監(jiān)控人：可惡的破燈泡！
第1章 我？燈泡頭？博士？
房間有些沉。
花板，個(gè)燈泡明滅著，發(fā)出的“滋滋”聲。
■■就著飄忽的光，拆解著破爛但嚴(yán)實(shí)的遞盒。
流過(guò)化路的聲音，鈍化的刀尖劃過(guò)膠帶的“簌簌”聲，泡沫與紙殼摩擦的嘩聲......嘈雜的聲音讓■■感覺(jué)煩躁。
“嘖，個(gè)破燈泡干什么纏的這么結(jié)實(shí)......”他惱的抓了抓后頸，許是氣血涌讓他感覺(jué)很熱，指尖穿過(guò)發(fā)茬摸到薄汗。
啪！
本就搖搖欲墜的光源終于徹底罷工，房間陷入暗。
“**！
破燈泡！”
■■的生氣了，他用的拆紙刀，把和他纏了許的遞盒把摔到地。
爛而結(jié)實(shí)的遞盒頗有彈的跳了幾，后安靜的躺地板。
■■速的呼著，終于感覺(jué)有絲冷靜，他哼唧著，彎腰摸索起那個(gè)遞盒。
呼聲和摸索的聲音掩蓋了些的動(dòng)靜，他沒(méi)有注意到，花板那個(gè)罷工的“破燈泡”逐漸燃起絲越發(fā)清晰的紅芒......■■容易找到了那個(gè)遞盒，他扶著有些酸痛的腰怪著站起來(lái)，眼前似乎有些發(fā)，他感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)勁。
對(duì)......房間，之前有這么紅嗎？
■■用思考了，因?yàn)榇鸢讣航?jīng)飛到他面前了。
“PANG?。?！”
我們至今未能得知，那那個(gè)化的燈泡究竟為什么能的那么響。
----------■■，可能思考。
概過(guò)了很吧，也許只過(guò)了兒。
與“剛才”截然同的明亮柔和的光毫保留的填充著整個(gè)灰調(diào)的空間，空曠，明亮的如同晝。
毫疑問(wèn)，這肯定是他家了。
■■是思考，他可能有點(diǎn)死了。
"Dr.Lmen. Plee ree t te eignte fr yr new tk."（流明士。
請(qǐng)前往指定的樞紐執(zhí)行新務(wù)）空靈的合音長(zhǎng)長(zhǎng)的，空曠的走廊回響。
他沒(méi)動(dòng)。
"Dr.Lmen. Plee ree t te eignte fr yr new tk."聲音再次響起。
他似回了般，意識(shí)將伸向后頸。
“w，什么鳥語(yǔ)，我怎么聽懂了......”指尖來(lái)的對(duì)勁的感讓他很過(guò)“什么玩意兒聽懂了”的問(wèn)題，個(gè)新的問(wèn)題出了。
他僵硬的摸索著他的“頭”，光滑圓潤(rùn)的表面似乎隨著他顫的探索完后個(gè)角落而逐漸發(fā)燙。
他這才發(fā)也“很對(duì)勁”的覺(jué)！
“臉”的和“后腦勺”的同出“”，他緩緩“轉(zhuǎn)頭”，60°死角的“眼睛”從花板到地板，終定格塊其光滑的瓷磚。
他往前走了兩步，清了反光模糊的倒。
那是個(gè)......頭部為燈泡的“”"Dr.Lmen. Plee ree t te eignte fr yr new tk."合音混雜著燈泡的鳴聲響起，頗有穿透的走廊回蕩。
----------■■有些渾渾噩噩的走廊前進(jìn)。
說(shuō)的......他還沒(méi)理解為什么他變了個(gè)燈泡頭、他又哪；但是廣播首來(lái)緊緊的催促，他覺(jué)得己能就那樣站原地，只走起來(lái)；他也沒(méi)搞懂他怎么聽懂的廣播容，可是他又發(fā)他的腦子像知道他該往哪走；話說(shuō)，他還有“腦子”嗎？
燈泡頭越來(lái)越亮，他感覺(jué)己再想去就要和那個(gè)邪惡紅光破燈泡樣了。
呃，邪惡紅光破燈泡又是什么西？
