陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，灑區(qū)的道路，形片片光。

歲的男孩王彼岸穿著寬松的街舞服，蹦蹦跳跳地從街舞班往家走。

他長(zhǎng)得帥氣，眼睛炯炯有，鼻梁挺直，嘴角總是掛著燦爛的笑容，格朗得像只歡的麻雀。

路，鄰居們到他，都忍住夸贊幾句。

“彼岸，今又去跳街舞啦，這模樣，跳得肯定別帥！”

“哎呀，彼岸這孩子就是有賦，長(zhǎng)得又，以后肯定是個(gè)明星?！?br>
王彼岸聽(tīng)到這些贊，眼睛笑得瞇了條縫，臉蛋紅撲撲的，像了蜜樣甜。

他蹦得更了，嘴還哼著街舞的節(jié)奏。

回到家，王彼岸像只猴子樣沖進(jìn)客廳，對(duì)著正廚房飯的媽媽趙思青聲喊道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医裼直秽従觽兛淅?，他們說(shuō)我跳街舞可帥啦！”

趙思青從廚房探出頭來(lái)，笑著回應(yīng)道：“寶貝棒，媽媽就知道你厲害了。

洗洗，準(zhǔn)備飯啦?！?br>
王彼岸地應(yīng)了聲，蹦蹦跳跳地去洗了。

然而，并是每都這么順。

又到了街舞課的子，街舞教室，燈光有些昏暗，音響播著動(dòng)感的街舞音。

王彼岸和群伙伴們師的指導(dǎo)認(rèn)地練習(xí)著動(dòng)作。

師是個(gè)嚴(yán)肅的年男，他對(duì)每個(gè)動(dòng)作的要求都很?chē)?yán)格。

“王彼岸，你這個(gè)動(dòng)作對(duì)，要再抬點(diǎn)，節(jié)奏也要跟?！?br>
師皺著眉頭，聲說(shuō)道。

王彼岸聽(tīng)了，“咯噔”，臉?biāo)查g垮了來(lái)。

他努力地按照師的要求去，可總是到位。

師次次地糾正他，語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲：“王彼岸，你今怎么回事？

這么簡(jiǎn)的動(dòng)作都，是是沒(méi)認(rèn)練習(xí)？”

王彼岸的眼眶漸漸紅了，他低著頭，敢?guī)煹难劬Α?br>
周?chē)耐瑢W(xué)們也都停動(dòng)作，奇地著他。

王彼岸感覺(jué)臉火辣辣的，又委屈又難過(guò)。

他覺(jué)得己已經(jīng)很努力了，可還是得到師的認(rèn)可。

容易熬到了課，王彼岸垂頭喪氣地走出街舞教室。

面的空沉沉的，仿佛也映襯著他的。

他慢吞吞地往家走，每步都走得很沉重。

回到家，王彼岸屁股坐沙發(fā)，把書(shū)包扔邊