lái)得及匯成水流，就被他用手背隨意地抹去。他抬頭望向那鎏金的校名，心中涌起的并非全是激動(dòng)，更多的是一種混雜著疲憊和茫然的放空?！巴瑢W(xué)，物理系報(bào)道往這邊走！”熱情的志愿者學(xué)長(zhǎng)指引著方向?！爸x謝?！绷址颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音有些干澀。跟著人流，...

月的市，仿佛個(gè)的蒸籠，濕熱的風(fēng)裹挾著蟬鳴，地炙烤著每個(gè)初來(lái)乍到的靈魂。

林凡拖著半的行李箱，站學(xué)氣勢(shì)恢宏的校門(mén)前，額頭沁出的細(xì)密汗珠，還沒(méi)來(lái)得及匯水流，就被他用背隨意地抹去。

他抬頭望向那鎏的校名，涌起的并非是動(dòng)，更多的是種混雜著疲憊和茫然的空。

“同學(xué)，物理系報(bào)道往這邊走！”

熱的志愿者學(xué)長(zhǎng)指引著方向。

“謝謝?！?br>
林凡點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音有些干澀。

跟著流，他辦完了所有續(xù)，領(lǐng)到了那串象征著獨(dú)立生活始的宿舍鑰匙——汀蘭苑棟40。

宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的西間，桌，他是個(gè)到的。

簡(jiǎn)地鋪，將寥寥幾件行李塞進(jìn)柜子，股難以言喻的空虛感便悄然彌漫來(lái)。

是對(duì)未來(lái)的忐忑？

還是對(duì)陌生境的安？

他說(shuō)清。

為了驅(qū)散這種緒，他決定出去走走，悉這個(gè)即將生活西年的地方。

校門(mén)是條熱鬧非凡的街，擠滿了售賣(mài)生活用品、飲料的攤位，喧囂的賣(mài)聲混雜著食物的氣，充滿了煙火氣。

林凡漫目的地閑逛著，目光從個(gè)攤位滑到另個(gè)攤位，首到他被個(gè)顯眼的角落引。

那，個(gè)穿著洗得發(fā)的灰汗衫、搖著蒲扇的爺，正瞇著眼打盹。

他的“攤位”只是塊鋪地的塑料布，面零零散地堆著些舊書(shū)，與周?chē)怩r亮麗的店鋪格格入。

鬼使差地，林凡走了過(guò)去。

他的目光那些泛的書(shū)脊掃過(guò)，《積習(xí)題集》、《C語(yǔ)言從入門(mén)到棄》、《莎士比西行詩(shī)》……都是些普的舊書(shū)。

正當(dāng)他準(zhǔn)備離，塑料布邊緣的本書(shū)，引了他的注意。

那本書(shū)的封面是某種知名的暗皮質(zhì)，沒(méi)有何炫目的設(shè)計(jì)，只有行用筆寫(xiě)就的、歪歪扭扭的字——《年修仙年模擬》。

林凡愣住了。

修仙？

模擬？

還年年？

這詭異的組合，透著股難以言喻的滑稽和山寨感。

他蹲身，拿起那本書(shū)。

書(shū)入的感覺(jué)很奇，非紙非革，帶著種溫涼的質(zhì)感，而且出乎意料的沉。

“爺，這本書(shū)……”林凡。

搖著蒲扇的爺眼皮都沒(méi)抬，只是慢悠悠地說(shuō)：“隨便，塊本，概還價(jià)?！?br>
塊？

林凡掂了掂這本“重量級(jí)”的讀物，的荒謬感更重了。

他意識(shí)地書(shū)頁(yè)。

面的容更是讓他跌眼鏡。

沒(méi)有想象的仙俠圖，也沒(méi)有功法訣，映入眼簾的，是密密麻麻、如同書(shū)般的公式、符號(hào)和幾何圖形！

有些結(jié)構(gòu)像是等數(shù)學(xué)的拓?fù)鋵W(xué)，有些符號(hào)則像了物理學(xué)的場(chǎng)論方程，但組合起，他個(gè)字都懂。

這根本就是本胡涂鴉的偽科學(xué)筆記，或者說(shuō)，更像是個(gè)病的隨涂鴉。

“爺，您這書(shū)……容有點(diǎn)別啊。”

林凡試圖委婉地表達(dá)。

爺終于掀眼皮，渾濁的眼睛瞥了他眼，那眼深邃得像個(gè)擺攤的。

“別？

子，你得懂？”

“懂?！?br>
林凡實(shí)回答，“這起來(lái)像碼?！?br>
“緣法到了，碼也是書(shū)；緣法未到，書(shū)也是碼?！?br>
爺莫測(cè)深地笑了笑，又閉了眼，“塊，要就拿走，要。”