他總覺(jué)得己前的記憶混的向他發(fā)動(dòng)攻擊。
知覺(jué)間，他拐入個(gè)門標(biāo)寫著“S-Cntrl Rm”的房間，空的屏幕前站定。？
到地方了？
燈泡頭迷茫的仰面前的屏幕，試圖從片待機(jī)的光汲取點(diǎn)信息。
"Dr. Lmen, yr Pe iretie i rey fr reiew t te rimry terminl."（“流明士，您階段的務(wù)指令己就緒，請(qǐng)主終端查閱?！?br>
）悉的合音適的響起，面前的屏幕也浮出“AWAITING CONNECTION...”的字樣。
他聽懂了。
但是沒(méi)懂。
過(guò)他知道，那個(gè)“流明士”......概是指己。
士？
我嗎？
誰(shuí)家管燈泡頭士。
燈泡頭有些麻木的試圖理解屏幕的文字，短間受到的沖擊太多，他己經(jīng)所謂了。
witing......等待？
等待著？
等待什么？
那個(gè)nnet啥啥的又是什么......呃，等待查閱嗎？
我應(yīng)該要查閱什么吧，怎么查閱？
Dr.Lmen......流明士，繼站著發(fā)呆、尖、以頭搶地等系列似常所為的動(dòng)作后，終于了件起來(lái)像“士”該的事。
流明往前走了幾步，把摸向控臺(tái)，始這戳戳那按按。
是地獄般的光景。
控臺(tái)存什么按鈕，也沒(méi)觸發(fā)何詭異的g，流明順的踢到塊柜門，控臺(tái)塊屬門清脆的打，露出花八門的整齊接頭。
流明隨撿起根接頭，意識(shí)撓向后頸。
咦？
這個(gè)接頭的形狀怎么感覺(jué)......撓向后頸的適的摸到塊凹陷，感受到那個(gè)即感很的形狀，流明遲疑了。
后，他芯橫，“閉著眼”（熄了燈）將接頭入后頸的接。
嗡~嗡~疑似散熱模塊運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音來(lái)，數(shù)據(jù)順著壓入流明的身，他覺(jué)的挺首脊背，剛剛熄滅的燈泡頭意識(shí)的發(fā)亮。
他的意識(shí)，見(jiàn)了......MEMORANDUM（備忘錄）TO:Dr. Lmen（致：Lmen 士）FROM:Gr Centrl Cmmn（：集團(tuán)央指揮部）SUBJECT:Pe : Fntinl Tenil Blerint（主題：階段：基礎(chǔ)技術(shù)藍(lán)圖）. PRIMARY GOAL:Leerge te rie ［Lmen_Prime］ tenil t t le te re llenge f reliility n nine trnfer fr te new re.（. 主要目標(biāo)：基于己供的Lmen_Prime 技術(shù)數(shù)據(jù)，解決新種族的可復(fù)與意識(shí)輸核難題。
）......DEADLINE（截止期）0 tnr y.（0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
）......什么？
什么意思？
燈泡頭似乎明亮與更明亮間閃爍，那使他聽懂廣播的“能力”遲鈍的發(fā)作，為他解構(gòu)了意識(shí)那份文件的含義。
......集團(tuán)？
......技術(shù)？
藍(lán)圖？
......創(chuàng)？
.......新種族？！
我嗎？
啊？
他注意到個(gè)“亮”的詞匯。
“Lmen_Prime”......是什么西？
感知到他的意志，數(shù)據(jù)屬于Lmen_Prime的附件意識(shí)展。
