你相并論。

""程若活著就愛耍機，死了還要來破壞別，是惡透了！

"滿屏的謾罵瘋狂滾動。

林詩雨嘴角可察地翹了翹，隨即寬容的表。

"算了，死者為，我計較了。

""姐姐已經(jīng)為此得到了教訓，過去的事就讓它過去吧。

"顧城深面更冷："當年，是她背叛先，抄襲后，死了還要來惡。

""我倒要，她還能玩出什么花樣。

"導播著飆升的收率，臺動地打著勢，示意主持繼續(xù)。

二頁被掀，主持猛地顫，差點扔掉稿——泛的紙頁，赫然印著幾個暗紅的血指印。

彈幕區(qū)凝滯了秒，隨即如洪流般噴涌而出："臥槽，這瘋婆子搞什么行為藝術！

""聽說她死前殘癮，整拿刀割己！

""直播的候，她說她得了很嚴重的抑郁癥，是拿這個借吧？

""哈哈哈！

這種經(jīng)病，早死早托生！

"這么笑嗎？

我也覺得笑。

我的死亡了城醫(yī)學界的談資。

他們曾與我相識，有的甚至連我的名字都出，僅憑幾句謠言便對我肆意踐踏。

他們更知道，他們追捧的"才研究員"，正踩著我的尸骨享受榮光。

4我輕輕抬，染血的稿風動，到了頁有文字記錄的地方。

"00年4月。

我今又跑到醫(yī)學院去他了。

他穿著褂術演示的樣子，帥了。

躲后排聽他講解術案例，跳得要蹦出來。

可惜被導師發(fā)趕了出去，沒能聽完他后的講解。

""00年5月。

我圖書館撿到了他的筆記本。

本子寫著他的名字，原來他顧城深，聽。

要把筆記本還給他嗎？

可是...這是我唯能留的、屬于他的西。

""00年6月5。

??！

我居然要到了顧城深的信！

醫(yī)院實習他常來科，今終于鼓起勇氣遞了紙條。

抱著機宿舍打滾，我定要把臟再生技術的研究出來。

興奮了整，希望有，能和他起拯救更多病。

"主持的聲音發(fā)顫，仿佛透過這些文字到了孩粹的