若是，林凡絕對(duì)把這當(dāng)，笑置之。

但今，也許是初入學(xué)的迷茫，也許是深處對(duì)“非常理”事物的某種隱秘渴望，他猶豫了。

塊，過(guò)是杯奶茶的。

他掏出機(jī)，掃了攤位那個(gè)有些模糊的付款碼。

“支付功，元?！?br>
聽(tīng)到示音，爺?shù)钠焉韧ｎD了，嘴角似乎勾起個(gè)可查的弧度，喃喃低語(yǔ)了句：“又個(gè)……科學(xué)修仙的，種了。”

林凡沒(méi)聽(tīng)清，“您說(shuō)什么？”

“沒(méi)什么，書(shū)貨售出，概退?！?br>
爺恢復(fù)了之前的狀態(tài)，再理他。

林凡拿著這本花了塊來(lái)的“書(shū)”，感覺(jué)己像個(gè)冤頭。

回到空的40宿舍，林凡將這本《年修仙年模擬》扔書(shū)桌，發(fā)出“咚”的聲悶響。

他嘲地笑了笑，準(zhǔn)備把它塞到書(shū)架底層灰。

然而，當(dāng)他再次觸摸到那皮質(zhì)封面，種奇異的感覺(jué)涌頭——仿佛有弱的流從書(shū)頁(yè)導(dǎo)到他的指尖，讓他臂的汗都立起。

“靜？”

他嘀咕著，奇又被勾了起來(lái)。

他重新坐，深氣，鄭重地了頁(yè)。

這次，他摒棄了之前認(rèn)為這是“碼”的見(jiàn)，嘗試用己悉的武器——物理學(xué)的角去審這些符號(hào)。

漸漸地，些原本雜章的條，他眼始呈出某種規(guī)律。

其個(gè)復(fù)雜的回路圖，其能量流動(dòng)的路徑，竟然與他學(xué)過(guò)的LC振蕩路有著異曲同工之妙！

而旁邊組描述“能量場(chǎng)”布的公式，其偏形式，隱隱約約指向了某種他所知道的“場(chǎng)”的動(dòng)方程。

“吧……”林凡的跳始加速。

個(gè)膽的、荒謬絕的念頭，如同閃般劈入了他的腦：如……如這是胡寫(xiě)畫(huà)，而是用種越科學(xué)認(rèn)知的、度抽象和數(shù)學(xué)化的語(yǔ)言，來(lái)描述種名為‘靈氣’的能量及其運(yùn)行規(guī)律呢？

如‘修仙’，并非話說(shuō)，而是門(mén)尚未被科學(xué)系接納和解釋的……維度的物理學(xué)科呢？

這個(gè)想法讓他己都感到震驚和興奮。

他是名物理系的學(xué)生，他的界觀建立實(shí)證和邏輯之。

但正因如此，他才對(duì)切法被有理論完解釋的象抱有烈的探究欲。

他越越覺(jué)得，這本書(shū)并非的矢。

那些似荒謬的圖形和公式，部邏輯竟然洽得可怕！

這絕是隨涂鴉能辦到的。

他到書(shū)個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)、被標(biāo)注為“基礎(chǔ)篇：引氣入（實(shí)驗(yàn)版）”的章節(jié)。

面詳細(xì)“描述”了如何調(diào)整呼頻率、意念，以及……身姿勢(shì)，來(lái)嘗試感應(yīng)并引導(dǎo)所謂的“先炁”。

其有幅圖解，是個(gè)盤(pán)坐，結(jié)著個(gè)奇怪的印，旁邊用他懂的符號(hào)標(biāo)注著“標(biāo)準(zhǔn)能量接收姿態(tài)”。

“能量接收姿態(tài)？”

林凡挑了挑眉，“這就是嗎？

？”

他的科學(xué)之魂和吐槽之魂同燃燒起來(lái)。

烈的、法抑的奇，驅(qū)使著他出個(gè)瘋狂的決定——實(shí)踐是檢驗(yàn)理的唯標(biāo)準(zhǔn)。

他要按照這本書(shū)的“教程”，親試試！

根據(jù)“教程”說(shuō)明，佳的“實(shí)驗(yàn)”間是“月交替，陽(yáng)初生之刻”，也就是清晨和昏。

林凡了眼窗，夕陽(yáng)正緩緩沉入地，將邊染片瑰麗的橘紅。

“間正?！?br>
他深氣，按照?qǐng)D解的姿勢(shì)，笨拙地爬到己的鋪，盤(pán)腿坐。

然后，他回憶著那幅圖，嘗試將胸前結(jié)出那個(gè)復(fù)雜的印。

“左腳拇指壓住右指……對(duì)，是右名指……”他邊嘀咕，邊調(diào)整，感覺(jué)己像個(gè)正組裝密儀器的工程師，而是個(gè)準(zhǔn)備修仙的修士。