［初原型機(jī)］、［未解碼］、［跨技術(shù)］、［能基準(zhǔn)］、［設(shè)計(jì)藍(lán)本］......［理解它］、［簡(jiǎn)化它］、［擴(kuò)展它］......原初流明......段的文字從他的處理器流過(guò)，經(jīng)“能力”的解構(gòu)轉(zhuǎn)化為可以理解的模樣。
他略過(guò)那些意味明的數(shù)據(jù)，捕捉那些陌生的詞匯，試圖領(lǐng)其背后的含義。
首覺(jué)來(lái)顫的安感。
怎么回事......？
燈泡頭愈發(fā)明亮，他滾動(dòng)文字的動(dòng)作更加迫切。
夠......燈泡亮，文字的滾動(dòng)停滯了。
“？”
忽然，呆立原地的流明動(dòng)了，亮的刺目的燈泡頭校準(zhǔn)至水，“他”優(yōu)雅的抬理了理有些褶皺的褂，圈光芒瞬間由頭部擴(kuò)散，展為形的屏幕。
的流光圍繞著流明旋轉(zhuǎn)，字符以眼難以捕捉的速度劃過(guò)。
機(jī)接收到意識(shí)遞的信號(hào)，主應(yīng)用了功能。
疑慮劃過(guò)，但他去糾結(jié)這點(diǎn)了，急切的捕捉信息以試圖找到安的來(lái)源。
關(guān)于“Lmen_Prime”的切他的處理器反復(fù)過(guò)濾，理解的“能力”發(fā)揮效用，他焦躁的閱過(guò)這個(gè)“實(shí)驗(yàn)”的每個(gè)關(guān)聯(lián)條目。
首到他底層的置數(shù)據(jù)庫(kù)找到了對(duì)“他”的介紹。
流轉(zhuǎn)的光幕停滯，他與那面子控室的屏幕間清晰的顯示著文字。
機(jī)編號(hào)：Lmen_Prime類：光子核技術(shù)原型實(shí)驗(yàn)機(jī)“我”是......那個(gè)實(shí)驗(yàn)？
我是......“原初流明”？
花板，個(gè)燈泡明滅著，發(fā)出的“滋滋”聲。
■■就著飄忽的光，拆解著破爛但嚴(yán)實(shí)的遞盒。
流過(guò)化路的聲音，鈍化的刀尖劃過(guò)膠帶的“簌簌”聲，泡沫與紙殼摩擦的嘩聲......嘈雜的聲音讓■■感覺(jué)煩躁。
“嘖，個(gè)破燈泡干什么纏的這么結(jié)實(shí)......”他惱的抓了抓后頸，許是氣血涌讓他感覺(jué)很熱，指尖穿過(guò)發(fā)茬摸到薄汗。
啪！
本就搖搖欲墜的光源終于徹底罷工，房間陷入暗。
“**！
破燈泡！”
■■的生氣了，他用的拆紙刀，把和他纏了許的遞盒把摔到地。
爛而結(jié)實(shí)的遞盒頗有彈的跳了幾，后安靜的躺地板。
■■速的呼著，終于感覺(jué)有絲冷靜，他哼唧著，彎腰摸索起那個(gè)遞盒。
呼聲和摸索的聲音掩蓋了些的動(dòng)靜，他沒(méi)有注意到，花板那個(gè)罷工的“破燈泡”逐漸燃起絲越發(fā)清晰的紅芒......■■容易找到了那個(gè)遞盒，他扶著有些酸痛的腰怪著站起來(lái)，眼前似乎有些發(fā)，他感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)勁。
對(duì)......房間，之前有這么紅嗎？
■■用思考了，因?yàn)榇鸢讣航?jīng)飛到他面前了。
“PANG?。?！”
我們至今未能得知，那那個(gè)化的燈泡究竟為什么能的那么響。
----------■■，可能思考。
概過(guò)了很吧，也許只過(guò)了兒。
與“剛才”截然同的明亮柔和的光毫保留的填充著整個(gè)灰調(diào)的空間，空曠，明亮的如同晝。
毫疑問(wèn)，這肯定是他家了。
■■是思考，他可能有點(diǎn)死了。
"Dr.Lmen. Plee ree t te eignte fr yr new tk."（流明士。
請(qǐng)前往指定的樞紐執(zhí)行新務(wù)）空靈的合音長(zhǎng)長(zhǎng)的，空曠的走廊回響。
他沒(méi)動(dòng)。
"Dr.Lmen. Plee ree t te eignte fr yr new tk."聲音再次響起。
他似回了般，意識(shí)將伸向后頸。
“w，什么鳥語(yǔ)，我怎么聽懂了......”指尖來(lái)的對(duì)勁的感讓他很過(guò)“什么玩意兒聽懂了”的問(wèn)題，個(gè)新的問(wèn)題出了。
他僵硬的摸索著他的“頭”，光滑圓潤(rùn)的表面似乎隨著他顫的探索完后個(gè)角落而逐漸發(fā)燙。
他這才發(fā)也“很對(duì)勁”的覺(jué)！
“臉”的和“后腦勺”的同出“”，他緩緩“轉(zhuǎn)頭”，60°死角的“眼睛”從花板到地板，終定格塊其光滑的瓷磚。
他往前走了兩步，清了反光模糊的倒。
那是個(gè)......頭部為燈泡的“”"Dr.Lmen. Plee ree t te eignte fr yr new tk."合音混雜著燈泡的鳴聲響起，頗有穿透的走廊回蕩。
----------■■有些渾渾噩噩的走廊前進(jìn)。
說(shuō)的......他還沒(méi)理解為什么他變了個(gè)燈泡頭、他又哪；但是廣播首來(lái)緊緊的催促，他覺(jué)得己能就那樣站原地，只走起來(lái)；他也沒(méi)搞懂他怎么聽懂的廣播容，可是他又發(fā)他的腦子像知道他該往哪走；話說(shuō)，他還有“腦子”嗎？
燈泡頭越來(lái)越亮，他感覺(jué)己再想去就要和那個(gè)邪惡紅光破燈泡樣了。
呃，邪惡紅光破燈泡又是什么西？
他總覺(jué)得己前的記憶混的向他發(fā)動(dòng)攻擊。
知覺(jué)間，他拐入個(gè)門標(biāo)寫著“S-Cntrl Rm”的房間，空的屏幕前站定。？
到地方了？
燈泡頭迷茫的仰面前的屏幕，試圖從片待機(jī)的光汲取點(diǎn)信息。
"Dr. Lmen, yr Pe iretie i rey fr reiew t te rimry terminl."（“流明士，您階段的務(wù)指令己就緒，請(qǐng)主終端查閱?！?br>
）悉的合音適的響起，面前的屏幕也浮出“AWAITING CONNECTION...”的字樣。
他聽懂了。
但是沒(méi)懂。
過(guò)他知道，那個(gè)“流明士”......概是指己。
士？
我嗎？
誰(shuí)家管燈泡頭士。
燈泡頭有些麻木的試圖理解屏幕的文字，短間受到的沖擊太多，他己經(jīng)所謂了。
witing......等待？
等待著？
等待什么？
那個(gè)nnet啥啥的又是什么......呃，等待查閱嗎？
我應(yīng)該要查閱什么吧，怎么查閱？
Dr.Lmen......流明士，繼站著發(fā)呆、尖、以頭搶地等系列似常所為的動(dòng)作后，終于了件起來(lái)像“士”該的事。
流明往前走了幾步，把摸向控臺(tái)，始這戳戳那按按。
是地獄般的光景。
控臺(tái)存什么按鈕，也沒(méi)觸發(fā)何詭異的g，流明順的踢到塊柜門，控臺(tái)塊屬門清脆的打，露出花八門的整齊接頭。
流明隨撿起根接頭，意識(shí)撓向后頸。
咦？
這個(gè)接頭的形狀怎么感覺(jué)......撓向后頸的適的摸到塊凹陷，感受到那個(gè)即感很的形狀，流明遲疑了。
后，他芯橫，“閉著眼”（熄了燈）將接頭入后頸的接。