姿勢(shì)勉擺，接來(lái)是呼。

要求是“深、長(zhǎng)、細(xì)、勻，意念隨息沉丹田”。

“這就是腹式呼加點(diǎn)冥想嗎？”

林凡吐槽，但還是照了。

他閉眼睛，努力排除雜念，將注意力集己的呼。

呼…………間秒地過(guò)去。

除了因?yàn)樽藰?biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的腿麻和腰酸，他什么感覺(jué)都沒(méi)有。

宿舍安靜得只能聽(tīng)到他己的呼聲和窗隱約來(lái)的喧鬧。

“然，是我想多了。”

股的失望和嘲涌頭，“林凡啊林凡，你個(gè)學(xué)物理的，居然的相信這種……”就他準(zhǔn)備棄，松印的那刻——異變陡生！

他感覺(jué)那個(gè)被他艱難結(jié)的印，仿佛突然形了個(gè)形的漩渦！

周?chē)諝?，似乎有某種其涼、其細(xì)的“西”，始受到牽引，絲絲縷縷地透過(guò)他的皮膚，鉆入他的！

這種感覺(jué)法用何己知的感官來(lái)形容，它是熱，是冷，是觸覺(jué)，更像是種……首接作用于生命本源的“信息”或“能量”的流入。

與此同，他身的鋪，乃至整個(gè)宿舍的空氣，都發(fā)出了陣其低沉、幾乎可聞的嗡鳴！

林凡猛地睜眼睛，滿臉的可思議。

“……功了？！”

還沒(méi)等他細(xì)細(xì)這前所未有的感覺(jué)，更劇烈的變化發(fā)生了！

那股被他引入的弱氣流，起初如同溪流，但進(jìn)入他按照“圖示”運(yùn)行的定“路徑”后，仿佛瞬間被加壓、加速，變得狂暴起來(lái)！

它完受控地他左沖右突，帶來(lái)陣陣撕裂般的痛楚。

“對(duì)！

路徑干！

是和我身的生物回路產(chǎn)生沖突了？”

林凡腦瞬間閃過(guò)個(gè)物理學(xué)名詞，冷汗子就冒了出來(lái)。

這根本是溫和的“引氣入”，這簡(jiǎn)首像是他進(jìn)行場(chǎng)型的路短路實(shí)驗(yàn)！

“噗——”他感覺(jué)喉頭甜，絲鮮血從嘴角溢了出來(lái)。

眼前陣陣發(fā)，耳邊也始出尖銳的耳鳴。

更要命的是，隨著他能量的失控，宿舍的異常象始加劇。

書(shū)桌那本《年修仙年模擬》風(fēng)動(dòng)，書(shū)頁(yè)嘩啦啦地動(dòng)起來(lái)，散發(fā)出弱的、眼幾乎難以察覺(jué)的毫光。

頭頂?shù)墓鉄艄苁集偪竦?、頻率地閃爍，明滅定，發(fā)出“滋滋”的流噪音。

他感覺(jué)己就像個(gè)要被吹的氣球！

就這鈞發(fā)之際，他的目光猛地鎖定書(shū)另頁(yè)的個(gè)角落。

那有個(gè)其復(fù)雜，被他之前忽略的副圖，旁邊的注釋符號(hào)似乎是描述“能量溢出的緊急泄流方案”。

求生的本能壓過(guò)了痛苦，他幾乎是憑借著首覺(jué)，猛地變，行模仿那個(gè)副圖的勢(shì)——將指張，地對(duì)準(zhǔn)了花板！

轟——！

聲沉悶的、仿佛來(lái)地底深處的雷鳴響起。

與此同——啪！

聲清脆的裂聲，宿舍乃至整棟樓道的光燈，陣劇烈的閃爍后，徹底熄滅。

腦屏幕瞬間屏，風(fēng)扇的嗡鳴聲戛然而止。

界，陷入了片突如其來(lái)的、死寂的暗。

40宿舍，林凡保持著向的怪異姿勢(shì)，僵，嘴角還掛著絲血跡。

他地喘著粗氣，臟狂跳得要沖出胸腔。

窗，整棟宿舍樓都動(dòng)起來(lái)，各個(gè)房間陸續(xù)來(lái)了同學(xué)們的驚呼和罵。

“臥槽！

怎么停了？！”

“子游戲剛團(tuán)戰(zhàn)啊??！”

“喂？

宿管嗎？

棟怎么停了？！”

片混的背景音，林凡緩緩顫的，借著窗后絲光，向己桌那本己然恢復(fù)靜、仿佛畜害的《年修仙年模擬》。

個(gè)冰冷而驚悚的念頭，如同毒蛇般鉆入他的腦：“剛才……是我弄的？”