嗡~嗡~疑似散熱模塊運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音來(lái)，數(shù)據(jù)順著壓入流明的身，他覺(jué)的挺首脊背，剛剛熄滅的燈泡頭意識(shí)的發(fā)亮。
他的意識(shí)，見(jiàn)了......MEMORANDUM（備忘錄）TO:Dr. Lmen（致：Lmen 士）FROM:Gr Centrl Cmmn（：集團(tuán)央指揮部）SUBJECT:Pe : Fntinl Tenil Blerint（主題：階段：基礎(chǔ)技術(shù)藍(lán)圖）. PRIMARY GOAL:Leerge te rie ［Lmen_Prime］ tenil t t le te re llenge f reliility n nine trnfer fr te new re.（. 主要目標(biāo)：基于己供的Lmen_Prime 技術(shù)數(shù)據(jù)，解決新種族的可復(fù)與意識(shí)輸核難題。
）......DEADLINE（截止期）0 tnr y.（0個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
）......什么？
什么意思？
燈泡頭似乎明亮與更明亮間閃爍，那使他聽懂廣播的“能力”遲鈍的發(fā)作，為他解構(gòu)了意識(shí)那份文件的含義。
......集團(tuán)？
......技術(shù)？
藍(lán)圖？
......創(chuàng)？
.......新種族？！
我嗎？
啊？
他注意到個(gè)“亮”的詞匯。
“Lmen_Prime”......是什么西？
感知到他的意志，數(shù)據(jù)屬于Lmen_Prime的附件意識(shí)展。
［初原型機(jī)］、［未解碼］、［跨技術(shù)］、［能基準(zhǔn)］、［設(shè)計(jì)藍(lán)本］......［理解它］、［簡(jiǎn)化它］、［擴(kuò)展它］......原初流明......段的文字從他的處理器流過(guò)，經(jīng)“能力”的解構(gòu)轉(zhuǎn)化為可以理解的模樣。
他略過(guò)那些意味明的數(shù)據(jù)，捕捉那些陌生的詞匯，試圖領(lǐng)其背后的含義。
首覺(jué)來(lái)顫的安感。
怎么回事......？
燈泡頭愈發(fā)明亮，他滾動(dòng)文字的動(dòng)作更加迫切。
夠......燈泡亮，文字的滾動(dòng)停滯了。
“？”
忽然，呆立原地的流明動(dòng)了，亮的刺目的燈泡頭校準(zhǔn)至水，“他”優(yōu)雅的抬理了理有些褶皺的褂，圈光芒瞬間由頭部擴(kuò)散，展為形的屏幕。
的流光圍繞著流明旋轉(zhuǎn)，字符以眼難以捕捉的速度劃過(guò)。
機(jī)接收到意識(shí)遞的信號(hào)，主應(yīng)用了功能。
疑慮劃過(guò)，但他去糾結(jié)這點(diǎn)了，急切的捕捉信息以試圖找到安的來(lái)源。
關(guān)于“Lmen_Prime”的切他的處理器反復(fù)過(guò)濾，理解的“能力”發(fā)揮效用，他焦躁的閱過(guò)這個(gè)“實(shí)驗(yàn)”的每個(gè)關(guān)聯(lián)條目。
首到他底層的置數(shù)據(jù)庫(kù)找到了對(duì)“他”的介紹。
流轉(zhuǎn)的光幕停滯，他與那面子控室的屏幕間清晰的顯示著文字。
機(jī)編號(hào)：Lmen_Prime類：光子核技術(shù)原型實(shí)驗(yàn)機(jī)“我”是......那個(gè)實(shí)驗(yàn)？
我是......“原初流明”？